喜報！康巴什區獲評國家學前教育普及普惠區

喜報

近日，教育部公布2025年學前教育普及普惠縣（市、區）名單，康巴什區順利通過2025年第一批國家級評估認定。

學前教育是基礎教育的開端，是重要的民生工程。

一

黨政領航聚合力 資源配置提效能

康巴什區持續推進學前教育高質量發展，始終將學前教育視為民生工程與未來工程，構建起“黨政領導、教育牽頭、部門協同”的高效組織體系，配套完善幼兒園規劃布局，持續擴大優質資源供給，通過新建、擴建幼兒園，增加普惠性學位供給，充分滿足幼兒就近入園需求。持續加大學前經費投入，打造優質的辦園條件，讓資源利用更高效。

二

品牌賦能強師資 專業發展夯基礎

優質師資是普惠教育的核心支撐，康巴什區著力擦亮“康老師”品牌名片。通過以本科為起點的院校招聘、社會招考等多元渠道，夯實隊伍基礎。建立健全教師培育體系，提供導師制、菜單式培訓，開展需求和問題導向的教研，深化縣管校聘改革，推動幼兒園教師交流輪崗，促進優質均衡。將幼兒教師待遇納入重點民生保障，足額按時發放工資，在職稱評聘、評優選先等方面落實與中小學教師同等政策，以暖心舉措凝聚隊伍向心力。

三

三維防護筑平安 立體構建護成長

堅持開展“平安校園”建設，為學前教育發展保駕護航，創新實施“一校一警”護校安園工作，通過專職駐校警務人員與園所協同發力，嚴格履行“六大安全職責”，構建起“人防+物防+技防”三位一體的安全防護體系，將安全意識和自我保護能力融入到幼兒一日生活和游戲中，家園合力，立體構建安全防護網。

四

保教改革重內涵 全面發展育未來

聚焦國家級保育教育質量提升實驗區建設，推進以游戲為基本活動的改革，以內涵和創新驅動質量提升。深度落實教育部《幼兒園保育教育質量評估指南》，強化園所過程性自我評估，賦能園所自主發展和反思改進。尊重相信兒童，保教并重，持續開展以觀察和傾聽幼兒為核心的師幼互動，創設豐富多元的環境，支持幼兒探究和創造。全面構建支持幼兒全面發展的教育生態，讓每個孩子都能在美好教育中綻放獨特光彩。

未來，康巴什區將繼續深耕“美好教育”理念，持續鞏固普及普惠成果，不斷提升保教質量，讓學前教育成為區域高質量發展的鮮明標識，為每一位幼兒的幸福成長筑牢根基。

來源： 康巴什區教育體育局

編輯： 金華豐

校對： 李 洋

審核：李臻昊 王芳

終審：紀杰峰