校地聯動促發展 實踐育人顯擔當——貴州大學“黔瑤浴韻”實踐隊赴從江開展寒假社會實踐活動

為深入服務地方發展，培育大學生創新創業項目，2026年1月，貴州大學知行育人輔導員名師工作室“黔瑤浴韻”實踐隊，在工作室主持人閔翠翠老師、馬克思主義學院張麗美老師的帶領下，赴黔東南州從江縣開展了為期五天的返家鄉寒假社會實踐活動。活動緊密圍繞鄉村振興戰略與實踐育人號召，聚焦非遺產業振興調研、青年就業賦能、大中小學思政教育一體化系列實踐活動，以扎實行動譜寫校地合作新篇章。

非遺產業振興調研篇

調研期間，實踐隊全體師生以隨機訪談當地居民、實地走訪瑤浴傳承點、參與政企交流研討的方式，深入調研這一國家級非遺的傳承脈絡與產業發展現狀。1月10日，實踐隊師生受邀前往鑾里會議中心，現場見證“從江瑤浴區域公共品牌保護暨全國首個電商平臺瑤浴產品質量規范制定”啟動儀式。品牌保護與標準制定是讓千年瑤浴實現“有源可溯、有據可查”的關鍵，既能護好消費者權益，也能推動產業規范化升級；儀式現場還同步發布《從江瑤浴產業十年規劃》、簽署多項合作協議，并授牌首批“金牌推薦官”，標志著從江瑤浴正式邁入品牌化、標準化發展新階段。從田間村寨的非遺技藝走訪，到行業標準啟動的現場見證，此次實踐讓“黔瑤浴韻”實踐隊的師生們直觀觸摸到瑤浴非遺“傳統技藝+現代產業”的轉化路徑，也對非遺“創造性轉化、創新性發展”有了更具象、深刻的認知，為后續實踐成果的梳理積累了鮮活素材。

青年就業賦能篇

助力地方青年成長成才，是貴州大學“黔瑤浴韻”實踐隊踐行服務的宗旨。1月9日，調研團隊走進丙梅街道江東社區，閔翠翠老師為當地14名青年志愿者開展“求職公式”專題指導講座。講座緊密結合從江文旅、電商等特色產業發展需求，提供從簡歷優化到面試技巧的全流程精準指導，有效提升了青年的就業競爭力，搭建起高校持續服務地方的堅實橋梁。

大中小學思政教育一體化系列實踐活動篇

“四大文化工程”故事會

推動大中小思政教育一體化是此次實踐的育人亮點。1月11日，實踐隊來到從江縣城關第四小學，開展“貴大筑夢，成長有我”活動。隊員們通過“四大文化工程故事會”，通過講故事向小學生們生動講述了貴州紅色文化、陽明文化、民族文化與屯堡文化的精神內涵。

科學進校園

“科創筑夢”趣味實驗專題，在孩子們心中播下了文化自信與科學探索的種子。次日，調研團隊又走進從江縣第二民族高級中學，面向高中生開展生涯規劃講座與高校認知分享，引導他們將個人學業規劃與家鄉發展、國家需要相結合，畫好育人“同心圓”。

高中生生涯規劃與升學指導、學業分享

1月12日，實踐隊走進從江縣第二民族高級中學，面向高中生開展生涯規劃與升學指導專題活動。閔翠翠老師結合縣域學生實際，系統講解了學業規劃、專業認知與貴州大學招生政策，引導學生將個人發展融入家鄉建設與國家需要。實踐隊成員分享了真實的大學生活與學習體驗，通過面對面的真誠交流，為高中生們勾勒出清晰的成長路徑，激發了他們的學習動力與未來憧憬。

此次寒假社會實踐，貴州大學“黔瑤浴韻”實踐隊深入基層，將調研學習、社會服務與思政育人深度融合，在助力從江特色產業升級、服務青年就業發展、鏈接基礎教育階段的系列行動中，充分彰顯了新時代大學生的責任擔當，是高校服務地方經濟社會發展、深化實踐育人改革的生動體現。

文字：周詩媛 劉亦欣

攝影：龍雨潔

一審（校）：閔翠翠

二審（校）：向秋丹

二審（校）：胡環宇