大話熱點(diǎn)
鹽城市教育局(市委教育工委)領(lǐng)導(dǎo)分工更新后,一個(gè)細(xì)節(jié)卻未引發(fā)關(guān)注:鹽城市教育局黨委委員、鹽城中學(xué)黨委書記丁才林已不在其中 。
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據(jù)“阜寧政協(xié)”1月10日消息,1月9日阜寧縣政協(xié)召開十五屆十九次常委會(huì)議,會(huì)議增補(bǔ)丁才林為縣政協(xié)十五屆委員。公開資料顯示,丁才林,1968年8月生,江蘇阜寧人,長期在教育系統(tǒng)工作,歷任阜寧縣明達(dá)中學(xué)校長、阜寧縣教育局(體育局)局長、鹽城市教育局副局長、鹽城中學(xué)校長、黨委書記等職務(wù)。
鹽城中學(xué)作為鹽城地區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)高中,多年來以其出色的高考成績和辦學(xué)聲譽(yù)受到家長與社會(huì)的高度認(rèn)可。2020年,丁才林接任鹽城中學(xué)校長、黨委書記后,提出“聚焦高品質(zhì)、追求高質(zhì)量、推進(jìn)新改革、建設(shè)新鹽中”的辦學(xué)思路,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
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然而近年來,圍繞鹽城中學(xué)的高考表現(xiàn)與招生方式,社會(huì)討論逐漸增多。2025年6月,有網(wǎng)友在社交平臺(tái)發(fā)布鹽中高考相關(guān)數(shù)據(jù),稱該校文科有4人進(jìn)入全省前100名,但校方未正式公布當(dāng)年清北錄取情況。與此前2022年學(xué)校公布的“文科全省前3名占2人、前100名占8人”等成績相比,部分公眾對鹽中高分段的保持能力產(chǎn)生疑問。
一直以來,鹽城中學(xué)憑借其影響力實(shí)行跨區(qū)域招生,吸納全市優(yōu)秀生源,并設(shè)立強(qiáng)化班、創(chuàng)新班等模式集中培養(yǎng)。在鹽城市區(qū),鹽城中學(xué)曾與亭湖高級(jí)中學(xué)、鹽城市第一中學(xué)形成“三足鼎立”的競爭格局。但隨著后兩所學(xué)校于2019年起劃歸市直管理,原有區(qū)域支持政策調(diào)整,三者之間的發(fā)展差距逐漸引起關(guān)注。
當(dāng)前,鹽城部分家長的教育選擇也呈現(xiàn)多元化趨勢。一些高分考生選擇留在縣中就讀,也有家庭將子女送至華師大鹽城高級(jí)中學(xué)、南師大鹽城實(shí)驗(yàn)學(xué)校等新興民辦學(xué)校,甚至遠(yuǎn)赴南通等地求學(xué),折射出對本地教育資源配置與教學(xué)質(zhì)量的不同期待。
對于鹽城第一校的掌門人的悄然更迭,不知道是喜還是悲。但是唯一值得說的,就是鹽城的教育已經(jīng)禁不起折騰了,尤其是最頭部的鹽中。
鹽中雄起,其實(shí)才會(huì)有鹽城教育的雄起。
很多人覺得雙雄爭霸也好,三足鼎立也好,有了競爭,才會(huì)有教育的良性發(fā)展。可是,在沒有核心的頭部力量帶領(lǐng)下,各自為戰(zhàn)的內(nèi)斗教育環(huán)境,怎么可能抵御周邊城市的誘惑與招攬呢?
(來源:市民網(wǎng) 等)
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