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學(xué)而思硬件負(fù)責(zé)人趙璞錚發(fā)布學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款
“我們都希望有一個(gè)專業(yè)、穩(wěn)定的‘學(xué)習(xí)伙伴’,把學(xué)習(xí)的主場(chǎng)交還給孩子。”學(xué)而思自主學(xué)習(xí)推薦官樊登的這句話,引發(fā)了屏幕前家長(zhǎng)的共鳴。
1月13日,學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)舉行線上新品發(fā)布,發(fā)布學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款,并同步推出基于華為擎云C5e的定制款學(xué)習(xí)機(jī)。據(jù)了解,學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款依托學(xué)而思22年的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容,幫助學(xué)生更科學(xué)、更清晰地學(xué)習(xí)。而C5e定制款學(xué)習(xí)機(jī)則是學(xué)而思與華為基于華為擎云聯(lián)合打造,雙新品齊發(fā)為家庭教育場(chǎng)景帶來(lái)全新解決方案。
切入作業(yè)陪伴場(chǎng)景,幫助學(xué)習(xí)不再“散而無(wú)序”
線上發(fā)布中,樊登以家長(zhǎng)陪寫作業(yè)易引發(fā)的焦慮場(chǎng)景切入,提出了“好內(nèi)容、不生氣、自主學(xué)習(xí)”三大核心關(guān)鍵詞,強(qiáng)調(diào)解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于“疏通”而非“施壓”。“當(dāng)孩子學(xué)習(xí)卡住時(shí),專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品能夠還原一個(gè)好老師的思維過(guò)程,給他搭一個(gè)梯子。”他表示,這正是他認(rèn)可學(xué)而思教育理念并成為推薦官的核心原因。
事實(shí)上,樊登提到的學(xué)習(xí)痛點(diǎn),正是學(xué)而思團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)新品的起點(diǎn)。學(xué)而思硬件負(fù)責(zé)人趙璞錚正式揭曉新品學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款,并重點(diǎn)解讀了其最大優(yōu)勢(shì)——全新智能“一站式學(xué)習(xí)桌面”。趙璞錚直言,當(dāng)前家庭教育的核心痛點(diǎn)之一,就是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程“散而無(wú)序”的混亂場(chǎng)景:“孩子寫作業(yè)時(shí),課本攤在桌上,練習(xí)冊(cè)堆在一旁,家長(zhǎng)全程要跟著監(jiān)督、幫著找資源、協(xié)調(diào)不同工具,精力全被耗在這些瑣事上,焦慮感自然越來(lái)越重。”
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學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款“一站式學(xué)習(xí)桌面”
X5經(jīng)典款的一站式學(xué)習(xí)桌面可理解為一套內(nèi)置的學(xué)習(xí)規(guī)劃與導(dǎo)航界面,將學(xué)習(xí)內(nèi)容按路徑結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),分為“校內(nèi)同步—專項(xiàng)提升—進(jìn)階培優(yōu)”三部分,覆蓋從基礎(chǔ)鞏固到能力提升的不同需求,幫助學(xué)生更直觀地安排學(xué)習(xí)節(jié)奏。
“校內(nèi)同步”作為基礎(chǔ)模塊,并非簡(jiǎn)單搬運(yùn)教材,而是通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后練習(xí)的全流程設(shè)計(jì),將校內(nèi)知識(shí)講透講活;“專項(xiàng)提升”則精準(zhǔn)匹配各學(xué)段需求,如針對(duì)拼音識(shí)字、作文閱讀、應(yīng)用題等環(huán)節(jié),配置專屬內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)靶向提升;“進(jìn)階培優(yōu)”則為學(xué)有余力的孩子搭配自研的培優(yōu)體系,拓寬和加深孩子的思維。“家長(zhǎng)只需定好方向,剩下的交給學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)。”趙璞錚強(qiáng)調(diào)。
趙璞錚表示,產(chǎn)品期望幫助家長(zhǎng)解決以往需要家長(zhǎng)花額外精力幫孩子梳理的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)在孩子自己打開學(xué)習(xí)機(jī)就能搞定,自己做的規(guī)劃,更容易激發(fā)自驅(qū)力、獲得成就感。
學(xué)習(xí)機(jī)=AI+好內(nèi)容
時(shí)間進(jìn)入2026,學(xué)習(xí)機(jī)賽道的比拼不僅在于差異化的場(chǎng)景服務(wù),更重在AI基礎(chǔ)能力和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的供給能力。無(wú)論產(chǎn)品如何更新,教育產(chǎn)品的基本邏輯始終都是,優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容的交付。
芥末堆注意到,市場(chǎng)頭部廠商普遍強(qiáng)化自研大模型或多模型方案,圍繞錯(cuò)因診斷、分層練習(xí)、口語(yǔ)與寫作引導(dǎo)等“過(guò)程型能力”做差異化。
有了AI能力的加持,學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款絕不只是一個(gè)提供題目的冰冷學(xué)習(xí)機(jī),而是孩子的“智能學(xué)習(xí)伙伴”。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)的AI助手小思,已累計(jì)被喚醒超過(guò)16億次,成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴。學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款則進(jìn)一步為學(xué)生提供專屬的“AI老師”,通過(guò)AI能力的升級(jí),讓學(xué)習(xí)場(chǎng)景更高效省力。
例如,遇到難題時(shí),“AI專屬練”能通過(guò)過(guò)往學(xué)情數(shù)據(jù),剔除無(wú)效重復(fù)練習(xí),聚焦核心難點(diǎn),從“人找題”變?yōu)椤邦}找人”;練習(xí)口語(yǔ)時(shí),“AI口語(yǔ)分級(jí)練”能像真人外教一樣聽懂孩子的邏輯,在表達(dá)不暢時(shí)給予提示和鼓勵(lì),讓孩子敢于開口;寫作文時(shí),“AI作文引導(dǎo)”能循循善誘、啟發(fā)引導(dǎo),幫孩子理清思路、完善表達(dá)。
除了AI老師之外,X5經(jīng)典款也擁有學(xué)而思22年在教育領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程。作為行業(yè)率先獲得電子出版物專屬編號(hào)的學(xué)習(xí)硬件產(chǎn)品,學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)置學(xué)培優(yōu)體系、學(xué)而思大語(yǔ)文體系、英語(yǔ)劍橋分級(jí)體系、初高理科培優(yōu)等課程,為學(xué)生提供好內(nèi)容。
除此之外,為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)和使用,X5經(jīng)典款搭載12.6英寸護(hù)眼屏幕,以分辨率2.7K的屏幕配合類紙屏技術(shù),幫助學(xué)生最大程度地降低用眼負(fù)擔(dān)。
內(nèi)容+終端生態(tài),雙模式定制機(jī)同時(shí)發(fā)布一機(jī)兩用
除學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)X5經(jīng)典款外,基于華為擎云 C5e 定制的學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)也已上市,這款定制機(jī)的核心改變?cè)谟凇坝H子共享,一機(jī)雙模”的設(shè)計(jì),用戶可一鍵切換“學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)”與“華為平板”兩種模式,實(shí)現(xiàn)“孩子高效學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)辦公娛樂”的雙重價(jià)值。
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基于華為擎云 C5e 定制的學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)可實(shí)現(xiàn)“一機(jī)雙模”
“華為的‘好生態(tài)’需要學(xué)而思的‘好內(nèi)容’。”華為中國(guó)終端政企業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理黃李軍表示,華為希望用領(lǐng)先的技術(shù)平臺(tái),承載最專業(yè)的教育內(nèi)容,為中國(guó)家庭提供一個(gè)真正有價(jià)值的教育解決方案。
在學(xué)習(xí)模式下,該產(chǎn)品就是純粹的學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī),繼承學(xué)而思“好內(nèi)容+好AI”全部核心優(yōu)勢(shì),搭載學(xué)而思3000+教研團(tuán)隊(duì)打造的全學(xué)段、全學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及自研九章大模型與DeepSeek雙核AI技術(shù),確保孩子學(xué)習(xí)的專注與高效。而當(dāng)通過(guò)密碼切換為平板模式時(shí),該產(chǎn)品就會(huì)變回高性能的華為平板,家長(zhǎng)可以正常進(jìn)行辦公、追劇、娛樂,享受華為生態(tài)帶來(lái)的智慧便捷。
趙璞錚表示,期待通過(guò)與華為的合作,為更廣大的中國(guó)家庭帶來(lái)好的教育內(nèi)容和AI學(xué)習(xí)工具,讓每個(gè)孩子有機(jī)會(huì)獲得更好的教育解決方案。此次跨界合作不僅實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容與科技生態(tài)的深度融合,也為行業(yè)的跨界創(chuàng)新提供新的探索方向。據(jù)悉,這款定制款學(xué)習(xí)機(jī)正在通過(guò)華為渠道銷售,用戶可前往華為智能生活館近距離體驗(yàn)。
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基于華為擎云 C5e 定制的學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)已登陸華為門店
從X5經(jīng)典款的一站式自主學(xué)習(xí)解決方案,到與華為聯(lián)合定制機(jī)的生態(tài)創(chuàng)新,學(xué)而思將以“好內(nèi)容+好AI”為核心,持續(xù)探索科技賦能教育的更多可能,讓更多的孩子在專業(yè)支持下實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。
根據(jù)行業(yè)報(bào)告顯示,2024年中國(guó)學(xué)習(xí)平板全渠道銷量約592.3萬(wàn)臺(tái),同比增長(zhǎng)25.5%。學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域正在進(jìn)入深水區(qū)。
一方面,當(dāng)不同產(chǎn)品功能與內(nèi)容逐漸同質(zhì)化,能否把學(xué)習(xí)流程做成可執(zhí)行的路徑系統(tǒng)成為新的差異化突破:另一方面,競(jìng)爭(zhēng)也正在從單公司、單產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),走向生態(tài)組合,事實(shí)上這也正是學(xué)而思本次學(xué)習(xí)機(jī)新品的思路。在這一框架下,X5經(jīng)典款代表的是“把學(xué)習(xí)過(guò)程做成產(chǎn)品”的方向,而雙模定制機(jī)則是“用終端生態(tài)擴(kuò)大觸達(dá)與場(chǎng)景覆蓋”的路徑。兩條線并行,也折射出學(xué)習(xí)機(jī)賽道正在從走向更體系化的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)。
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