防震演練進校園 安全守護伴成長

安全無小事，演練筑防線。為進一步增強校園防震減災意識，提升應急避險與自救互救能力。連日來，沙雅縣多所中小學及幼兒園相繼開展防震應急演練活動，通過“實戰化”演練讓安全知識入腦入心，為校園安全筑牢堅實屏障。

學生們在老師指導下沿預設路線有序撤離。柴夢樂 攝

1月14日，沙雅縣塔里木鄉倉塔木村團結小學，防震應急演練在急促的警報聲中拉開序幕。教室內的學生們迅速響應，在老師、民警和志愿者的統一指揮下，立即雙手抱頭、彎腰蜷身，快速躲到課桌下、承重墻墻角等安全區域緊急避險，整個過程沉著有序。待“主震”結束，二次警報聲響起，師生們手持書本、書包護住頭部，彎腰低姿沿著預定疏散路線快速撤離，民警和志愿者在樓梯口、轉彎處等關鍵點位疏導秩序，確保撤離過程不推擠、無遺漏。短短幾分鐘，全體師生便安全集結到校園操場，各班老師迅速清點人數并上報，演練流程規范流暢，達到預期效果。演練結束后，民警對活動進行總結點評，肯定亮點的同時，指出細節問題，再次強化防震減災知識。

沙雅縣塔里木鄉倉塔木村團結小學學生阿迪力·依米提說：“這次演練讓我學會了地震來臨時該怎么保護自己，從躲到桌子下到有序撤離，每一步都記得清清楚楚，以后遇到危險我就不會慌了，還能提醒身邊同學一起避險。”

學生們集中在戶外空曠地躲避。柴夢樂 攝

此外，沙雅縣海樓鎮克孜勒塔木村幼兒園也組織開展防震應急演練。活動前期，幼兒園依據幼兒年齡特點量身定制教學方案：小班通過趣味動畫、情景故事和“抱頭、彎腰、躲桌下”口訣，幫助幼兒掌握基礎避險動作；中班觀看視頻回顧要點，分組模擬練習撤離規則；大班則深入講解地震成因與自救技巧，通過師生互動鞏固知識。演練中，模擬警報聲響起，幼兒們在教師沉著指揮下，迅速躬身抱頭隱蔽于安全區域，隨后沿預設路線有序撤離至安全地帶，整個過程緊張而不慌亂，充分展現了日常訓練成果。

沙雅縣海樓鎮克孜勒塔木村幼兒園教師排孜古麗·拉伊米說：“幼兒年齡小，安全教育要更注重趣味性和實用性。我們通過分年齡段教學和實戰演練，讓孩子們在玩中學、練中會，看到他們能快速響應、規范避險，我們也更放心了，后續會把安全演練常態化，讓安全意識扎根童心。”

通過“實戰化”防震演練，既檢驗了校園應急預案的可操作性，也讓師生在親身體驗中熟練掌握避險技巧，進一步提升校園應急處置能力，織密校園安全防護網。

沙雅縣塔里木鄉倉塔木村民警艾合買提·庫爾班說：“校園安全是重中之重，我們通過警校聯動的方式，全程參與演練疏導和知識講解，就是想讓師生不僅會避險，還懂原理。下一步，我們會聯合各村校開展更多安全主題活動，把防震、防火、防溺水等知識送到每一位師生身邊。”

據了解，沙雅縣將持續推動校園安全演練常態化、規范化，結合不同年齡段學生特點優化演練方案，同時聯動公安、應急等部門，開展多樣化安全知識宣講，讓安全理念貫穿校園教育全過程，為師生成長保駕護航。（沙雅縣融媒體中心全媒體記者 柴夢樂）