初二娃已經(jīng)考完試了,這兩天,臉上的表情明顯輕松了許多。
晚上不用趕作業(yè)、不用背書、也不用刷數(shù)學(xué)卷,每天還能睡到自然醒,這種久違的松弛感,實(shí)在難得。
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考前那一周,日子簡直像打仗。
生病剛好,學(xué)校作業(yè)多、卷子也多,舊的還沒消化完,新的又堆滿了桌子。
平時(shí)十點(diǎn)就睡,那段時(shí)間除了作業(yè),還要自己查漏補(bǔ)缺,每天拖到快十一點(diǎn)才能上床,早上六點(diǎn)半又得爬起來。
我天天催她早點(diǎn)睡,可是作業(yè)實(shí)在做不完,我也無能為力。
熬夜真是惡性循環(huán)。
用疲憊換來的復(fù)習(xí)時(shí)間,其實(shí)是在透支第二天的專注力。
睡得晚,白天上課注意力不集中,老師講的重點(diǎn)沒聽到,晚上又得花更多時(shí)間去補(bǔ)。
如此反復(fù),效率越來越低,人卻越來越累。
好在這樣的狀態(tài)沒有持續(xù)太久,寒假轉(zhuǎn)眼就到,總算能好好休息一陣。
考前刷題,學(xué)校安排得密不透風(fēng)。
我家娃卷子一多就容易囫圇吞棗。但其實(shí)像數(shù)學(xué),吃透一道舊題,比刷十道新題更有用。
考前她把數(shù)學(xué)和物理的錯(cuò)題都整理出來,一道一道重做,分析當(dāng)初為什么錯(cuò)、思路卡在哪里。
坑不少,只能慢慢填,避免下次再跳。
數(shù)學(xué)壓軸題有時(shí)得反復(fù)琢磨,一晚上就搭進(jìn)去一道題,時(shí)間花多了,小測(cè)時(shí)基礎(chǔ)題卻因?yàn)榇中腻e(cuò)好幾道。
后來不得不調(diào)整策略:先確保能拿的分都拿到,難題有時(shí)間再攻,沒時(shí)間就果斷放過。
考試不必每道題都死磕,把手邊的分撿穩(wěn),再往深處走。
這學(xué)期計(jì)算類的內(nèi)容太多,都需要反復(fù)練習(xí)才能熟練。
可學(xué)校有進(jìn)度要求,很多模塊根本沒時(shí)間反復(fù)練,只能自己加練。
最后一周,每晚再緊張也堅(jiān)持練一頁計(jì)算,保持手感,漸漸地計(jì)算也很少出錯(cuò)了。
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比起數(shù)理,考前花時(shí)間最多的反而是語文。
文言文字詞釋義、古詩翻譯、名著知識(shí)點(diǎn)、作文素材……全得背。
這些文科內(nèi)容,真是靠時(shí)間堆出來的。
考前他把老師的復(fù)習(xí)課挑著聽了聽,專補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。
語文不確定性高,反而更需要踏實(shí)準(zhǔn)備。
至于小四門——?dú)v史、地理、生物、道法,一直跟著學(xué)校節(jié)奏走,沒額外花時(shí)間。
考前用軟件刷刷知識(shí)點(diǎn),薄弱處做點(diǎn)題,目標(biāo)很務(wù)實(shí):不拖分、不難看就行。
不貪心,不焦慮,把精力用在刀刃上。
如今試已考完,對(duì)初二的孩子來說,這是一次不小的挑戰(zhàn)。
科目多、進(jìn)度快,必須學(xué)會(huì)在緊張中找節(jié)奏,在重復(fù)中抓重點(diǎn),在焦慮中練平常心。
也許過段時(shí)間再回頭看,這次考試不過是一次普通的測(cè)驗(yàn)。
比起分?jǐn)?shù),更可貴的是孩子能保持在壓力中慢慢向前走。
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寒假馬上來了,讓孩子好好睡幾個(gè)懶覺,看幾本想看的書,和同學(xué)逛逛街。
初中生太辛苦了,該松馳一下,給身心充充電。
考試是檢測(cè),不是定義;是路過,不是終點(diǎn)。
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