華溪小學“潤雅”實踐課走進墩上紅色文化園

為深化“潤澤育人”體系之“潤雅”育人目標，將紅色文化傳承與臨川文脈浸潤深度融合，讓學生在實地參觀中涵養文化底蘊、厚植家國情懷，2026年1月15日，華溪中心小學組織三至六年級學子走進羅湖鎮墩上古村紅色文化園，開展“紅印刻初心，文脈潤華溪”主題實踐課，讓“潤雅”之花在實踐路上絢爛綻放。

整裝啟航，潤雅初心向實踐

墩上紅色文化園是由原南京軍區退役干部王銀茂先生籌資興建的弘揚紅色軍旅文化的教育基地。下午1:30，參與紅色實踐的師生在學校操場集結完畢。學校黨支部副書記張學武強調，此次實踐課是“潤雅”教育的重要延伸，旨在讓學子“在紅色中鑄魂，在文化中修身”。各年級領隊老師清點人數后，師生們統一乘坐大巴車出發，途中學生哼唱紅色歌曲，提前筑牢紅色認知，滿懷期待奔赴文化園。

紅印潤心，金石文脈融雅韻

抵達墩上紅色文化園后，在區紅研會會長潘平平和胡麗老師的引導下，學子們開啟了沉浸式實踐之旅，讓“潤雅”內涵在所見所聞中落地生根：

紅色展館悟初心

學子們先后參觀“向雷鋒同志學習”、“偉人館”、“紅軍館”、“將帥館”等，認真聆聽開國將軍的革命事跡、八閩開國將軍風采及撫州籍紅色名人故事。

臨川文脈鑄底蘊

在紅色展館的“撫州名人雕塑園”字體雕刻和“安石戲臺”處，胡麗老師串聯起王安石等臨川先賢的家國情懷，將其與校園“潤澤育人”體系中“培養新時代臨川才子”的目標相結合。

視頻寄語，殷切囑托勵成長

實踐尾聲，全體師生集中于安石戲臺，接通了王銀茂先生的視頻連線。著名軍旅篆刻家王銀茂先生圍繞“紅色傳承、藝術修身、家鄉情懷”主題，向學子們送上殷切寄語，鼓勵大家以紅色為魂、以文化為基，爭做新時代好少年。

滿載收獲，潤雅實踐續新篇

此次“潤雅”實踐課，是華溪中心小學“潤澤育人”體系的生動實踐——以紅色文化潤心，以臨川文脈潤雅，讓學子在實地實踐中實現“紅色鑄魂、文化修身、實踐成長”的多重收獲。今后，學校將持續開展此類“潤雅”實踐活動，讓更多學子在文化浸潤與實踐探索中，成長為“文脈深厚、氣質高雅、心懷家國”的新時代華溪少年?。沸怯睿?/p>