
新組建一批教育集團,推動優質課程、骨干師資跨校流動共享;推進“新型自營食堂”項目建設,運用智能技術構建學生身心健康護航體系;建立校長“相馬賽馬”機制……1月16日,豐臺區兩會新聞發布會在京豐賓館舉行,會上,豐臺區委教工委書記馬立明表示,“十五五”期間,豐臺區教育將聚焦優質資源擴容提質、新域新質育人模式創新突破、教育教學改革持續深化、人才隊伍建設完善優化,讓“家門口的好教育”成為現實。
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“教育,連著千家萬戶的希望,系著區域發展的未來。2026年作為“十五五”開局之年,我們錨定群眾急難愁盼與教育高質量發展核心任務,打造教育發展新亮點。”馬立明說。
優質資源擴容提質是夯實教育根基“壓艙石”,馬立明介紹,“十四五”期間,豐臺教育資源布局持續優化,統籌建立13個學區、24個教育集團,覆蓋95%以上中小學,“十強學校”教育集團帶動60余所薄弱學校協同發展,成功破解“小而弱”難題。2026年,豐臺區將縱深推進新優質校建設專項行動,重點推進北京第五實驗學校麗澤校區、北京市第十二中學河西分校規劃建設,同時擴大普惠性學前教育資源供給、提升托班開設比例,通過新組建一批教育集團,推動優質課程與骨干師資跨校流動共享,讓“家門口的好學校”遍地開花。
當孩子們的詩歌妝點馬路兩側,當天門山99彎極限賽道等真實賽事場景“搬進課堂”,“空間無界、課程無界”的經驗實踐將延伸至更多校園。在育人模式創新突破上,“五育并舉”理念在豐臺區落地生根,“我們將充分發揮區委教育科技人才工作領導小組作用,推動教育鏈、人才鏈與區域產業鏈、創新鏈深度對接,持續深化‘樂學公園’品牌建設,將更多城市公園、文化場館轉化為孩子們的‘立體教科書’和沒有圍墻的課堂,同時積極擴大人工智能教育試點,支持學校運用前沿技術輔助教學。”馬立明說。
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教育服務要有溫度、接地氣,為了切實辦好百姓心中這件民生大事,馬立明表示,2026年,豐臺區將深化“雙減”成效,優化課后服務課程供給,不斷完善校家社協同育人機制,所有學區都將掛牌成立“學區分中心”,實現全區覆蓋,讓豐臺區家庭教育指導服務體系進一步向基層拓展。
“‘十五五’時期,豐臺教育的核心目標,是要實現從‘優質均衡’向‘卓越發展’的關鍵跨越,我們將錨定豐臺‘三化五區’建設目標,全力建設‘首都教育強區’。”馬立明表示。從優化教育布局與供給保障到構建教育人才鍛造新體系,從拓展學生全面健康發展新賽道到深化教育教學改革新行動,豐臺教育正以實打實的舉措回應群眾期盼。隨著各項規劃落地見效,更多孩子將在豐臺這片教育沃土上茁壯成長,首都教育強區的藍圖也將逐步變為現實。
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