山東
近日，濟南市教育學會學校心理健康教育研究專業委員會、山東省新時代青少年心理學研究院聯合公布心理健康教育成果案例評審結果，濟南高新區東城逸家教育集團奧龍小學表現亮眼 —— 由艾菲、張亞琪、白麗老師組成的團隊申報的《以心為橋連家校，以育為翼助成長 —— 奧龍小學 “心育 +” 課程賦能學生成長案例》，憑借扎實的實踐成效與創新的課程設計，在眾多參評案例中脫穎而出，榮獲心理健康教育成果一等獎。
此次獲獎既是對三位教師專業能力與教研水平的高度認可，更是奧龍小學 “心育 +” 特色課程體系建設成果的有力印證。長期以來，該校始終秉持 “課程引領、活動浸潤、家校協同” 的心理健康教育理念，創新探索 “心育 + 學科融合”“心育 + 家校共育” 等多元路徑，將心理教育有機融入日常教學與家校互動的各個環節，為學生構建起全方位、立體化的心理支持網絡，助力學生心理健康成長。
據了解，獲獎案例是奧龍小學心育工作的生動實踐縮影。未來，學校將以此次榮譽為新起點，持續深耕心理健康教育創新實踐，不斷完善 “心育 +” 課程體系，致力于為每一位學生營造溫暖、安全的心理成長環境，讓孩子們在健康的心理滋養下向陽生長，為其終身幸福筑牢堅實的心理根基。
評審單位為獲獎案例頒發了榮譽證書，以表彰學校在心理健康教育領域的突出貢獻與創新成果。此次獲獎也為區域內中小學心理健康教育工作的開展提供了可借鑒的實踐經驗。
閃電新聞記者 劉玲 通訊員 艾菲 濟南報道
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