【博雅少年】課堂口令展風(fēng)采 習(xí)慣養(yǎng)成正當(dāng)時(shí)——桂林市龍隱小學(xué)一年級(jí)課堂常規(guī)展示活動(dòng)

課堂口令展風(fēng)采

習(xí)慣養(yǎng)成正當(dāng)時(shí)

桂 林 市 龍 隱 小 學(xué)

為抓實(shí)抓細(xì)一年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，近日，桂林市龍隱小學(xué)在操場(chǎng)開(kāi)展一年級(jí)課堂常規(guī)展示活動(dòng)，全體一年級(jí)學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)參與其中，展現(xiàn)出了新時(shí)代小學(xué)生的良好風(fēng)貌。

本次評(píng)比活動(dòng)由李莉校長(zhǎng)、歐萍副校長(zhǎng)，德育處成員，年級(jí)組長(zhǎng)曾齡儀及教師代表莫若梅老師組成評(píng)委團(tuán)。

本次課堂常規(guī)展示活動(dòng)圍繞圍繞課前準(zhǔn)備、班級(jí)口號(hào)、上課問(wèn)好、課堂指令展示、隊(duì)列展示等多個(gè)核心環(huán)節(jié)進(jìn)行專業(yè)評(píng)判。比賽中，各班學(xué)生聞聲而動(dòng)，快速安靜地完成課前物品準(zhǔn)備；響亮的班級(jí)口號(hào)彰顯著每個(gè)班級(jí)的獨(dú)特風(fēng)采與凝聚力；上課問(wèn)好環(huán)節(jié)，孩子們鞠躬行禮、聲音洪亮，盡顯禮儀素養(yǎng)；課堂指令展示時(shí)，從“坐姿端正”到“小眼睛看老師”，孩子們對(duì)指令反應(yīng)迅速、執(zhí)行到位；隊(duì)列展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們快速整理物品、有序列隊(duì)，從教室到走廊的兩路縱隊(duì)整齊劃一，喊出口令整隊(duì)的過(guò)程干脆利落，充分展現(xiàn)了日常訓(xùn)練的扎實(shí)成果。

展示結(jié)束后，歐萍副校長(zhǎng)對(duì)此次常規(guī)比賽進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，她高度肯定了全體同學(xué)在評(píng)比過(guò)程中展現(xiàn)出的認(rèn)真態(tài)度、扎實(shí)付出與整齊劃一的良好風(fēng)貌，同時(shí)寄語(yǔ)孩子們，要將此次評(píng)比訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，真正成為言行一致的文明小標(biāo)兵。

此次常規(guī)訓(xùn)練評(píng)比活動(dòng)，不僅是對(duì)一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的一次全面檢驗(yàn)，更是龍隱小學(xué)德育工作常態(tài)化開(kāi)展的生動(dòng)體現(xiàn)。學(xué)校以小處著手、常抓不懈的態(tài)度，讓常規(guī)訓(xùn)練落地生根，幫助孩子們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)筑牢基礎(chǔ)。

撰圖/文：秦麗紅

責(zé)任編輯：蔣瑩瑩

初審：尹耀華

復(fù)審：歐萍

終審：李莉