教育部部署2026年普通高校招生工作：進一步向基礎學科、新興學科、交叉學科和急需學科專業傾斜

【環球網報道 記者 陳全】記者1月22日從教育部了解到，為貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》部署要求，堅持穩中求進工作總基調，更好統籌發展和安全，進一步加強改革創新，嚴格規范管理，推動考試招生事業高質量發展，教育部于近日發布《關于做好2026年普通高校招生工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

圖片來源：教育部網站

《通知》要求，要進一步健全考試招生安全管理體系，保障高考安全平穩和公平公正。加強考試安全管理，各地要強化命題、制卷、運送、保管、分發、施考、回收、評卷等全流程管理，確保試題試卷絕對安全。強化招生錄取監督，各地各高校要嚴格執行國家招生政策規定，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”等工作紀律，切實維護良好招生秩序。健全應急處突機制，高考及招生錄取期間，各地要建立值班值守制度，及時協調處置各類涉考涉招突發事件，做到發現在早、處置在小。

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《通知》強調，要進一步加大招生計劃宏觀調控力度，服務國家重大戰略和民生需求。

在著力優化招生專業結構和規模方面，推動高等教育提質擴容，擴大優質本科教育招生規模。圍繞科技創新、產業發展、國家戰略需求，優化學科專業結構，進一步向基礎學科、新興學科、交叉學科和急需學科專業傾斜，加快推進存量學科專業的迭代優化，有力支撐高水平科技自立自強。

在大力促進區域城鄉入學機會公平方面，繼續實施國家支援中西部地區招生協作計劃，向有關中西部地區和考生大省傾斜。中央部門所屬高校要根據有關要求合理確定分省招生計劃，嚴格控制屬地招生計劃比例。繼續實施重點高校面向農村和脫貧地區招生專項計劃，嚴格報考條件和資格審核，優化招生錄取辦法，推動政策更加精準。各地要積極做好符合條件的隨遷子女在流入地參加高考工作，結合戶籍制度改革以及居住證制度實施情況，進一步簡化隨遷子女報考程序、材料，為考生報考提供便利。要會同公安等部門，嚴厲治理和打擊“高考移民”，嚴肅查處通過非正常學籍遷移、空掛學籍、違規落戶、提供虛假學籍證明材料等手段獲取高考資格的行為。

《通知》指出，要進一步深化考試招生制度改革，引導學生德智體美勞全面發展。

扎實推進高考綜合改革。各地要進一步深化高中育人方式改革，促進新高考、新課程、新教材的協同聯動。高校要優化招生工作方案，原則上按專業開展招生，嚴控大類招生的數量和規模；在實行院校專業組投檔的省份，進一步優化專業組設置，將關聯度高、培養要求相近的專業編入同一專業組，合理控制同一專業組的專業數量，提升考生專業志愿滿足率。

持續深化考試內容和形式改革。加強教考銜接，注重考查基礎知識、基本技能、基本方法。優化試題呈現方式和素材選取，融入科技前沿動態，浸潤人文教育元素，加強項目式、探究式的真實情境問題設計，更好考查學生關鍵能力、學科素養和思維品質。推進信息技術賦能考試評價改革，有條件的省份可積極探索外語聽力（聽說）機考。

加強和改進特殊類型招生工作。聚焦服務國家戰略和區域發展，統籌實施強基計劃、少年班、英才班、保送生等拔尖創新人才選育項目，完善藝術、體育類等招考政策，積極為不同潛質稟賦的學生提供多元成長發展通道。

完善和規范職教高考工作。遵循職業教育人才培養規律，進一步完善“文化素質+職業技能”的職教高考制度。各地要加強省級統籌，依據中等職業教育專業教學標準，建立健全文化素質省級統考制度，壓縮文化素質校考規模。因地制宜完善職業技能考試，推進省級統考、多校聯考，探索對相關職業技能大賽成績、職業技能等級證書的合理使用，加強對職業技能校考的監管。進一步規范中高職貫通培養的轉段工作，省級教育行政部門應制定學生轉段辦法，明確轉段標準、轉段程序等，原則上學生應參加由省級統一組織的相關考試并達到相應錄取要求。各省級教育行政部門要嚴格規范高職院校辦學行為及招考工作秩序，嚴禁學校以“預科班”“跟讀”等名義提前招攬生源。

《通知》還提到，要進一步優化考試招生服務，營造積極向上、溫馨和諧的良好環境。深入實施“高考護航行動”，加強對考生的人文關懷，同時嚴格規范高考成績、高校錄取分數線發布和高校招生宣傳工作，積極倡導科學的人才觀、成才觀、教育觀，進一步引導扭轉功利化、短視化傾向。優化志愿填報咨詢服務，推進“陽光志愿”信息服務系統建設，加強部省校相關招生信息共建共享和數據資源整合。