最近刷到不少孩子休學的視頻,心里格外沉重。
我知道現在有很多中學生存在心理問題,但休學的越來越多,說明我們的教育問題已經越來越嚴重了。
深究休學背后的根源,學業壓力絕對是繞不開的核心。
如果家長和孩子都具備成長型心態,不把失敗和犯錯當成是人生的“句號”,如果他們能夠以積極的心態看待分數和成績,那么很多悲劇是可以避免的。
可現實往往事與愿違:很多孩子被學業壓得喘不過氣,成績遲遲不見起色,本就滿心沮喪。而父母非但沒能體諒孩子的辛苦,反而一味數落、埋怨、批評、指責。這些負面的話語,不斷加重孩子的心理負擔。
要知道,學校的老師有教學任務,同學之間有競爭關系,他們沒有義務對自家孩子處處關照。當孩子成績掉隊、社交受挫時,要承受的本就是來自學校、同學的多重壓力。而家庭,本該是孩子唯一能卸下防備、獲得無條件關愛的心靈港灣。
如果連最親近的父母,都用最狠的話指責孩子,做最傷孩子的事,那這些內心疲憊的孩子,又能去哪里尋找一絲慰藉與出路呢?
刷到那些休學孩子的視頻時,我看到很多家長和老師還在討論 “如何應對”。但在我看來,最好的應對方式,就是讓這件事不發生。
防微杜漸,永遠好過亡羊補牢。
這就是我為什么一直反復強調:親子關系、成長型心態、正確的學習觀、好的學習思路和方法,這些才是最重要的。一個孩子,只要保持對學習的興趣和動力,只要他能用積極陽光的心態面對問題,哪怕他的成績不是最拔尖的,也絕不會成為人生的失敗者,他未來的人生之路也會寬廣無比。
那么,怎樣避免這類令人痛心的情況呢?
1、在學齡前,培養跟孩子良好的親子關系,讓孩子在愛與安全感中長大,同時要幫助孩子樹立規則意識,要培養他獨立自主的習慣和能力。
2、小學階段,不要著急在知識上搶跑,不要從小就塞滿了培訓班,要注重保護學習興趣和學習動力,要培養良好的學習心態和學習習慣,這決定了孩子能否走得長遠。
3、初中階段,要幫助孩子掌握高效的學習方法,不要過分依賴補課刷題,不要只是向時間要成績,而要努力提高學習效率,要懂得“要事第一”,跳出低水平內卷。
不可否認,如今教育內卷的不良風氣,早已下探到小學甚至是學齡前。很多家長無知者無畏,總覺得早早地逼孩子報班、刷題,就能“贏在起跑線”。殊不知,這種急功近利的做法,是扼殺學習興趣、透支學習動力。小時候種下的“惡果”,往往會在初中、高中集中爆發,讓家長追悔莫及。
真心希望家長們有長遠眼光,先從自身做起:主動學習,提升認知,努力成為更優秀的父母。只有這樣,才能給孩子正確的幫助,而不是幫倒忙、拖后腿。
如果孩子真的到了休學這一步,坦白說,我覺得什么辦法都顯得蒼白無力。此時能做的,唯有接受現狀,耐心陪伴孩子慢慢療愈。
我的讀者大多都是高認知的父母,希望大家不會面臨這樣的事情。
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