從課堂到鄉野的一本“財經賬”

在重慶巴南的鄉間田野，一群會計專業的大學生正用自己的專業知識，幫助果農算清“致富賬”、理好“生意經”。他們來自重慶財經學院“會幫幫”志愿服務隊，將財經知識轉化為服務鄉村振興的生動實踐，也在廣袤天地間書寫著學風建設的新篇章。

“會幫幫”志愿服務隊走進金鵝村。重慶財經學院供圖

專業在田野中“生根”

“以前賺多賺少心里沒數，現在每一分錢都清清楚楚。”巴南區一品街道的果園里，果農張大叔拿著學生志愿者李長燦整理的成本收益表，笑容里滿是踏實。這張表上，農藥、肥料、人工等成本條目清晰，直播帶貨、線下展銷等收入也一目了然。

這正是“會幫幫”團隊將第一課堂知識轉化為實踐能力的縮影。團隊緊扣學校“一院一鎮街”戰略，把管理會計、財務報表等專業知識“搬”到田間地頭。他們為20余戶果農定制記賬模板，通過“紅云會播”等平臺開展助農直播50余場，累計觀看超35萬人次；在鄉村節慶中運用營銷知識策劃展銷，日均吸引客流800余人次。

帶隊教師譚白冰說：“學生帶著課本知識來，帶著現實問題回，專業學習從被動聽講變成了主動求解。”據統計，參與服務的學生專業課成績與職業資格通過率顯著提升，知識在應用中真正“活”了起來。

服務在實踐中“淬煉”

在界石鎮的村干部培訓現場，志愿者陳李俊豪正講解Excel數據透視表的應用。“以前匯總報表要忙活大半天，現在幾分鐘就能自動生成。”一位村支書感慨。這樣的培訓已覆蓋多個村鎮，村級財務數字化水平悄然提升。

“會幫幫”構建的“志愿服務+專業實踐”平臺，讓第二課堂成為檢驗學習成果的“試金石”。學生們在“拾荒助老”計劃中運用公益財務知識，形成資源循環閉環，累計慰問困難老人70余戶；在社區宣講中融入財商教育，在非遺傳承中創新珠算教學。一次次實踐中，他們既運用了知識，也發現了不足。

截至目前，團隊動態志愿者庫已覆蓋全院師生，累計服務逾萬人次，多人榮獲校級、市級榮譽。學風，在躬身實踐中愈發扎實。

情懷在奉獻中“升華”

“當滯銷的桃子通過我們的直播賣出去，看到農戶臉上的笑容，我才真正懂了什么叫‘經世濟民’。”一位志愿者在總結中寫道。這樣的感悟，來自一次次與鄉村、與現實的深度接觸。

直播助農。重慶財經學院供圖

團隊將思政教育融入專業服務，打造“理論+實踐+傳承”的紅色育人品牌。他們在社區開設“黨史大講堂”，講述紅色財經故事；在“微型少年宮”為留守兒童啟蒙財商意識；在革命紀念地開展“共訪同學”實踐課，讓理想信念可觸可感。

累計開展主題活動百余場，服務留守兒童超200名……數字背后，是青年學生對國情、社情、民情的真切認知。

校地協同催生“乘法效應”

成果，在持續耕耘中不斷顯現。截至目前，“會幫幫”累計開展活動700余場，服務覆蓋近5萬人次，助力銷售農產品30萬斤，惠及農戶200余戶。

這得益于一套成熟的校地協同機制。團隊與巴南區多個鎮街建立穩定合作，創新“需求、資源、服務”三單對接模式，設立2個志愿服務實踐基地，實現項目化運作、常態化服務。校地指導團隊年均交流30余次，確保人才培養與社會需求同頻共振。

團隊獲評2024年全國“三下鄉”優秀團隊，事跡被主流媒體報道百余次。“更重要的是，通過實踐，‘嚴謹、誠信、務實’的財經人素養，正從課堂要求內化為學生的行動自覺。”學院黨總支書記宋鈺靜說。

值得關注的是，目前團隊正籌劃與地方共建“校地志愿服務聯盟”，將更多農業基地變為實踐課堂，幫助孵化3—5個農產品品牌，讓服務更精準、育人更深入。(晏紅霞、宋鈺靜、譚白冰)