齊魯晚報·齊魯壹點 通訊員 劉寶芳 張迎春 袁媛 李文馨
為深化全環境立德樹人實踐,近日,濱城區新怡小學開展了一場別開生面的法治宣講活動。學校邀請2023級13班家長魏夢飛律師走進校園,通過“家長進課堂”模式,打造家校社協同育人的生動場景,為孩子們帶來了一堂“干貨滿滿”又趣味盎然的法治啟蒙課。
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法律認知:從“紅綠燈比喻”破冰
“法律就像馬路上的紅綠燈,告訴我們什么可以做,什么不可以做。”魏律師用貼近生活的比喻,將抽象的法律概念轉化為孩子們易于理解的圖像。互動環節中,同學們踴躍分享對法律的“初印象”,在思維碰撞中完成了法治意識的“首次觸網”。
規則解碼:從校園到社會的守法邏輯
通過情景故事與互動問答,魏律師引導同學們層層深入思考——從教室秩序到交通規則,從同學相處到社會公德,逐步理解法律不僅是約束,更是保護每個人的“隱形鎧甲”。這一環節將“遵守規則”的內驅力,深植于孩子對美好社會秩序的向往中。
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自我保護:解鎖“法律盾牌”實用技能
針對校園欺凌、財物保護等現實議題,魏律師結合《未成年人保護法》展開“實戰教學”:“遇到欺凌怎么辦?”“被起綽號如何應對?”通過具體案例給出可操作建議,強調“不做欺凌者、不做旁觀者”,同時倡導從愛護課桌椅到公共設施的“微守法行動”,讓法治精神融入日常點滴。
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沉浸互動:法治種子在游戲中生根
講座巧妙設計多個互動環節,孩子們在角色扮演、搶答競賽中深化理解。這種“體驗式普法”讓法律知識跳出條文,化作生動的生活智慧。活動現場笑聲陣陣,法治意識如春風化雨般滲入心田。“法律是我們最好的‘保護傘’”“要從愛護教室財產做起”……活動結束后,孩子們用稚嫩語言表達收獲。這些反饋印證了普法教育已超越知識傳遞,真正觸發了孩子們的情感認同和行為轉變。
本次活動是新怡小學構建“家校社”三位一體育人網絡的創新實踐。通過引入家長專業資源,打破了傳統普法教育的邊界,實現了“專業力量親切輸出、法治知識精準滴灌”的效果。學校表示將持續拓展“社會課堂”資源,筑牢校園法治防線,為少年兒童鋪設陽光成長的法治基石。
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