當農村父母發現:孩子考上了大學之后,越來越不愛回家了,小長假會以“路費太貴”為理由不回家,暑假會找各種兼職不回家,家長一方面覺得孩子長大了,懂得賺錢補貼家用了,一方面又忍不住多想。
是不是孩子考上大學,見識過了城市的繁華,開始嫌貧愛富、瞧不上農村家庭了?這樣的懷疑并非空穴來風,畢竟父母永遠是最了解孩子的人,即便孩子不親口說,家長還是能通過細節感受到孩子對待家庭的變化。
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女大學生曬臥室照片,直言:不好意思跟男友視頻
許多農村家長還記得,孩子剛考上大學時,第一次離開家住在宿舍,晚上想家跟父母打電話,忍不住哽咽的聲音,可當孩子逐漸適應大學生活之后,卻再也沒有表達過對家的思念。
而事實證明,并非家長多心,而是農村大學生的確有著別樣的小心思,最近不少大學生都陸續放假了,寒假和暑假不一樣,中間隔著新年,多數農村大學生即便不想回家,也不得不回家。
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可住慣了學校宿舍的她們,回到家后看到簡陋的農村臥室,一時間無法適應這種落差,網上就有一名農村出來的女大學生,寒假回到家后,第一時間不是跟父母分享自己的大學生活,而是著急收拾自己的臥室。
女生先是換上了自己提前買好的四件套,后又貼好了網購的墻紙,盡可能地把臥室裝扮一番后,才忍不住在網上曬出了臥室的照片,說出了自己的心里話:這種家,網戀都自卑,如果不提前收拾好,都不好意思跟男友打視頻。
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起初還有網友質疑女大學生嫌貧愛富,考上了大學就開始嫌棄農村老家環境寒酸,直到女大學生曬出了家里其他房間的照片,破敗的水泥地、簡陋的環境,才讓網友們多少理解了一些她的無奈。
實際上搜索“農村大學生放假不想回家”等相關詞條,不難發現,多數農村大學生放假都不愿意回家,不僅是嫌棄農村家庭環境差那么簡單,更多的原因是她們習慣了城市居住環境的便利,不想再回到農村忍受種種不便了。
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教育是改變現狀的橋梁,而非催生隔閡的階梯
可這也不該成為農村大學生嫌棄家庭的理由,家里的環境即便再差,起碼這里也是我們長大成人的地方,試想一下,如果農村父母把供養孩子讀書的錢,全部攢下來,就算不能在大城市直接全款買房,起碼也能攢夠首付了。
如果農村的大學生看不清這一點,沒有意識到父母為自己的成長和教育付出了多少,而是一味地嫌棄農村家庭環境太差的話,只能說還是太幼稚了,不懂得感恩父母的付出,也沒有意識到自己肩上的責任。
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教育的核心不應是催生階層隔閡,而應是教會學生以學識為橋,理解家庭困境背后的養育重量,在接納城鄉差異中錨定自我根基,避免因物質對比陷入自卑與嫌棄。
與其嫌棄農村家庭的環境太差,不如想一想,自己是否有能力改善家庭的居住環境,回報父母多年來的付出和恩情,教育需教會學生以共情之心看待父母的局限,而非以進步者姿態俯視原生家庭。
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真正的學識精進,是用所學包容不同生活版本,感恩家庭的養育支撐,在理解與回饋中實現個人與家庭的和諧成長。與此同時,大學生也應該明白一個道理:家庭物質條件不應成為自我價值的標尺。
學歷與成長本身就是核心資本,接受了高等教育的大學生更應該跳出外在標簽束縛,在情感交往中追求靈魂同頻,而非被物質虛榮裹挾,喪失對生活本質的認知。
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