廣西
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“國際安徒生獎”由國際兒童讀物聯盟創立于1956年，是國際上公認的兒童文學作家和插畫藝術家的最高榮譽，宗旨是通過高品質童書促進國際理解，維護世界和平。
2026年1月29日，國際兒童讀物聯盟（IBBY）正式公布了入圍2026年國際安徒生獎的短名單。廣西師大出版社法象重點作家Beatrice Alemagna（貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭，意大利）再次入圍插畫家6人短名單！同時要恭喜中國插畫家蔡皋！蔡皋憑借其深厚的藝術造詣與獨特的創作風格成功入圍，成為該獎項插畫類別的有力競爭者。魔法象還即將推出此次入圍國際安徒生獎作家6人短名單的Timothée de Fombelle（蒂莫泰·德·豐拜勒，法國）的重磅作品《風中女孩阿拉瑪》！
《風中女孩阿拉瑪》
[法]蒂莫泰·德·豐拜勒/著
[法]弗朗索瓦·普拉斯/繪
倪賽/譯
出版時間：2026年4月
廣西師范大學出版社·魔法象
據悉，2026年國際安徒生獎將于 2026年4月13日在博洛尼亞國際兒童書展的國際兒童讀物聯盟年度新聞發布會上揭曉。
Beatrice Alemagna
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭1973 年出生于意大利博洛尼亞，從小就開始寫作和插圖，14 歲時，她的一個插圖故事就在法國巴黎展出，畢業于意大利烏爾比諾工藝美術高等學院。她的作品風格鮮明，不拘泥于傳統的藝術媒材，多使用拼貼畫的形式進行創作。
貝婭特麗絲二次入圍國際安徒生獎插畫家短名單，曾獲得過法國未來新銳獎、法國呂埃爾 - 馬爾邁松插畫獎、美國米爾德麗德·巴徹爾德獎、意大利安徒生獎年度最佳插畫獎、臺灣地區“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎等諸多獎項，并曾三次入圍阿斯特麗德·林格倫文學獎。
我喜歡講述微小的事情，也喜歡探索大自然中、人們臉上、以及我感受到的情緒中的那些微不足道的東西。微小的東西珍貴而易碎，讓我深深著迷。
——貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭
▲貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭&魔法象出版作品
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《神奇的胖胖-蓬蓬-小小》
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭/著·繪
▲貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭其他作品
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭
Beatrice Alemagna
意大利圖畫書作家
專訪|貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭：不完美是童年的自由
作者/鄧早早、瑪德萊娜·歐利阿尼
一雙富有魔力的手，在刮痕和污漬深深烙印的桌子上實驗著。大大小小的鐵罐裝滿了彩鉛、筆刷和膠棒。在同一張桌子上，除了遍布的蠟筆泥、鉛筆木碎、橡皮屑，還有從舊報紙、老照片和雜志剪下的各種紙片，混雜著布料和針線。貝婭特麗絲?阿勒瑪尼婭親切地稱呼這里為她的“繪畫兵器坊”。
本文出自《繪本藝術之旅：與插畫家同行 意大利站》
鄧早早，[意]瑪德萊娜·歐利阿尼/編著
在剪刀與鉛筆交鋒之間，創作規則似乎并不存在，一切都遵循著本能。阿勒瑪尼婭對創作的自由懷有極強的信念，她的藝術過程更像是一場實驗。她敢于借由不相融的材料、活潑跳躍的排線、大膽的色彩對比和零碎的小玩意，去講述童年幻想的瑰麗與神秘。
《神奇的胖胖-蓬蓬-小小》
[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
沒有任何條框的限制和拘束，阿勒瑪尼婭的圖像表達著一種不完美、自由與叛逆的美學。她極力避免說教與刻板的敘事方式，允許，甚至歌頌錯誤的存在。混亂、天真和不循章法才是她講述故事的重要信條。
《親愛的小孩》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
這位藝術家充分信任和崇敬孩子，在她的每一個故事呼之欲出的是一種想與小讀者對話的迫切愿望。阿勒瑪尼婭歌頌孩子顯露脆弱和不完美的自由。她筆下的角色滑稽搞笑、倒霉笨拙，但都是她從孩子身上看到的脆弱與本性。與孩子共情的天賦注定了她能靈敏地演繹兒童世界的渺小和精彩。
阿勒瑪尼婭體恤每一個孩子。對于他們純真幼稚的想法、奇怪的習慣和行為、令人抓狂和費解的情緒，她不施加判斷，而是留下更多接納、對話和包容的空間。童年的不完美，在阿勒瑪尼婭眼里不是缺憾，而是可以保留、歌頌，加以塑造以彰顯孩子與眾不同的創意原點。大人眼中孩子個性的缺失，都經由她的雙手被修補成獨一無二的藝術品。這位藝術家鼓勵讀者透過想象發現不完美事物的美麗一面，她的作品傳達著對生活保持樂觀的態度。
《大大的小東西》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
作為輕盈藝術的奉行者，阿勒瑪尼婭總有辦法在輕松的冒險故事中講述成長的艱巨任務。她的作品邀請讀者與主人公一同歷經從脆弱向富有力量的蛻變。不完美的角色，找尋自我在世界的位置，從內心汲取與現實對抗的能量。小讀者們也慢慢學會與自己的不完美自洽，在尋找自我的旅程中篤定前行。他們并不孤單，因為阿勒瑪尼婭真摯而深刻的話語在他們的耳畔低吟，稚拙而熱烈的圖像直穿心靈。
大師的作品是向珍貴童年的致敬，我們也不禁好奇她有怎樣精彩的童年生活。
《神奇的胖胖-蓬蓬-小小》
[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
Q：您曾說您等待了一輩子去學習創作繪本，可后來為什么沒有進修插畫課程呢？自學的經歷反而塑造了您獨樹一幟的藝術風格和富有創意的視覺表達嗎？
A：我的父母反對我在高中學習藝術的想法。當我有做決定的自由時，我犯了一個嚴重的錯誤。當時互聯網還不發達，我被錄取到意大利當時唯一的編輯圖像學校——烏爾比諾工藝美術高等學院，結果便是漫長的四年我都在學習分頁和排版。但在今天看來，我相信自學的經歷幫我找到了獨屬于我的想象和設計圖像的方法。我開始做書時，兒童繪本中還比較少見違背正確透視原理、抽象變形、由粗糙技法繪制而成的插畫。在對完美透視和造型技巧一無所知的情況下，我似乎創造了一個不尋常的世界，而這一切其實都源于我技法的不足。在《親愛的玻璃小孩》里我試著在陰影處疊加顏色，這也變成我后來的創作主旋律。盡管我對技巧知之甚少，但我想要繪畫的渴望賦予我的作品，正如我的讀者常常告訴我的——自由的浪潮。
《親愛的玻璃小孩》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
Q：您曾說您在內心為自己搭建了一所藝術私校。在那里，您是如何學習插畫創作的？
A：我很難將自己定義為插畫家，因為我只是喜歡講故事和創造旅程。我認為繪本就像一場旅程，我很榮幸能夠創造這樣的旅程，然后邀請讀者參與進來。我從未真正地進修過插畫課程，但我自己明白如何通過觀察和試驗來畫畫。
我心中最重要的大師之一是布魯諾·穆納里。他在《漆黑的夜晚》中使用了一些透明紙，我也在我的一些書中使用相同的手法向他致敬。穆納里的“無用的機器”還教會了我無聊和荒謬的詩意。我喜歡李歐·李奧尼（Leo Lionni）的視覺感染力，和他用簡單的繪畫講述重要議題的能力。埃馬努埃萊·盧扎蒂作品的巧妙構圖和市井風情都是我夢寐以求的。莫里斯·桑達克（Maurice Sendak）是我想永遠感謝的人，因為他讓我知道我筆觸清晰的重要性。湯米·溫格爾（Tomi Ungerer）讓我理解繪本是圍繞某個特定角色的故事，肖像畫也可以敘事。僅僅憑借描繪一個角色，作者就能夠講述一個故事，這是我獲得的一個重大的啟示。
《克拉拉的寶藏》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
斯蒂恩·薩弗雷爾是我的第一任老師，18歲時我在薩爾梅德參加了他的課程。我從埃蒂安·德里澤特（étienne Delessert）那學習色彩，他的水彩畫的顏色既迷人又富有視覺感染力。我崇敬安德烈·弗朗索瓦，他使我明白凌亂風格具有難以置信的魅力，以及打破透視規則和生理結構的可能性。最后我不能不提約瑟夫·威爾康，他讓我知道簡單的構圖如何影響讀者的觀感。
因此，在這所“個人學校”中，我了解到為兒童制作書籍需要從我自己、我的夢想、我的困境開始。“自我指涉”在這項工作里常常被人詬病，但或許它正是我創作的原材料。我建議所有的插畫家在創作之前都去深入地了解自己。常常有我的讀者跟我說，我的書中有一種奇怪的魔力，好像這些畫在開口說話一樣。這可能是因為我用內心在創作吧。
《克拉拉的寶藏》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
Q：為什么會選擇去巴黎追逐您的繪本夢想？文化的迷失感如何影響著您的詩意？
A：我在閱讀賈尼·羅大里、伊塔洛·卡爾維諾（Italo Calvin）、馬里奧·洛迪（Mario Lodi）、布魯諾·穆納里的書籍中長大。這些作家復興了經典童話的浪潮，將日常與現實元素融入兒童故事。現實帶給我很多靈感。我討厭幻想，但我狂熱地迷戀超現實主義：來自現實的一切最終變成不可思議的模樣。
闖蕩巴黎這件事本身就是超現實的，它激發了我的想象力，因為我在這座城市失去了所有的參考坐標點，而且太多難以置信的事情發生在我身上。巴黎用它最飽滿的愛接納了我，而我也經常在書本里描繪它以示我的愛。這座城市是我的圖像故事發生的背景畫布，它孕生了我的都市想象力。
《一只獅子在巴黎》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
小時候繪畫在我家一直是很重要的家庭活動。我和姐姐都花了很多時間在畫畫上。我有一個非常快樂的童年，充滿夢想和渴望。8歲的時候，我常常閱讀放在床頭柜上的《長襪子皮皮》。有一天，我意識到書名旁的那行字是作者的名字，原來這本書是由某個人所寫的。從此我就決定要成為我所定義的“兒童小說畫家”。但是我的父母不想讓我學習藝術，所以在高中我學的是古典文學。
22歲時我帶著兩幅畫參加了蒙特勒伊書展數字未來插畫比賽。第一幅畫簽的是我的名字，第二幅畫簽的是我當時男友的名字。最終我以我的名字贏得了比賽。我去巴黎追逐繪本夢是因為在二十世紀九十年代末法國比意大利更關注童書。我在巴黎的第一份工作是為蓬皮杜藝術中心兒童電影院設計海報。我吸引了負責人的注意，因為當時我是唯一一個出現在兒童電影院的成人。他們在看完我的繪畫作品后邀請我設計海報。
《一只獅子在巴黎》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
Q：如今您已創作了四十多部圖畫書，做書還是一個充滿自我懷疑和批判的過程嗎？您在工作室的常態是怎樣的呢？
A：質疑是我的創作導師。我的書總是源于成百上千的質疑、反思和推倒重來。當我做書時，沒有什么是清楚的，但一切都自然流淌在我的腦海中。最難的是實現它。每次我都要重振旗鼓，再次出發。我必須自學，弄清楚下一步應該要去哪，怎樣的路徑更可行和有效。即使已經出版了很多書，但我對技巧、紙張、版式和文本空間的恐慌感依然沒有消失。
我一點也不自律！我的創作過程或藝術手法不存在秩序。我所有的顏料管都受到虐待和擠壓。我不帶任何的呵護與尊重地把筆刷扔進罐子里。那些畫筆都很臟而且濕漉漉的。我一點也不愛護畫具，我經常因為失望而折斷鉛筆和蠟筆。我的工作臺上布滿了污跡，它們十分頑固，已經變成永久性的存在了。我現在描述的不是人們對藝術家陷入了靈感困境或是神秘創作狀態時的一種刻板印象，其實這只是我在工作室思緒混亂、毫無章法的表現。
《別怕那些小逝去，親愛的小孩》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
Q：《一只獅子在巴黎》讓您充滿超現實主義和達達主義的拼貼深入人心，但您一直是勇敢的實踐者，不斷發明新的視覺語言。您如何理解繪本跨媒介的敘事藝術特性？
A：繪本無疑是一門完整的敘事藝術。它是一種語言，由3種敘事形式——文字、插畫和書籍本身的相互作用來講故事。繪本的敘事手法涉及插畫與文字，還有故事整體與書籍的關系，例如版面如何與內容互動，翻頁如何調整閱讀節奏，紙張的質感如何推動敘事。書籍的形狀、書角、厚度、書脊、光澤及開本都是故事的一部分，它們都在講述和演繹故事。
《你是我的愛》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
從第三本書《烏戈林的秘密》，我開始思考繪本的多媒體性。或許我可以利用其他材料來創作，比如剪下廢舊報紙來拼貼。《你是我的愛》是我第一本在多元材料創作上取得成功的書。我通過縫制而不是繪畫來完成書中的插畫。我不會縫東西，但我告訴自己，這種局限性會讓我有更大的提升。這是擺脫自我刻板印象的一種方法。我能夠用布料創造我用畫筆從未研究過的幾何造型。
《你是我的愛》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
后來，我在《愛分心的小孩去散步》中嘗試了新的媒介——動畫，我把它做成了DVD書，用3種語言講故事。我對拼貼的愛在《一只獅子在巴黎》里得到了最大的釋放，這是我的創造力和情感最旺盛和充沛的時期，因為我在探索一種技法，研究我的筆觸，同時歌頌我最愛的城市。我喜歡拼貼，它讓我收集已經攜帶著故事的東西，就像我喜歡穿二手衣服，其實我也穿著上一位主人的故事。同樣地，報紙屬于舊的事物，我內心有一種沖動想把它剪下來，用到我的拼貼里。
《一只獅子在巴黎》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
拼貼是我職業生涯的轉折，因為它不要求我完全掌握繪畫技法。我無法掌握，這一事實對我來說很有趣。在剪裁報紙再將其整合到設計的過程中，我獲得了深刻的愉悅，而且我必須承認這一技法的實用性。的確，拼貼允許我回避我覺得很難畫的事物。但這也是一個陷阱，因為我沒有迫使自己去提升。我的雙手變得懶惰，繪畫感在逐漸消失。因此，我必須恢復我的手，努力畫畫。正是從那時起，我真正為自己繪畫。我用速寫本記下我看到的任何關于圖像藝術的想法。
Q：如果您能回到過去與兒時的自己來一場心靈對話，您會對貝婭特麗絲說什么呢？
A：不要停止追尋，盡你所能地學習，機會來了就放手一搏，去想去的地方奔跑。我會對今天的貝婭特麗絲說這番話。現在我就在對她說。
《一只獅子在巴黎》[意] 貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭 /著·繪
注：采訪選摘自《繪本藝術之旅：與插畫家同行 意大利站》，已獲得編著者鄧早早、瑪德萊娜·歐利阿尼授權，請勿轉載。
-相關圖書-
2026國際安徒生獎提名插畫家
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭
Beatrice Alemagna
已引進簡中書單（不完全統計）：
1.《一只獅子在巴黎》魔法象 | 廣西師范大學出版社
2.《大大的小東西》魔法象 | 廣西師范大學出版社
3.《你是我的愛》魔法象 | 廣西師范大學出版社
4.《克拉拉的寶藏》魔法象 | 廣西師范大學出版社
5.《神奇的胖胖-蓬蓬-小小》魔法象 | 廣西師范大學出版社
6.《親愛的小孩》奇想國 | 浙江少年兒童出版社
7.《別怕那些小逝去，親愛的小孩》奇想國 | 陜西人民美術出版社
8.《親愛的玻璃小孩》奇想國 | 陜西人民美術出版社
9.《五個倒霉蛋》啟發童書館 | 北京聯合出版公司
10.《梨花鎮上的烏鴉》上海譯文出版社
11.《無所事事的好棒的一天》樂樂趣 | 陜西人民教育出版社
12.《再見，小傷疤》樂樂趣 | 陜西人民教育出版社
13.《我才不去幼兒園》樂樂趣 | 陜西人民教育出版社
14.《我就想要最最好》樂樂趣 | 陜西人民教育出版社
15.《旅行愉快，寶貝》七彩云 | 中國少年兒童出版社
16.《我最糟糕的愿望》蒲公英童書館 | 貴州人民出版社
17.《講錯了的童話》浪花朵朵 | 上海人民美術出版社
魔法象&貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭一鍵獲取
Beatrice Alemagna
貝婭特麗絲·阿勒瑪尼婭，意大利
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內容整理：西西
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