希臘青年眼中真實的中國

在文明交流互鑒中走近彼此

希臘青年眼中真實的中國

冬日的陽光灑滿雅典衛城腳下的一間辦公室，窗外是緹娜·卡蘭佐普盧（Tina Kalantzopoulou）熟悉的雅典街景，桌上鋪陳著一些物件，展示著剛剛結束的中國之旅。她向本報記者介紹了許多此次從中國帶回的紀念品，并講述著從何處帶回，花紋樣式代表著什么……此次旅程讓她看到了真正的中國生活、中式審美、中國歷史和文化。卡蘭佐普盧向本報記者熱情分享了此次中國之行的感受。

這正是青年使者交流學習計劃（Young Envoys Scholarship Program，簡稱“YES計劃”）希望促成的“眼見為實”的體驗。2025年12月15—24日，20余名來自希臘10所高校的青年學生來到中國，在北京、西安、廣州進行為期10天的研學，從歷史遺址、博物館到高校課堂與現代城市，系統地了解中華文明的過去與當下。此次研學活動由中國駐希臘使館指導，中國古典文明研究院與中國社會科學院大學聯合主辦。卡蘭佐普盧是此次研學的帶隊老師，也是比利時古典研究院的常務助理院長，此次她以雅典大學特聘講師的身份帶領學生前往中國。

在公共空間中認識中國

抵達北京的第一天，在前往故宮的途中，卡蘭佐普盧注意到有許多年輕人身著傳統服飾、精心裝扮，仿佛從古代穿越而來。“起初我感到十分困惑。”她回憶說，在歐洲，這類情形往往是商業化演出，表演者穿著較為粗糙的衣服與游客收費合影，那恰恰是她不太欣賞的形式。但她發現，中國年輕人的造型非常精美，讓人賞心悅目。向導告訴她，這些服飾是游客為了游玩特意租用甚至購買的，這令她深受觸動。

作為考古學和歷史學研究者，她長期反思希臘乃至歐洲社會中公眾與文化遺產之間的距離。“在中國，我看到大量普通民眾走進博物館，認真參觀甚至精心裝扮進行沉浸式體驗。這種社會層面的文化自覺，對我來說是全新的體驗，而且非常感動，這在歐洲并不普遍。”

在中國歷史研究院中國考古博物館，卡蘭佐普盧進一步感受到這種文化意識背后的制度與學術支撐。她說：“無論是展覽背后的學術研究基礎和策展理念，還是展館的設計和展陳方式，都達到了極高水準。”雅典大學本科生瑪麗亞·卡察烏尼（Maria Katsaouni）也有同樣的體會：“中國考古博物館的展陳設計非常精妙，考古發現并非獨立展出，而是置于更廣闊的歷史敘事語境之中呈現。”互動數字屏、裸眼3D等先進的技術讓歷史文物“活”了起來，讓靜止的歷史故事更易于國內外游客理解。除此之外，在體驗區敲響編鐘、在陶片觸摸區接觸到遺址陶片，也給大家留下了深刻印象。博物館不再是靜態的歷史遺跡存放庫，正成為富有活力、寓教于樂的交互性教育空間。

中希師生還與中國社會科學院大學、西安交通大學、暨南大學等高校學生開展交流，卡蘭佐普盧感受到中國師生自信的學術態度。“他們對自身研究方向、社會責任以及未來目標有著明確認識，這種狀態于我們而言也很有啟發。”卡蘭佐普盧說道。

在日常互動中“去陌生化”

在卡蘭佐普盧看來，“YES計劃”的重要價值之一在于促進文化交流和人與人之間的理解。在出發之前，她一直在思考歐洲人對中國有何了解。她發現，盡管歐洲有許多中國的產品和技術，但中國文化產品在歐洲的傳播相對有限，歐洲公眾對中式審美與中國文化知之甚少。例如，在到訪中國之前，她并不熟知《西游記》，也不知道該作品在中國的普及程度和重要性。此次有機會了解這個故事后，她也深深為之著迷，并由衷地欣賞其文化魅力。

卡蘭佐普盧打開自己隨身攜帶的筆記本，上面蓋滿了中國多家博物館與文化機構的文創印章，圖案元素都很有代表性，或源自青銅器紋飾，或展現重要歷史建筑形態，設計精美、富有創意，記錄著她在中國行走的軌跡。她又拿起幾本從中國帶回來的中文書籍，精致的裝幀、講究的版式與富有想象力的插畫，讓語言的陌生感被視覺與直覺取代。“我看不懂這些文字，但它們太漂亮了，欣賞裝幀和插圖也讓我覺得很愉悅。”她的喜愛溢于言表。

“此行讓我認識了中國人的審美。歐洲的許多商品雖然也是中國制造的，但都是基于西方風格設計而成，我們無法從中感受到中式審美。這次我終于看到了中國人如何表達自己欣賞和保存的文化。”她說。

卡蘭佐普盧告訴記者，無論是在學術機構與中國師生展開交流，還是在街頭或商店遇到路人，研學團都感受到中國社會的友善與開放。“盡管存在語言障礙，但中國人非常愿意和我們交流。我們經常拿著手機，通過翻譯軟件理解對方在說什么。”在日常交流中感受到的熱情、友善和耐心給希臘師生留下了深刻印象。“我們說一些簡單的中文，如‘謝謝’時，對方都會給我們非常積極的回應，這給了我們很好的感受。”她說。

經過這10天訪學，希臘學生們認識到，自己在西方社會接收到的關于中國的信息并不充分，其中流行的政治化敘事更是偏離實際，以往的印象并不能代表真實的中國。卡蘭佐普盧認為，日常交往、人與人面對面的接觸有助于破除誤解。隨著交流逐漸深入，來自不同歷史和文化背景的人會發現彼此之間有許多共同點，例如，在社會生活與個人情感方面存在大量的共通之處。在這樣的交流中，雙方能實現真正的相互理解。

雅典經商大學商務孔子學院學員梅麗莎·阿爾馬迪（Melisa Almadhi）表示，此行收獲頗豐，中國的科技和經濟發展速度令她十分震撼，“我發現中國為年輕人提供了無數機遇。我是否可以借此提升自己？在中國攻讀碩士是否可行？此次旅程讓我開始對未來發展有了更多思考”。她表示，非常感謝中國古典文明研究院與中國社會科學院大學提供的寶貴機會。

學術視角下的文明交流互鑒

帶隊老師和希臘學生們都表示，這是一段令人難忘的經歷。雖然專業各不相同，但從自身專業視角出發，他們都收獲頗豐。克利門蒂尼·亞歷克西婭·普洛烏（Klimentini Alexia Poulou）是希臘雅典派迪昂政治經濟大學國際關系專業的本科生，她表示從這次訪學中獲得的不僅是文化體驗，更是一次寶貴的學術經歷，讓他們有機會在真實情境中理解課堂上學習到的抽象理論和概念，這些理論與概念在他們與中國學術機構和公眾的直接互動中變得具體可感。

卡蘭佐普盧教授考古學課程，與本專業的學生交流最多。她告訴本報記者，在參觀秦始皇兵馬俑時，學生們對不同發掘階段、地層學方法以及文物保護理念產生了濃厚興趣，并展開了深入討論。

除了學術方面的收獲，幾位學生不約而同地談到此行在歷史與現實中感受到中華文明的延續。雅典大學哲學博士生康斯坦丁娜·康斯坦蒂努（Konstantina Konstantinou）提到，她在中國看到了歷史遺產與日常生活動態結合。沿著西安古城墻漫步，她觀察到西安并沒有將城墻與公眾隔離開，而是將其融入了日常生活。參觀北京大運河博物館，她發現北京大運河在現代城市規劃中得以保留，城市更新中蘊含了對文化遺產的保護與活化利用的理念。

卡察烏尼對本報記者說，中國的城市規劃系統地融入了城市記憶、基礎設施和發展理念等，實現了歷史的延續性。她認為，此行觀察到的許多例子足以證明歷史建筑可以兼顧保護和功能性，歷史建筑與當代生活能夠很好地融合。廣州則提供了另外一種視角，凸顯了中國對創新、科技和日益增強的全球互聯互通的高度重視。作為中國最具活力的城市之一，廣州體現了先進技術、國際貿易和現代城市規劃的成功融合。

與學生們一樣，卡蘭佐普盧對中國的歷史保護和傳承工作留下了深刻印象。她表示，中國的歷史意識、現實治理與未來愿景不是彼此割裂的，這給他們帶來許多啟發，也使交流活動超越了單一學科或文化層面。

卡蘭佐普盧告訴記者，在希臘的基礎教育階段，中國的歷史和文明也是世界史教學的重要組成部分，即便在希臘的古典時期兩國并無直接聯系，但在思想精神層面，中國常常作為“平行文明”存在。“中國不是‘被忽視的他者’，而是世界文明的重要組成部分。”在更深入了解中國的歷史脈絡之后，她進一步感受到，從更宏觀的層面來看，中國和希臘文明的內在邏輯有其共通性。她認為，去除政治和社會結構等方面的因素就會發現，推動文明發展的根本動力是人類的基本需求。

雅典經商大學商務孔子學院中方院長嚴紅衛表示，通過此次訪學項目，希臘學生得以深入了解中國語言、文化與當代社會，在學術視野、文化認知以及個人成長方面均受益良多。她告訴本報記者，項目開展期間周密專業的組織安排以及熱情周到的接待都給學生們留下了深刻而美好的印象，他們在返程后紛紛表達了對中國古典文明研究院與中國社會科學院大學的由衷感謝，并高度評價此次交流項目的學術價值與文化意義。

青年如朝陽，扮演著連接過去、現在和未來的關鍵角色。在日益互聯互通的世界，青年交流項目是促進跨文化交流的重要機制，“YES計劃”有效促進了中希文化交流。卡蘭佐普盧表示，無論是于她而言，還是對希臘的青年學生來說，能夠來到中國這樣一個歷史悠久的國家研學是非常寶貴的經歷，“這10天的內容豐富且有層次，兼顧學術性與實踐性，整體規劃非常成熟，所有師生都受益匪淺”。她感慨道，“總體而言，我們感受到一個對自身發展道路充滿信心、對未來有清晰規劃的國家。中國人也是如此，在交流中，能感受到他們胸有成竹和有條不紊，這種從容與自信本身也是值得給予學術思考的”。

以上圖片均由“YES計劃”主辦方提供

本報駐雅典特派記者 練志閑