![]()
![]()
最近貴州一位中學老師徹底火了!
晚自習時間,她帶著全班學生在教室涮火鍋,課桌拼成長桌,單人單鍋冒著熱氣,學生們笑得比火鍋還熱鬧。
可這暖心的一幕,卻直接炸了鍋。
老師自掏腰包、籌備一個月的良苦用心,提前征得了學校和所有家長同意,還請了近10位家長現場協助,門口擺著消防栓、備著燙傷膏,把安全措施做到極致。
另一邊是網友鋪天蓋地的質疑,說她“不務正業”“違反校規”,甚至擔心“今天涮火鍋,明天學生就敢上課開派對”。
這事的荒謬程度,真的讓人看不懂!
老師明明是心疼高一學生學業壓力大,下學期又要分班,想給他們留一段不一樣的青春記憶,之前還組織過包餃子、分西瓜的活動,從來沒出過問題。
可到了某些人嘴里,就變成了“耽誤學習”“漠視紀律”。
咱們用常識想想,哪個學校的晚自習規定里,會禁止“經過報備、保障安全的減壓活動”?
平時老師讓學生多刷一套題,大家罵教育內卷;現在老師想讓學生放松一下,又被罵縱容,這老師也太難當了吧!
老師都明確說了是單人單鍋,還有家長和往屆學生全程看護,消防措施一應俱全,比很多家庭聚餐都安全。
可網友還是揪著“教室不能用大功率電器”不放,卻忘了學校已經批準了這次活動。
![]()
老師帶學生涮火鍋這事兒,直接讓網友分成了兩大陣營,吵得不可開交!
支持老師的網友,簡直羨慕到發瘋,紛紛留言說這才是神仙老師,我當年要是遇到這樣的老師,也不至于討厭上學,還有人分享自己上學時老師帶包餃子的經歷,說現在想起來還覺得溫暖。
他們覺得,初三高一的學生壓力多大啊,每天學習12個小時,偶爾一次火鍋局怎么了,放松好了才能更專注學習,老師自掏腰包又費心,這份心意比什么都珍貴。
可反對的網友,罵得也相當激烈。
他們直言老師這是不務正業,晚自習是學習時間,不是聚餐時間,這樣會讓學生分心,還會養成懶散的習慣。更有人揪著安全問題不放,擔心電磁爐漏電、學生被燙傷,甚至腦補出“今天涮火鍋,明天就敢上課吃東西”的畫面。
還有家長焦慮地表示,自家孩子回家說羨慕,真怕其他老師效仿,最后影響了成績,畢竟升學才是硬道理。
除了這兩派,還有不少網友翻出了類似事件的爭議,讓討論更激烈了。
有人爆料說,之前有老師自費請學生喝奶茶,也被罵物質獎勵會讓學生形成依賴;上海家長還吐槽過學校讓冬至包餃子,覺得是給家長增加負擔。
可也有知情人透露,這次涮火鍋事件根本不是臨時起意,老師籌備了一個月,所有家長都簽了書面同意書,學校領導也批準了,安全措施做得比很多商業活動都到位。
更矛盾的是,反對的網友一邊罵老師不守規矩,一邊又懷念自己上學時老師的暖心舉動,支持的網友一邊夸老師懂教育,一邊又擔心這樣的活動會被其他老師濫用。
![]()
老師帶學生涮火鍋的爭議,其實從來不是孤例。
這些年,從老師請喝奶茶、冬至包餃子,到教室養蠶、課間分炸雞,幾乎每一次教育創新,都會引發軒然大波。
一方面,是部分人對教育的理解太刻板,覺得學習就該是嚴肅的、苦行僧式的,任何娛樂活動都是不務正業。
可他們忘了,教育的本質是激發孩子的內驅力,而不是把他們按在座位上填鴨式灌輸。就像這次涮火鍋的老師說的,孩子眼里的光,比試卷上的分數更重要。
那些反對的網友,大概率也懷念自己上學時老師的暖心舉動,可到了下一代身上,就變得苛刻起來。
另一方面,是規則與現實的脫節。
更讓人擔憂的是,這種過度質疑,會讓越來越多的老師不敢創新。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.