童心執(zhí)筆 情暖社區(qū)——金山麥浦幼兒園攜手社區(qū)繪就兒童友好新畫(huà)卷

一支五彩筆，繪出的是童心夢(mèng)想
一面彩繪墻，承載的是社區(qū)情懷
在福州市倉(cāng)山區(qū)麥浦路旁
就有這么一面美麗的彩繪墻
它不僅是社區(qū)的亮眼景觀
更是一段由孩子們親手編織的童真故事

這面充滿童趣的彩繪墻，是福建省婦聯(lián)直屬幼兒園——福建省金山麥浦幼兒園與福州倉(cāng)山金亭社區(qū)攜手共建的成果。由兒童全程參與設(shè)計(jì)、籌資建設(shè)的彩繪墻，常常吸引路人駐足欣賞、拍照留念，也成為放學(xué)后孩子們流連的小天地、溫暖的小港灣。

這面彩繪墻的誕生，源于金亭社區(qū)將“兒童友好”理念融入社區(qū)治理的城市共建需求。此前，社區(qū)黨委書(shū)記鄭冰榕正在為社區(qū)內(nèi)一地段移走廢棄設(shè)施后留下的空白墻段而發(fā)愁，看到街對(duì)面漂亮洋氣的福建省金山麥浦幼兒園，便想何不以此為契機(jī)，讓“兒童友好”理念在社區(qū)共建共享中落地生根，讓社區(qū)成為孩子們自由探索、快樂(lè)成長(zhǎng)的夢(mèng)想天地，推動(dòng)兒童在社區(qū)、學(xué)校、家庭等多場(chǎng)景、多維度參與，形成全社會(huì)支持兒童參與的良好局面。

于是，她當(dāng)即向福建省金山麥浦幼兒園園長(zhǎng)陳婷發(fā)出邀約：“你們幼兒園設(shè)計(jì)得這么漂亮，不如也幫我們社區(qū)設(shè)計(jì)這段墻面，共建一片兒童彩繪墻吧？”

“可以！”陳婷也認(rèn)為這是一個(gè)難得的契機(jī)——能讓孩子們真正參與社區(qū)建設(shè)，實(shí)踐“兒童友好”理念，于是欣然答應(yīng)。隨后，一場(chǎng)面向全體幼兒的“社區(qū)圍墻設(shè)計(jì)師”招募，在升旗晨會(huì)上正式發(fā)布。

福建省金山麥浦幼兒園大一班的老師和孩子們主動(dòng)“接單”。

福建省金山麥浦幼兒園的“小設(shè)計(jì)師們”在集體創(chuàng)作。

“訂單”剛發(fā)出，大一班的老師和孩子們便主動(dòng)“接單”。設(shè)計(jì)工作從每個(gè)孩子的奇思妙想開(kāi)始，逐漸匯聚成三個(gè)小組：追求美觀的“花花小組”、側(cè)重互動(dòng)的“游戲小組”（設(shè)計(jì)投籃、下棋等功能），以及融合多元?jiǎng)?chuàng)意的“帥氣小組”。在老師和家長(zhǎng)的支持下，孩子們經(jīng)歷了一次次“創(chuàng)意優(yōu)化—資源尋求—方案論證”的循環(huán)，耗時(shí)3個(gè)月，終于完成了各組的方案。

金亭社區(qū)書(shū)記鄭冰榕來(lái)到福建省金山麥浦幼兒園聽(tīng)取“小設(shè)計(jì)師”們的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。

鄭冰榕作為“甲方代表”受邀來(lái)到幼兒園，聆聽(tīng)“小設(shè)計(jì)師”們的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際需求，她最終選中了融合多功能的“多功能小組”方案。而其他方案也并未被忽視——有的被融入最終設(shè)計(jì)，有的則在幼兒園內(nèi)落地實(shí)施，確保了每個(gè)孩子的付出都被看見(jiàn)、被尊重。

設(shè)計(jì)方案確定后，建設(shè)資金成了新課題。在老師的引導(dǎo)下，孩子們決定通過(guò)賣(mài)廢品和舉辦義賣(mài)活動(dòng)來(lái)籌款。接下來(lái)的一個(gè)月里，他們收集紙箱、酸奶瓶，放學(xué)后在家人的陪伴下去廢品站變賣(mài)；同時(shí)精心制作手工藝品，組織起熱鬧的義賣(mài)活動(dòng)。最終，孩子們將籌集到的1116元鄭重地交到鄭冰榕手中。為了圓滿實(shí)現(xiàn)孩子們的愿景，幼兒園與社區(qū)還積極聯(lián)動(dòng)企業(yè)、愛(ài)心人士，補(bǔ)足了資金缺口。

社區(qū)居民及兒童欣賞彩繪墻上的作品。

福建省金山麥浦幼兒園師生在彩繪墻前合影。

住在周邊的“小設(shè)計(jì)師”們雖已升入小學(xué)，仍化身“施工監(jiān)理”，從早到晚守著施工，見(jiàn)證了圍墻從無(wú)到有的全過(guò)程。直到安裝完畢，他們才心滿意足地離開(kāi)。

兒童是民族的希望。有效推動(dòng)“兒童友好社區(qū)”建設(shè)，為兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造更加和諧美好的社區(qū)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)充滿童趣和無(wú)限可能的童年。在福州，福建省金山麥浦幼兒園與福州倉(cāng)山金亭社區(qū)共建而成這面彩繪墻給出了一個(gè)生動(dòng)的案例。

來(lái)源/閩姐姐綜合自央視網(wǎng)

編輯/沈艷

校對(duì)/薛莞馨

編審/李行云

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