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天若有情天亦老,人間正道是滄桑
半夜11點,手頭各種雜亂的事依舊堆積如山。
雙手卻不自覺地停頓下來,拿起手機打開軟件,開始學(xué)意大利語。
一定要在12點前學(xué)完,否則連勝就沒有了。
打卡、連勝、勛章,這些看似哄小孩的把戲,對成年人,同樣手拿把掐。
想來人性,無關(guān)年齡,大抵是相通的。
堅持的時間越長,越是不愿意斷掉。
一方面,習(xí)慣已然養(yǎng)成,另一方面,一旦斷掉,好多天的記錄歸零,比起才學(xué)習(xí)幾天的情況下,沉沒成本高出太多。
都說萬事開頭難,最初的堅持確實最費力氣。
學(xué)完,軟件告訴我,這是學(xué)習(xí)意語的第200天。
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也是等啵啵爸爸回家的第216天
我已經(jīng)回想不起來,當(dāng)初是抱著什么樣的心情去學(xué)意語的了。
應(yīng)該是出于生存的需要吧,一個人被突如其來地拋入米蘭的街巷,周遭會英語的人又寥寥無幾。
每一個路牌、每一句問詢、每一次超市結(jié)賬,都是沉默的考驗。手機網(wǎng)絡(luò)時好時壞,翻譯軟件無法工作的時候,便寸步難行。
我記得我最先學(xué)會的幾個單詞:
一是“Grazie”(謝謝),這是我在米蘭說的最多的一個詞。
在治安不算太好的意大利,我是幸運的,遇見許多善良的當(dāng)?shù)厝撕腿A人同胞。
我能回報的有限,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,是我能給出的,最直接也最誠懇的回響。
二是“Figlia” (女兒),這是我獨行時隨身攜帶的念想。
每當(dāng)與人交談,這個詞總會不經(jīng)意地從我口中滑出,帶著驕傲的溫度。
“雖然我一個人在這里,但我有一個很恩愛的丈夫,一個很寶貝的女兒”,“我們都非常思念她”。
提起女兒的時候,溫柔的笑意驅(qū)散著身體里的寒氣。
三是“Sacchetto?”(購物袋?),超市收銀員總是這樣問。
我也總是熟練地回答一聲“no(不要)”,并養(yǎng)成了自己帶購物袋的習(xí)慣。
當(dāng)?shù)匚飪r高,能省下一些也是好的。
這三個詞,像三枚小小的鏡子,折射出我在異國土地上的畫像——一個說著“謝謝”、念著家人、精打細(xì)算著努力生存的漂泊之人。
200天里,有很多次想要放棄的瞬間,不明白自己為什么要學(xué)這個,也不明白自己學(xué)了能有什么用。
但還是始終堅持了下來,因為覺得學(xué)著,心里能踏實一些。也想要希望透過語言,去感知些許的意大利社會和文化。
奈何人學(xué)習(xí)的速度實在太慢,學(xué)到現(xiàn)在,也只是模糊地積累了一些詞句、建立了一些語感。
意語的語法很復(fù)雜,而軟件不直接告訴學(xué)習(xí)者規(guī)則,只是通過反復(fù)的例子,讓人在試錯和重復(fù)中,自己嘗試總結(jié),并形成印象。
這個過程很慢,像在黑暗中用手摸索隧道出口的光亮。
但經(jīng)由自己大腦加工后形成的認(rèn)知,要深刻得多。
與此同時,經(jīng)由自己領(lǐng)悟而獲得的那份笨拙的成就感,是任何速成的灌輸都難以替代的。
所以,在教育啵啵時,我也總提醒自己:多給她探索的縫隙,少給她標(biāo)準(zhǔn)的答案。讓她在試錯中長出自己思考的枝蔓,而不是急著去幫她修剪成“正確”的形狀。
可實踐起來,動作還是經(jīng)常不自覺地變形。看著她在原地打轉(zhuǎn),我的手和嘴有時總快過理智。
身處于這個加速演進的時代,周遭的一切,都太快了。
耐心和等待,是多么稀缺的字眼。
通過善良的華人同胞,我給澤偉也送去了一本意大利語的學(xué)習(xí)書籍。
他沒有我的條件,只能通過傳統(tǒng)的紙筆方式去學(xué)習(xí)。他在信里寫道:發(fā)現(xiàn)書中許多地方需要掃描二維碼,頗感無奈。好在獄友麥吉說可以直接教他。
語言是一個工具,也是一種武器。
學(xué)會一些語言,使得為自己爭取基本的安全和尊嚴(yán)得以可能。
而學(xué)習(xí)本身也是一種接納,接納自己在這塊土地上的認(rèn)知空白,并開始親手為新的處境,嘗試搭建理解的橋梁。
語言,或許是我們最容易覺察到的認(rèn)知邊界。
但在更廣闊的層面,當(dāng)下的時代也敦促著人們不斷去校準(zhǔn)對世界的理解。
比如歷時多年,才被撬開冰山一角的愛潑斯坦案,那些披露出來的駭人部分,只是惡之深淵的前序。
“師夷長技以制夷”。
我想通過學(xué)習(xí)去積累知識、獲取技能,更想通過學(xué)習(xí)去增進認(rèn)知。
去洞悉規(guī)則、掌握方法。
進而在變動復(fù)雜的世界中,確立并實現(xiàn)自己的價值和立場。
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