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這是一部從人類本性深刻剖析“人類為何頻繁爆發戰爭”的警示之作。只有讀懂人性,揭示人類戰事不斷背后的心理密碼,才有望遏制戰爭,挽救核時代的人類存續危機。
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內容提要
“戰爭為何會發生?”阿爾伯特·愛因斯坦曾向西格蒙德·弗洛伊德提出這一問題,而弗洛伊德并非唯一無法回答此問題的人。自人類有文字記載以來,戰爭便如影隨形。盡管過去的本能、信仰或經濟需求曾驅使人們訴諸武力,但在當今核時代,戰爭的破壞性已遠超歷史任何時期。即使世界存亡懸于一線,戰爭為何依然存在?我們又能做些什么來終結它?
在這本書中,作者勞倫斯·萊尚對不同文化、歷史學家和思想家數百年來的戰爭觀進行了精湛的綜述,對“為什么人類如此普遍且頻繁地發動戰爭”這一關乎人類生存重大問題進行了深入的剖析,通過分析“戰爭心理學”,揭示了戰爭如何滿足人類的核心需求——盡管其代價慘重,但戰爭使人們得以融入更宏大的目標,同時強化個體的存在意義。作者認為,唯有深刻了解“我們的戰爭變得越來越致命,但我們對戰爭的喜愛卻絲毫未變”的這一機制,人類才能找到終結戰爭的途徑。
作者簡介
勞倫斯·萊尚
心理學家、教育家,著述20多部。他從事臨床心理學家、心理治療師和研究工作超過60年,其中包括在美國陸軍服務六年的心理工作。
他擁有內布拉斯加大學的心理學碩士學位和芝加哥大學的人類發展博士學位,曾在羅斯福大學、佩斯學院和新學院社會研究學院等機構任教,并在美國、歐洲及其他地區廣泛開展學術講座與研討會。
編輯推薦
1.心理學視角深度解析戰爭心理機制。提出“神話現實”與“感官現實”認知切換理論,揭示戰爭爆發的集體心理動因(如妖魔化敵人的神話敘事),幫助公眾識別輿論中的“神話化”征兆(道德絕對化、溝通封閉等),培養信息批判性思維,強化對極端民族主義宣傳的免疫力,助力和平意識普及。
2.跨學科整合革新戰爭研究范式。突破傳統軍事學、政治學局限,融合心理學、人類學、歷史案例(如中世紀宗教戰爭與現代核威懾對比),從集體心理需求(歸屬感、個體價值)切入分析戰爭,為國際沖突研究提供新視角,對我國社科研究具示范意義。
3.直面人性矛盾的深度人文反思。突破傳統反戰著作的道德說教,坦誠承認戰爭對人性的短暫吸引力(如意義感、群體認同),結合文學(托爾斯泰)、哲學、士兵日記等素材,兼具思想深度與人文溫度,推動更健康的戰爭敘事(不忘傷痛亦不回避真實)。
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目錄
第1章 人類為何戰爭不斷/001人類為何明知殘酷仍熱衷參戰?原來這劑致命誘惑的配方能滿足個體“保持獨特性”與“融入群體”的雙重需求,精準治愈了“我是誰”與“我們是誰”的撕裂。
第2章 和平腦怎么會瞬間變成戰爭腦/019
當“善惡灰”被涂成“黑白絕對”,當“談判”被宣判為“廢話”,和平現實就在幾周內被神話現實偷換。一張震驚對照表,拆穿大腦如何被集體黑客占據,把殺戮合理化、敵人妖魔化、戰爭神圣化,讓普通人自愿按下轟炸按鈕。
第3章 戰爭的神話迷局/035
當社會把“神話式現實”的心理操控設成默認時,人們便可通過構建“善惡對立”“自身正義”的神話敘事來消解對殺戮的負罪感,從而敢于擁抱轟炸、無視傷亡,甚至感到狂喜。
第4章 媒體是如何把戰爭變成神話的/057
從克里米亞到海灣,記者、電報、銀幕、短視頻等聯手剪輯“英雄濾鏡”:剪掉尸體、特寫炸彈、配好戰歌以激發群體熱情。看懂它,才能阻止下一季神劇開機。
第5章 戰爭如何同時打開四扇心理之門/073
戰爭為什么能夠一次性滿足個體攻擊轉移、自我憎恨外拋、人生缺乏意義、群體歸屬渴望這四大深層剛需。看懂了這把萬能鑰匙,才能找到和平的替代鎖芯。
第6章 政府天生是戰爭機器嗎/115
憲法只寫“宣戰權”,不設“和平部”,政府長期以戰爭為核心設計,以致預防戰爭效率遠低于戰爭機器,和平準備成了“發育遲緩的侏儒”。只有看懂這個向戰爭傾斜的隱形引擎,才知道怎樣把它改寫成和平制動器。
第7章 核時代人類如何破解自毀困局/127
原子彈把人類送進“期末考場”。喚醒公眾對“神話現實”陷阱的警覺、重構滿足需求的教育體系、調整政府戰爭–和平能力平衡則是把核戰爭從“宿命”改寫成“可選”的實操說明書,錯過即可導致滅絕。
第8章 心理動力視角下的人類存續警示/155
核戰爭已將人類推至滅絕邊緣!只有直擊戰爭性質劇變后的生存危機,剖析自毀行為的六種致命動機如何驅動個體與文明走向深淵,才能驗證全新分類框架是否能為人類自救撕開一道光。

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