當期末測評遇上 “闖關游戲”,當筆尖答題變成 “動手實操”,1月23日,撫州市臨川區羅針鎮中心小學 2025—2026 學年度一、二年級期末無紙化測試,在孩子們的歡聲笑語中圓滿收官!沒有試卷的緊張,沒有筆尖的沙沙聲,這場 “玩出來的考試”,讓每個孩子都收獲了成長與喜悅~
沉浸式闖關 成長看得見
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考場變樂園,測評超有趣!
“孔雀開屏識字忙”“吟詩成花誦經典”“口語交際小達人” 輪番上線,孩子們抽卡片組詞、擲骰子朗讀、模擬生活情境對話,脆生生的童音里滿是自信;
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“購物小能手” 玩轉人民幣換算,“圖形拼拼樂” 用七巧板拼出創意造型,“數感大挑戰” 口頭速算又快又準,動手操作中盡顯數學智慧;
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綜合素養關:“生活識字小報展” 里,孩子們分享從飲料瓶、門牌上認識的生字;“小組合作搭積木” 環節,分工協作搭建立體圖形,默契十足~
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亮點紛呈,收獲滿滿!
學習興趣爆棚:相較于傳統筆試,游戲化、情境化的形式讓孩子們主動參與、積極思考,不少孩子考完還意猶未盡,追問 “下次什么時候再闖關”;
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核心素養落地:口頭表達、動手操作、邏輯思維、合作能力得到全面考察,大部分孩子能清晰闡述解題思路,創造性完成實踐任務;
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知識聯系生活:從模擬購物到生活識字,孩子們真切感受到 “知識源于生活、用于生活”,解決實際問題的意識顯著增強。
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精準發力,未來可期!
在肯定成績的同時,學校也關注到需要改進的小細節:部分孩子數學語言表達不夠完整,個別同學審題時注意力不夠集中,少數孩子面對開放性問題思路不夠靈活。針對這些情況,后續教學中學校將:多創設 “說數學”“講語文” 的機會,規范表達邏輯;加強傾聽習慣和審題能力培養,注重細節養成;設計更多開放性任務,鼓勵孩子多角度思考問題。
減負提質,守護成長!
活動現場,校領導們也來到各闖關區域,與孩子們親切互動。為闖關成功的孩子豎起大拇指,并寄語大家:“你們的自信、勇敢和創意,就是成長最美的勛章!愿你們永遠保持對世界的好奇,在快樂中學習,在探索中進步,做閃閃發光的小少年~”
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無紙化測試是 “雙減” 背景下的教學創新,更是以學生為中心的教育實踐。學校摒棄了 “一張試卷定高低” 的傳統模式,用多元化評價讓每個孩子都能綻放光彩。未來,羅針鎮中心小學將繼續深耕教學,讓趣味測評成為常態,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中收獲知識、提升素養,快樂成長每一天!(宋耀祖)
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