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不知道你們喜歡刷新聞嗎?我是非常喜歡,當(dāng)然不是某音那種,更喜歡刷一些有質(zhì)量的新聞。
刷新聞看到,48歲的撒貝寧,對(duì)談79歲的畫家蔡皋奶奶,我好像才忽然明白,為啥我一直熱衷讓娃看紙質(zhì)書(shū),而不是刷手機(jī)、看電子書(shū)。
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蔡奶奶被譽(yù)為“寶藏奶奶”,1946年出生的她,不僅出版了不少繪本、書(shū)籍,還在2024年博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展上,獲得“卓越大師·中國(guó)”榮譽(yù)稱號(hào)。
一個(gè)將近80歲的老人,能一直活躍在創(chuàng)作的路上,本身就讓人很欽佩了!
蔡皋奶奶現(xiàn)在是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)(CBBY)專家評(píng)委,她在跟撒貝寧的對(duì)話中提到,最好的閱讀態(tài)度,就是讓孩子“跳起來(lái)摘蘋果”!
這句話是什么意思呢?是說(shuō),不要讓孩子看父母咀嚼過(guò)的,也別把蘋果削好了給他,請(qǐng)讓孩子自己跳起來(lái)摘蘋果!
一語(yǔ)道出,自主閱讀的重要性!
撒貝寧說(shuō),他自己作為倆孩子的父親,最重視的,也是孩子的閱讀。
撒貝寧認(rèn)為,孩子上學(xué)獲得知識(shí),但用閱讀可以啟發(fā)智慧的方法。
這句話讓我想起,俞敏洪在采訪中提到的,你讀過(guò)的書(shū),或許沒(méi)有表面幫助到你什么,但會(huì)成為你的血肉,一點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)你。
作為二胎媽媽,我沒(méi)有更認(rèn)同了!
最近在看一位擺攤賣書(shū)的編輯寫的文章,我忽然發(fā)現(xiàn),好像現(xiàn)在喜歡讀書(shū)的人,真的很多。
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但如果你是不愛(ài)看書(shū)的人,肯定觀察不到的。為啥呢?
因?yàn)槟阊劬铮际悄切?ài)看視頻、電子書(shū)的人,抱著手機(jī)在刷。
《兒童認(rèn)知研究》中寫道:文學(xué)閱讀,絕非一種愉悅但無(wú)意義的消遣,它對(duì)孩子的認(rèn)知和情感發(fā)育至關(guān)重要。
為什么現(xiàn)在的教科書(shū),沒(méi)有變成一個(gè)電子屏幕,孩子們的學(xué)習(xí),沒(méi)有變成每天刷視頻呢?
我想,這也值得家長(zhǎng)思考。
2022年《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,把“整本書(shū)閱讀”寫進(jìn)了其中,提倡當(dāng)下的孩子們:“少做題,多讀書(shū),讀整本的書(shū)。”
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看過(guò)一次比爾·蓋茨的訪談,有句話說(shuō)得很好:閱讀是普通人實(shí)現(xiàn)人生躍遷最牢靠的途徑,沒(méi)有之一。
家長(zhǎng)們可能也知道,讓孩子多閱讀,但到底讀什么書(shū)呢?一定是好書(shū),知名的書(shū),獲獎(jiǎng)的書(shū)!
因?yàn)椋行W(xué)生的時(shí)間,其實(shí)很寶貴,除了學(xué)校作業(yè),并沒(méi)有太多空余時(shí)間。
所以,千萬(wàn)別讓孩子的時(shí)間,用在垃圾閱讀上,給他們選擇性價(jià)更高的閱讀書(shū)籍。
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比如,我家孩子在看的《小學(xué)老師推薦全10冊(cè)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品》,一套獲得過(guò)“兒童文學(xué)界的奧斯卡”的書(shū)籍。
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你可能會(huì)覺(jué)得,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有啥牛的?
其實(shí),它是全球歷史悠久,也是最具影響力的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。
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能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,可以被列入美國(guó)青少年必讀書(shū)目,而且對(duì)全球的兒童文學(xué)發(fā)展,有很大影響。
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如果你想給孩子選擇課外書(shū),希望娃獲得高質(zhì)量的閱讀,這套書(shū)可以作為首選。
我家孩子馬上升入五年級(jí),這套書(shū)看了四五遍了。平時(shí)語(yǔ)文的閱讀理解題,他基本是滿分。
高質(zhì)量的書(shū),好在哪里?
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好在能提升孩子的文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。
還有,這套書(shū)還有名師導(dǎo)讀、名師點(diǎn)撥、名師執(zhí)筆的讀后感,孩子讀完以后,可以更全面地了解書(shū)籍內(nèi)容,還能提升總結(jié)升華能力,為閱讀理解打下良好基礎(chǔ)。
看過(guò)一個(gè)對(duì)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品的專訪,主持人介紹說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的書(shū)籍,契合8—14歲的孩子成長(zhǎng)所需的“營(yíng)養(yǎng)素”,很容易引發(fā)共鳴。
難怪,上三年級(jí)的時(shí)候,大寶就抱著這套書(shū),怎么也不肯撒手了!
更重要的是,這些作品的主題很多元化,可以關(guān)注到歷史、社會(huì)、學(xué)校、家庭以及國(guó)家等方方面面,一年僅評(píng)獎(jiǎng)3-4本,含金量可想而知。
我們常說(shuō),要讓孩子在書(shū)中看到“黃金屋”,其實(shí)說(shuō)的就是,希望孩子可以接受多元化的價(jià)值觀,擁有獨(dú)立思考的能力和人格。
那么這些富含西方文學(xué)的獨(dú)特且豐富敘事手法的作品,真的值得孩子們看一看哦!
枕邊育兒寄語(yǔ):
最后想要提醒大家的是,用“書(shū)”喂大的孩子,一開(kāi)始就贏在了起跑線。如果是用獲獎(jiǎng)、知名書(shū)籍養(yǎng)大的孩子,更是妥妥地?fù)屌埽?/p>
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