小小手工，讓年味亮起來(lái)丨走基層

近日，南京東路街道的兩個(gè)社區(qū)同時(shí)熱鬧了起來(lái)。廈門(mén)路居委和小花園居委在同一天組織親子家庭動(dòng)手制作醒獅燈籠，讓孩子們?cè)趧?chuàng)作、交流和合作中提前感受春節(jié)的熱絡(luò)氣息。圍坐在桌前的孩子們，忙不迭地剪紙、貼飾、拼裝、點(diǎn)燈，輕松氛圍里，嘗試著把久違的“年味”一點(diǎn)點(diǎn)找了回來(lái)。

小手忙碌：燈籠在指尖成形

在廈門(mén)路居委的活動(dòng)室內(nèi)，桌面鋪滿(mǎn)了紅火的獅頭紙樣、絨毛裝飾和彩繩，小朋友們圍坐一圈。有人捏著紙片反復(fù)比對(duì)，眉頭輕輕皺著，像在思考哪一步應(yīng)該先做；有人握著小剪刀，小心翼翼地沿著紋樣剪出弧度；也有孩子湊到同伴身邊，小聲討論哪種顏色更“喜慶”。紙屑落在桌上，燈籠骨架一點(diǎn)點(diǎn)成形，年味在孩子們的指尖慢慢“做”出來(lái)了。

家長(zhǎng)的加入讓現(xiàn)場(chǎng)更添溫度。媽媽們俯身協(xié)助孩子固定結(jié)構(gòu)，孩子則緊張地托著紙片不敢動(dòng)，生怕破壞剛拼好的部件；有居委工作人員細(xì)心幫忙貼上絨毛，孩子則一邊數(shù)著步驟，一邊小聲確認(rèn)，像是在完成一份只屬于自己的新年任務(wù)。

小花園居委的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同樣熱鬧，一個(gè)男孩彎著腰，認(rèn)真地扣合獅頭卡口，像在完成“節(jié)日大任務(wù)”；一個(gè)女孩用手指蘸著膠水，小心地把絨毛粘貼在邊緣，還不忘抬頭瞄一眼成型的部分，眼中滿(mǎn)是期待。還有孩子裝燈芯時(shí)輕輕托著燈籠內(nèi)部，生怕弄皺了獅頭的紋樣。

傳統(tǒng)在手心：年味被重新拾起

小花園居民區(qū)黨總支書(shū)記徐娟感慨，現(xiàn)在孩子們對(duì)節(jié)日的參與感比過(guò)去淡了許多?！拔覀冃r(shí)候貼窗花、掛燈籠、寫(xiě)福字，全都是自己動(dòng)手的。”她笑著說(shuō)，“希望借著這樣的活動(dòng)，讓孩子們也能親手把屬于自己的‘年味’做出來(lái)?！?/p>

不少家長(zhǎng)也深有同感：“現(xiàn)在小朋友常說(shuō)過(guò)年不知道干什么，在社區(qū)一起做花燈，有同伴，有合作，更能真正感受到節(jié)日的熱鬧?！?/p>

燈一亮，新年就來(lái)了

當(dāng)醒獅燈籠一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)時(shí)，兩個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室仿佛被提前點(diǎn)亮的新春包圍。紅黃燈影在孩子們的臉上跳動(dòng)，小獅子的絨毛被光暈勾出柔軟的邊，好像真的要“醒”過(guò)來(lái)。孩子們捧著自己的作品轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，迫不及待向大人展示：“你看，這是我自己做的！”

通過(guò)這樣簡(jiǎn)單而有溫度的親子活動(dòng)，孩子們?cè)诤倮镏匦抡一亓藢?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的參與感，也在共同創(chuàng)作中體驗(yàn)到節(jié)日的儀式與文化傳承。

在南京東路社區(qū)的精心組織和陪伴下，這個(gè)寒假的年味，被重新“做”進(jìn)了孩子們的生活里。

記者 / 王子吟

編輯 / 孫沖

圖片 / 王子吟

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