川大博導王竹卿留日15年有永久居留權叫囂回日本言論

一所堂堂985高校怎么就出現這么一個敗類？一張長達83頁PPT，他被集體舉報后仍大言不慚，還稱學校沒人敢管，誰若管他，他就回日本，他哪來的資本？

舉報對象，是四川大學機械工程學院一名帶博士生的教授、特聘研究員，王竹卿。

王竹卿是誰？他干了什么，為何會被集體舉報？要想了解真相，必須先了解他的過往經歷。

據公開信息顯示，王竹卿目前身兼數職，既是四川大學機械工程學院特聘研究員、博士生導師，也是學校微機電系統與智能傳感創新中心負責人，同時擔任華西醫院“醫學+制造”獨立PI教授。

而王竹卿的學術和工作經歷，與日本有著深度綁定。他的學士和碩士學位均在大連理工大學獲得，2007年4月，他前往日本山梨大學深造，直至2011年9月順利拿到博士學位。

博士畢業后，王竹卿并未立即回國，而是選擇留在日本工作，先后任職于日本京都大學、北陸先端科學技術大學院大學、東北學院大學、東北大學等多所知名高校及科研機構。

從2007年赴日攻讀博士，到2020年底決定全職回國，王竹卿在日本的學習和工作時長累計達到15年。長期在日生活期間，他還獲得了日本永久居留權，這一身份也成為后續爭議的焦點之一。

據王竹卿課題組學生反映，在日常相處和工作中，王竹卿曾多次提及自己的留日經歷和日本永久居留權，言語間不乏對日本生活和工作環境的推崇，甚至有過過激表態。

有學生透露，此前因課題組相關事宜，學院曾對王竹卿進行過溝通和規范，面對學院的管理，王竹卿態度強硬，直接揚言“學院敢管我，我就回日本”，這番言論讓在場學生十分震驚。

彼時，王竹卿已全職加盟四川大學，負責相關科研團隊和實驗室的管理工作，還承擔著碩博士生的指導任務。這番無視學院管理的表態，也為后續的矛盾爆發埋下了伏筆。

2020年底，王竹卿正式全職加盟四川大學，次年2月正式到崗。剛入職不久，他便在學院學生群推送實驗室介紹，招募感興趣的學生加入自己的課題組，當時不少學生被他的學術背景吸引。

曾有一名叫劉童的學生，在未到畢業設計選導師的節點時，就主動聯系了王竹卿。劉童表示，他被王竹卿的研究方向吸引，不想依靠導師的“帽子”躺平，希望能在其指導下提升自己。

劉童回憶，當時他與王竹卿電話暢談了一個小時，王竹卿認真介紹了自己的研究成果和經歷，還耐心詢問他的興趣，讓他感受到了前所未有的重視和期待，這也堅定了他跟隨王竹卿做科研的決心。

在劉童的表述中，王竹卿初期對學生十分用心，不僅每周六早上召開組會，還會給畢設階段的本科生單獨開“小灶”，選題也緊跟學術前沿，不會讓學生做過時且無價值的研究。

王竹卿也曾在接受《中國科學報》采訪時表示，自己的夢想就是當一名大學老師，本科生就像一張白紙，應該認真對待每一位學生，“老師的責任就是指導學生，看到學生成長才是最快樂的事情”。

這樣的和諧局面并未持續太久。2026年1月16日，王竹卿課題組的多名在讀碩博研究生，聯合發起了實名舉報，向學校反映王竹卿的多項違規失德行為，引發軒然大波。

學生們在舉報材料中指出，王竹卿存在學術不端行為，涉嫌脅迫學生篡改實驗數據、偽造研究流程，甚至將2016年已完成的科研成果拆分重組后多次重復發表，屬于典型的一稿多投。

除了學術不端，學生們還舉報王竹卿涉嫌侵占科研經費、中飽私囊。舉報材料顯示，他曾以承辦國際會議為由，要求學生繳納高額注冊費，且將費用打入自己的私人公司賬戶。

更令人震驚的是，學生們指控王竹卿虛列學生工資，以此達到偷稅漏稅的目的，甚至挪用國家科研經費償還個人房貸，將用于推動科技進步的專項資金，當作了自己的“私產”。

在師德師風方面，學生們也對王竹卿提出了諸多指控，稱其長期辱罵、威脅學生，經常以“延畢”“全行業封殺”等話語對學生進行施壓，逼迫學生服從自己的安排。

學生們還表示，王竹卿曾強迫學生在甲醛超標的場地開展實驗和工作，完全不顧及學生的身體健康，背離了“傳道授業解惑”的師者初心，嚴重破壞了正常的師生關系。

據學生們反映，在1月16日聯名舉報之后，四川大學機械工程學院曾持續介入，積極推動事件處理，但王竹卿始終采取消極應對的態度，不僅不配合調查，還對舉報學生及親屬進行施壓。

事件發酵后，四川大學迅速作出回應。2026年2月6日，學校人事處發布情況通報，明確表示已收到關于王竹卿相關問題的反映，且高度重視此事，已成立工作專班。

四川大學在通報中稱，已按規定啟動調查程序，將對學生舉報的各項問題逐一核實，“如反映問題屬實，學校將嚴肅處理，絕不姑息，堅決維護風清氣正的育人環境”。

目前，四川大學針對王竹卿的調查工作仍在有序推進中，尚未公布最終的調查結果。而王竹卿此前“學院敢管就回日本”的言論，結合此次的舉報事件，也引發了網友們的激烈討論。

截至目前，王竹卿本人尚未對學生的舉報內容和相關爭議作出公開回應，其是否存在違規失德行為，還有待學校工作專班的進一步調查核實，后續進展備受社會各界關注。

此次事件也讓更多人關注到高校學術生態和師德建設問題，公眾期待四川大學能夠徹查此事，逐項核實舉報內容、層層追責，給出一份公正、透明的調查結果，捍衛學術凈土。