2026年,意大利米蘭,冬奧會的風(fēng)雪似乎比往年更冷一些,但賽場中的比賽熱浪卻足以讓人熱淚盈眶。
谷愛凌,以0.38分惜敗衛(wèi)冕冠軍、奪銀后的發(fā)言,更是堪稱一場生動的“積極心理課”。
她沒說遺憾沒奪冠,她說:“我滑出了一輩子最好的動作,我做到了最好的自己,我覺得很驕傲”;
她沒因未奪冠而不自信、而自責(zé),她說:“我的自信不是別人給的,是我自己知道在沒有人看見的地方,我付出了多少。我知道自己是誰,我認識自己,我相信自己,我愛自己。”
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從她和其他冬奧會選手身上,我們會看到:那些無法用分數(shù)衡量的品質(zhì),正決定著孩子能走多遠,是支撐孩子過好這一生的內(nèi)核。
而這正是體育動人的地方,是我們關(guān)注冬奧會、關(guān)注選手們的意義所在。
1
谷愛凌:
自己給自己打分
在米蘭冬奧會女子自由式滑雪坡面障礙技巧預(yù)賽中,谷愛凌第一滑摔倒失誤,第二滑頂住壓力穩(wěn)定發(fā)揮,以預(yù)賽排名第二晉級決賽,并最終奪得銀牌。
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從北京冬的兩金一銀到米蘭的絕地反擊,四年間,她經(jīng)歷了榮譽、傷病、質(zhì)疑與重生。
尤其過去一年,谷愛凌異常艱難。在極限運動會上,她意外摔倒三次,腦出血、鎖骨骨折,甚至一度休克五分鐘,退出亞冬會養(yǎng)傷期間,還遭到了“醫(yī)療證明造假”“怕輸避戰(zhàn)”的網(wǎng)絡(luò)暴力。
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但她沒有被打垮,每天十小時的康復(fù)訓(xùn)練,關(guān)掉社交評論專注備戰(zhàn)。
哪有什么天生強大?不過是磨煉出來的,這才有了我們看到的奪銀后的自信發(fā)言和動人笑容。她把打分表攥在自己手上,她給自己打滿分。
我們很多孩子,之所以活得累,就是習(xí)慣把人生的“打分表”遞給別人。而當(dāng)自我價值只能通過勝過他人來確認時,焦慮便無處不在。往往在被評價時迷失,在被否定時坍塌。
而谷愛凌強大的精神內(nèi)核是:自我定義,不靠別人確認自我的價值。
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從這個角度來說,谷愛凌的這枚銀牌比金牌更晃眼,因為它讓孩子看到了“建立自己價值支點”的重要性;
讓孩子意識到:只要你全力以赴做到了最好的自己,即便沒有站上最高領(lǐng)獎臺,你依然是自己人生的冠軍。
2
蘇翊鳴:
不斷向內(nèi)求
前兩天,蘇翊鳴為中國代表團拿下了在米蘭冬奧會的首枚獎牌。
但很少有人知道,這位唯一連續(xù)兩屆冬奧闖入該項目決賽的中國選手,曾經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的“消失”。
時間回到2022年北京冬奧會,17歲的蘇翊鳴在以兩個完美的1800度轉(zhuǎn)體奪得男子單板滑雪大跳臺項目的金牌,用最快的速度刷新中國冬奧史,是中國最年輕的冬奧冠軍,更是無數(shù)家長口中“別人家的孩子”。
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可就在奪冠后的第二天清晨,他坐在床邊,對教練說了一句讓所有人意外的話:“我現(xiàn)在感到很空虛。”
這背后是一個極其深刻的教育命題:當(dāng)那個被凝視了四年的終點線瞬間消失時,人生該往哪走?
于是,他選擇了“消失”——近一年不參加國際賽事,轉(zhuǎn)身去做公益、讀清華、參與特奧會。這不是逃避,他在尋找滑雪之外的自己,也在重新定義“夢想”。
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當(dāng)他終于“想通了”,重新回到賽場時,命運并沒有因為他的歸來而鋪好紅毯。
2023年12月,在北京首鋼大跳臺——那個他曾經(jīng)封神的地方,他遭遇了滑鐵盧,兩輪滑行均未能成功落地,排名墊底。這種落差,足以擊碎一個年輕人的自尊。
同時,單板滑雪這個項目早已“卷”出天際:北京冬奧時,1800度轉(zhuǎn)體能奪冠;到了米蘭周期,1800度只是決賽的入場券。
但這些對內(nèi)核更強大更堅定的蘇翊鳴來說,是難題,但不是問題。
日復(fù)一日地用行動去靠近就行了。
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前兩天冬奧會第一跳失誤,排名直接掉到24。結(jié)果第二跳、第三跳,他直接拉滿難度,硬生生從懸崖邊把自己拽進決賽。
在面對第一跳失誤,網(wǎng)友質(zhì)疑其遭遇裁判刻意壓分的評論,坦然表示:判罰完全公平,是自己未能發(fā)揮出理想狀態(tài)。
在我們的慣性思維里,當(dāng)一個人付出所有努力卻遭遇挫折時,最容易產(chǎn)生的心理防御就是“尋找外因”。
裁判不公、場地太滑、天氣不好、對手太卷……每一個原因都能成為掩蓋失誤的理由。蘇翊鳴卻偏偏選擇了最難的那個:直面自己的不足,也讓我們看到真正的強者,從不在爭議中尋找歸宿,只在下一次騰空里證明自己。
而這種“向內(nèi)求”的姿態(tài),遠比獎牌更令人震撼,也正是我們的孩子需要上的寶貴一課。
3
曲春雨:
不是為了贏,而是為了不辜負自己
如果說蘇翊鳴是天才少年,谷愛凌是全能偶像,那么曲春雨,更像是我們身邊大多數(shù)孩子的縮影——沒有橫空出世的光環(huán),只有日復(fù)一日的咬牙堅持。
2018年平昌冬奧會,那是曲春雨的第一次奧運之旅。她承載厚望,卻在500米半決賽犯規(guī)出局,1000米再次失利,接力被判犯規(guī)無緣獎牌。所有的努力,在結(jié)果面前,似乎都歸了零。
平昌歸來,曲春雨開啟了更為嚴苛的訓(xùn)練,可緊接著,是更加漫長的黑暗。在北京冬奧周期末,由于狀態(tài)起伏,她多次淪為替補,差點無緣賽場。
但她從未放棄。
2022年的北京冬奧會短道速滑混合接力決賽,她受命出戰(zhàn),關(guān)鍵一棒穩(wěn)住節(jié)奏,助中國隊首金到手,所有的等待都變得有了意義。
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到了2026年米蘭冬奧會備戰(zhàn)期,即便明知道可能無法站上賽場,她依然保持著每天6小時的高強度訓(xùn)練,“要保持最好的狀態(tài),這是對職業(yè)的敬畏。”
她的冰刀在冰面上劃出的每道痕跡,都不為任何人看見。但那些痕跡真實存在,如同她職業(yè)生涯中每一個無人喝彩的日子。
這種“時刻準(zhǔn)備著”的孤勇,或許比領(lǐng)獎臺上的高光更令人震撼。 她的故事沒有驚天動地的反轉(zhuǎn),卻有著最樸素也最珍貴的力量:
沒有主角光環(huán),甚至?xí)r運不濟,但卻從未躺平。“準(zhǔn)備好”不一定是為了贏,而是在無人知曉的地方,依然選擇不辜負自己。
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三位選手,三種不同的人生,讓我們看到一點:
那些無法用分數(shù)衡量的品質(zhì),正決定著孩子能走多遠,是支撐孩子過好這一生的內(nèi)核。
我們太擅長教孩子如何贏,卻很少教他們?nèi)绾蚊鎸Α拜敗薄⑾騼?nèi)求;
我們太關(guān)注孩子“達到了什么標(biāo)準(zhǔn)”,卻很少問他們“自己如何定義自己”;
我們太看重讓孩子“抓住機會”,卻忽略了告訴孩子“如果看起來沒有機會,那我們還要不要努力、為何努力”?
而這正是體育動人的地方,是我們帶孩子看奧運會的意義。
雪終會融化,賽事終會落幕,獎牌會褪色,熱搜會被新的熱點取代。
但有些東西,在孩子的心中留了下來。
參考資料:
[1]Vista看天下:從“35歲大叔重回21歲小伙”,他拿下米蘭冬奧會中國第一塊獎牌
[2]有書:3歲練滑雪,15歲拿世界冠軍,17歲上斯坦福,18歲創(chuàng)造歷史!天才少女谷愛凌,你為什么這么牛?
[3]界外編輯部:冬奧金牌是勛章,也給了我和命運叫板的勇氣
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