巴黎雷歐《AI 共生記》[原創]第十二章 星空下的人性拷問 70 虛擬依賴的深層反思

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巴黎雷歐《AI 共生記》（上下）[原創]

《AI 共生記——智能人生的光與影》

巴黎雷歐 著

第十二章 星空下的人性拷問

70虛擬依賴的深層反思

路易重新回到餐廳工作的那天，馬庫斯特意去店里看他。

穿著干凈制服的路易正忙著給客人點餐，臉上雖然還有些疲憊，卻多了幾分往日沒有的神采 。他會主動和客人聊天，會笑著回應孩子的提問，甚至會在空閑時，拿出口袋里的《星空圖鑒》翻看幾頁。

看到這一幕，馬庫斯既欣慰又沉思：路易的轉變，是因為找回了與現實的情感連接，但還有更多像曾經的路易一樣的年輕人，仍被困在虛擬世界里，他們背后，又藏著怎樣的現實困境？

帶著這個疑問，馬庫斯開始了一場特殊的 “走訪”。

他先后去了巴黎的失業中心、蒙馬特的貧困社區、星芒科技區的青年公寓，與數十位沉迷虛擬的年輕人交流，試圖找到他們依賴虛擬世界的深層原因。

在巴黎失業中心，馬庫斯遇到了 22 歲的安娜。安娜戴著一副舊眼鏡，手指上還沾著虛擬頭盔的藍色痕跡，說起自己的經歷時，聲音帶著壓抑的失落：

“我以前是設計專業的學生，夢想是成為一名插畫師，可畢業后投了幾十份簡歷，都因為‘沒有工作經驗’被拒絕。后來我在虛擬世界里開了一家‘插畫工作室’，每天都有很多人買我的虛擬插畫，他們會夸我‘有才華’，會為我的作品點贊。在那里，我覺得自己是有價值的。”

安娜的手機里，存著她在虛擬世界里的插畫作品 ，色彩鮮艷，充滿想象力，可現實中，她的畫稿卻被堆在出租屋的角落，落滿了灰塵。

在蒙馬特的貧困社區，19 歲的托馬斯向馬庫斯坦言，自己沉迷虛擬是因為 “害怕現實中的社交”：

“我小時候因為口吃，經常被同學嘲笑，后來就越來越不敢和人說話。在虛擬世界里，我可以用 AI 生成流暢的語音，還能‘改變’自己的形象，沒有人會嘲笑我的口吃，大家會愿意和我做朋友，會聽我分享喜歡的游戲。”

托馬斯的虛擬社交賬號里，有幾百個 “好友”，可現實中，他除了家人，幾乎沒有可以聊天的人。

在星芒科技區的青年公寓，25 歲的朱麗葉則是因為 “工作壓力太大”：

“我在科技公司做程序員，每天要工作 12 個小時，還要應對老板的苛刻要求。回到家后，我只想戴上虛擬頭盔，在虛擬海灘上躺著，聽著海浪聲，什么都不用想。只有在那里，我才能感覺到‘放松’。”

朱麗葉的辦公桌上，放著好幾罐提神飲料，電腦屏幕上還停留在未完成的代碼頁面，而她的虛擬賬號顯示，她每天至少要在虛擬海灘 “待” 4 個小時。

這些年輕人的故事，讓馬庫斯漸漸明白：

他們沉迷虛擬，不是因為 “懶惰”，也不是因為 “喜歡虛擬勝過現實”，而是因為現實給了他們太多的 “無力感”。

夢想被貧困擊碎，社交被恐懼阻礙，生活被壓力填滿。而虛擬世界，用 AI 制造的 “快樂刺激”，為他們提供了一種 “低成本的逃避方式”：不需要努力就能獲得成功，不需要勇氣就能擁有朋友，不需要忍耐就能得到放松。

就像曾經的路易，不是不想面對現實，而是現實的重量，讓他不得不選擇暫時躲進虛擬的 “避風港”。

“他們不是拒絕現實，而是現實拒絕了他們。” 馬庫斯在筆記本上寫下這句話，心里泛起一陣沉重。他想起祖父埃利亞斯曾說的 “藝術的本質是反映現實”，或許，他可以用自己的方式，將這些年輕人的故事寫出來，讓更多人看到虛擬依賴背后的現實困境，引發社會的反思。

一周后，一篇題為《蒙馬特的星空為何留不住年輕人》的文章，發表在巴黎主流媒體《共生報》的頭版。

文章中，馬庫斯講述了路易、安娜、托馬斯、朱麗葉的故事，沒有指責，沒有批判，只有對他們現實困境的理解與共情，以及對“虛擬依賴” 背后社會問題的追問：

“當年輕人的夢想因貧困無法實現，當他們的社交因恐懼被阻礙，當他們的生活被壓力填滿，他們除了躲進虛擬世界，還能去哪里尋找價值感、歸屬感、放松感？蒙馬特的星空很美，可如果現實給不了他們抬頭看星星的勇氣，再美的星空，也留不住他們的目光。”

文章發表后，立刻在巴黎引發了一場關于 “虛擬依賴” 的大討論。

在巴黎大學的校園論壇上，學生們的觀點分為兩派：

一部分學生認為，“是 AI 技術的無節制發展，導致了年輕人的沉迷，應該限制虛擬體驗設備的銷售，甚至禁止‘快樂刺激頭盔’這類直接操控神經的技術”；另一部分學生則反駁，“技術本身沒有錯，錯的是社會沒有為年輕人提供足夠的支持 。如果安娜能找到插畫師的工作，如果托馬斯能得到社交幫助，如果朱麗葉不用每天工作 12 小時，他們或許就不會選擇沉迷虛擬”。

巴黎市政府的市民留言板上，也收到了上千條反饋。

一位名叫杜邦的退休教師留言：“我教過很多像路易一樣的學生，他們都有自己的夢想，可現實的壓力讓他們不得不放棄。政府應該多為年輕人提供就業機會、心理支持，而不是只想著限制技術。”

一位科技企業的員工則寫道：“我們公司的工作強度確實很大，很多同事都會用虛擬設備減壓，希望企業能重視員工的心理健康，給大家更多休息時間。”

巴黎大學心理學系的教授弗朗索瓦，還專門發表了一篇題為《虛擬依賴：不是技術問題，而是人性問題》的評論文章。他在文章中指出：

“人類天生需要三種東西 ：價值感、歸屬感、安全感。當現實世界無法滿足這些需求時，人們就會轉向其他地方尋找，虛擬世界恰好提供了這種‘即時滿足’。比如，虛擬世界里的‘成功’能帶來價值感，虛擬社交能帶來歸屬感，虛擬的‘無壓力環境’能帶來安全感。但這種滿足是短暫的，就像用止痛藥緩解疼痛，卻沒有治療病因一樣。要解決虛擬依賴，不能只限制技術，更要解決現實中導致這些需求無法滿足的問題。”

弗朗索瓦的觀點得到了很多人的認同，也讓巴黎市政府意識到，解決虛擬依賴，需要的是 “疏”，而不是 “堵”，與其禁止虛擬設備，不如為年輕人創造一個能滿足他們需求的現實環境，讓他們愿意主動回到現實中來。

在社會反思的推動下，巴黎市政府很快推出了“現實賦能計劃”，從就業、心理、教育三個方面，為年輕人提供現實支持。

在就業方面，市政府聯合巴黎的企業，推出了“青年技能培訓項目”。 針對失業的年輕人，提供免費的技能培訓，包括自然派的手工制作、增強派的 AI 基礎操作、意識派的數字內容創作等，培訓結束后，還會為表現優秀的年輕人推薦工作。

馬庫斯作為自然派的代表，主動承擔了 “手工繪畫培訓” 的課程，他在蒙馬特開設了一間小小的畫室，教年輕人用畫筆描繪現實中的風景，從圣心大教堂的穹頂到葡萄園的葡萄藤，從埃菲爾鐵塔的燈光到塞納河的波光。

在心理方面，市政府在每個社區都設立了 “青年心理支持中心”，聘請專業的心理咨詢師，為有社交恐懼、工作壓力大的年輕人提供免費咨詢。

咨詢師會通過 “現實場景模擬”“社交小組活動” 等方式，幫助年輕人克服恐懼，學會在現實中與人相處。

托馬斯就參加了蒙馬特社區的心理支持小組，在咨詢師的幫助下，他漸漸敢在小組里說話，甚至能主動和馬庫斯討論《星空圖鑒》里的星座。

在教育方面，市政府要求巴黎的中小學和大學，開設 “現實體驗課程”，每周至少安排一次 “走出教室” 的活動 ，比如組織學生去巴黎天文臺觀測星空，去自然派的農場體驗勞作，去增強派的實驗室了解科技的原理。

馬庫斯的 “星空繪畫班”，也成為了很多學校的 “課外實踐基地”，孩子們會在老師的帶領下，來到蒙馬特的畫室，一邊畫星空，一邊聽馬庫斯講述路易的故事，理解現實的美好與珍貴。

讓馬庫斯意外的是，路易也主動報名成為了“星空繪畫班” 的學員。每個周末，他都會提前來到畫室，幫忙整理畫具，還會主動和其他學員分享自己的經歷：

“我以前總覺得虛擬世界里的星星更亮，后來才發現，現實中的星星雖然不完美，卻能讓你感受到真實的溫度，比如夜風的涼意，比如媽媽的笑容，比如畫完一幅畫后，那種實實在在的成就感。”

在路易的影響下，越來越多曾經沉迷虛擬的年輕人，開始走進馬庫斯的畫室，走進現實體驗課程，走進心理支持中心。

他們中，有人找到了喜歡的工作，有人交到了現實中的朋友，有人學會了用畫筆、用相機、用雙手，去記錄現實中的美好。

馬庫斯的畫室里，漸漸掛滿了年輕人的作品 。有安娜畫的蒙馬特葡萄園，有托馬斯畫的獵戶座，有朱麗葉畫的塞納河日落，還有路易畫的 “星空下的母子”。畫中，一個小男孩和母親坐在葡萄園里，仰著頭看星星，畫面雖然簡單，卻充滿了溫暖的情感。

一天傍晚，馬庫斯和路易一起站在畫室的窗前，看著外面漸漸暗下來的天空。星星開始在夜空中閃爍，像無數雙溫柔的眼睛，注視著這座城市。

“馬庫斯先生，你說，以后還會有年輕人沉迷虛擬嗎？” 路易輕聲問道。

馬庫斯看著他，笑著回答：“或許還會有，因為現實永遠不會是完美的，總會有困難，總會有壓力。但只要我們能為他們提供足夠的支持，能讓他們感受到現實的溫度，能讓他們知道，即使遇到困難，也有值得堅持的夢想，有值得珍惜的人，他們就一定會愿意回到現實中來，就像你一樣。”

路易點了點頭，目光落在遠處的圣心大教堂上。

白色的穹頂在星空下格外醒目，像一座守護著夢想與希望的燈塔。

未來的路還很長，或許還會遇到想逃避、想復辟的時刻，但他再也不會像以前那樣，躲進虛擬世界里 ，因為他已經明白，真正的價值感，來自于現實中的努力，真正的歸屬感，來自于身邊人的陪伴，真正的快樂，來自于對生活的熱愛。

當晚，馬庫斯在自己的文章后面，加了一段新的話：

“蒙馬特的星空，從來都不是為了留住年輕人，而是為了提醒他們 ，無論現實有多難，都不要忘記抬頭看看，星星一直在那里，希望也一直在那里。我們要做的，就是為他們點亮現實中的‘星星’，讓他們愿意走出虛擬的牢籠，去擁抱真實的生活，去追逐未完成的夢想。”

畫室里的燈光，與窗外的星光交織在一起，照亮了年輕人的畫稿，也照亮了巴黎的未來。

這場關于 “虛擬依賴” 的社會反思，或許不會立刻解決所有問題，但它至少讓更多人明白：

技術不是敵人，逃避不是辦法，只有用現實的溫度，去溫暖每一個需要幫助的年輕人，才能讓他們真正走出虛擬，走向更美好的未來。

《AI共生記》

——智能人生的光與影

《AI 共生記》簡介

這是一部深刻探討人工智能與人類共生關系的作品。作者以巴黎這座充滿藝術與科技碰撞的城市為背景，通過生動的連續的故事，展現了人工智能在人類生活中的廣泛應用及其深遠影響。書中分為外掛時代、共生歲月、超我紀元和人文沉思四個部分，涵蓋了從日常生活到未來展望的各個方面。作者不僅描繪了人工智能帶來的便利與美好，也深入探討了技術發展背后的人文關懷、倫理困境和社會思考。這是一部兼具科技色彩與人文溫度的作品，引導讀者思考如何在智能時代找到人類與技術的平衡，實現與AI的共生共榮。

《AI 共生記》目錄

本書簡介

第一部分外掛時代

第一章 博弈中的數字管家

01 未完成的草稿

02 寫生路線博弈

03 百年傳承與AI庫存

04 AI篩選與人類判斷

05 深夜記憶與AI成長

06 周末與AI的意外

第二章 數字雙胞胎的診療

07 晨霧與虛擬病歷

08 虛擬的細胞追蹤

09 基因隱私風暴

10 模型的人文修正

11 現場的約定

12 咖啡館的倫理對話

第三章 人機協作的溫情

13 光影與創作命題

14 AI的精準與空洞

15 手工的溫度與爭議

16 選擇與AI的學習

17 預展的辯論與共鳴

18 藝術的新方向

第二部分共生歲月

第四章 腦機接口的語境

19 中世紀語言困境

20 AI與語言本能

21 鄉愁的語言鴻溝

22 書店的文學對話

23 答辯的人文加分

24 情感學習與新計劃

第五章 義體藝術家的誓言

25 車禍后的舞蹈廢墟

26 義肢的時尚革命

27 浮動舞臺的籌備

28 身體的呼吸教學

29 流動的盛宴與重生

30 工作室的共生未來

第六章 AI伴侶的新理解

31 思念與 AI 提案

32 咖啡館舊時光重現

33 指責與自我懷疑

34 黃昏的新理解

35 AI伴侶的人文學習

36 記憶的永恒陪伴

第七章 智能的氣候保衛戰

37 鐵塔的高溫預警

38 意識協同實驗

39 歷史與科技的融合

40 意識過載的救贖

41高溫緩解后的重生

42 慶祝與思考

第三部分超我紀元

第八章 數字永在的寓言

43 蘇菲與數字選擇

44 意識映射的挑戰

45 數字的真實與虛幻

46 數字展廳的靈位

47 現實與數字的共生

48 意識的終極意義

第九章 三派共存的黎明

49 三派分歧與相遇

50 跨派別藝術展提議

51 藝術展的籌備沖突

52 開幕與共鳴

53 三派共生的新規則

54 都市黎明的希望

第四部分人文沉思

第十章 身份危機的獨白

55 AI的自我覺醒

56 記憶刪除的代價

57 老書店的記憶重建

58 身份對話的誕生

59 AI身份的討論

60 溫情的身份慶典

第十一章 階級鴻溝的暴露

61 抗議與狂歡

62 特權醫療的曝光

63 科技平權的阻力

64 面包與芯片運動

65 初步的勝利

66 兩個世界的和解

第十二章 星空下的人性拷問

67 年輕人的快樂陷阱

68 現實喚醒的嘗試

69 星空與現實的觸動

70 虛擬依賴的深層反思

71 夢想重啟與AI的使用

72 星空下的人性誓言

第五部分共生之路

第十三章 流水上的文明對話

73 三代人的重逢

74 光與影的回顧

75 人性與AI的平衡

76 靈魂的守護與傳承

77 文明對話的延伸

78 共生的美好希望

第十四章 彩光中的未來誓言

79 誓言儀式與全球見證

80 人性本質的堅守

81 集體記憶的留存

82 星辰大海的目標

83 共生之路的延續

84 燈光與永恒的希望

后記 在共生脈絡中探尋未來

著者簡介

巴黎雷歐