來源:滾動播報
(來源:邯鄲晚報)
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劉天珍正在給學生上課。
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磨盤峧教學點的學生正在上課。
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劉天珍帶領學生上體育課。
□本報記者王夢潔 文/影
高樓漸遠,群峰疊翠,白霧如紗纏繞山間,將冬日的深山暈染成一幅靜謐的水墨畫卷。1月28日,深冬臘月的寒意浸骨,記者循著隱約的瑯瑯書聲,走進了武安市管陶鄉磨盤峧村。這座距武安市區50多公里的深山村落寂靜無聲,而那穿透白霧的讀書聲,正從大山深處的教學點緩緩傳出,成為冬日里最動人的溫暖樂章。
深山藏暖室 孤燈伴書聲
越往大山深處走,寒意越濃,山間草木荒蕪,唯有磨盤峧教學點的教室里暖意融融。推開門,一幅溫馨的畫面撞入眼簾:劉天珍老師站在講臺上,目光溫柔地注視著臺下6名孩子,帶領他們大聲朗讀課文,稚嫩的嗓音回蕩在小屋,也飄向了窗外的深山曠野。
今年50歲的劉天珍,頭發已染霜白,眼角的皺紋里藏著歲月的痕跡,唯有眼神依舊清澈堅定,盛滿對孩子們的期許。1996年,20歲的他在武安師范學校畢業,背著簡單行李毅然走進這座深山教學點,未曾想,這一守,便是整整30年。
磨盤峧村地處偏遠,村民外遷導致生源匱乏,老教師留不住,新教師不愿來,曾一度面臨沒有老師上課的困境。劉天珍主動放棄市區機會,來到這里。他既是校長,也是唯一的老師,更是孩子們的“大家長”,獨自撐起這個教學點,直到2024年又來了一名新同事。如今的教學點有13名學生,2名教師,劉天珍負責二年級的所有科目。
下課后,記者跟隨他走進不足20平方米的“辦公室+宿舍”,小屋簡陋卻收拾得十分整潔,一張木板床,一張舊辦公桌,一床厚棉被,便是他的全部家當。白天他守在教室,夜晚在這里備課休息,日復一日,年復一年,把青春都留在了這片深山。
“看著孩子們的笑臉,就想不到苦和累了。”劉天珍笑著說,他沒有別的愛好,半生時光都傾注在孩子們身上。說起每一個孩子,他都滔滔不絕:“孫辰江聰明但愛‘溜號’,得時時提醒;王靜靜跟著爺爺奶奶,性格內向,要多疼一點。”每一個孩子的模樣,都深深印在他心里。
三十載堅守 丹心映深山
劉天珍的辦公桌旁,一排顏色鮮艷的學生檔案格外顯眼。從2000年起,他主動為每一位學生建檔,這里沒有冰冷的文字,只有滿滿的溫情——孩子們過生日的笑臉、稚嫩的全家福、課堂上的專注模樣,都被他細心珍藏。“最喜歡的人”一欄里,不少孩子工工整整地寫下“劉天珍”三個字,是最純粹的依賴與熱愛。
“有人說我傻,可我知道,是這些孩子滋養了我。”劉天珍的話語滿是真誠。小時候,他要步行20里地上學,深知深山孩子求學的艱辛。這份遺憾,讓他下定決心留在深山,讓這里的孩子能在家門口安心讀書,用知識改變命運。
初來時,條件比想象中更艱苦:挑水要走一里地,做飯燒柴火嗆得滿眼淚,夜晚住校,房后就是墳地,他也曾多次想過放棄。可每當清晨,孩子們遠遠喊著“老師好”,仰著臟兮兮的小臉對他微笑,所有的恐懼與委屈都煙消云散。“辛苦我一人,總比愚昧一代人強。”這句話,成了他堅守30年的信念。
30年來,他放棄每天回家的機會,一周才能回家一趟。兩趟城鄉公交來回要大半天,他總說:“這時間,能多備一堂課,多輔導一個孩子。”
常年勞累讓他落下一身病根:2003年白內障手術后,他包著眼睛就趕回學校,如今右眼視力依舊模糊;2009年重度胃炎發作,他請村醫來學校打針,從未缺過一堂課。汗水濕透衣衫,臉色蒼白如紙,他卻始終堅守講臺,不愿耽誤孩子們一分鐘。
對家人,他滿心愧疚。父親殘疾、母親癱瘓,全靠妻子獨自照料;女兒在作文里稱他“狠心的爸爸”,說羨慕別的孩子有爸爸陪伴。每當讀到這篇作文,他都熱淚盈眶,卻依舊選擇堅守:“山里的孩子更需要我,只能虧欠小家了。”這份無奈與堅守,藏著他對鄉村教育最深沉的愛。
即便如此,他從未放松教學,琢磨出獨特的課例研究法,優質課多次獲武安市一等獎,用努力證明著鄉村教師的價值。
桃李滿深山 初心永不變
30年堅守,換來了桃李芬芳。從這里走出的大學生已有50多名,他們帶著劉天珍的期望,走出深山,在各行各業發光發熱,用知識改變了自己和家庭的命運。
楊芳便是其中之一。2021年,研究生畢業的她在上海找到滿意工作,回到村里的第一件事,就是去看望劉天珍。17年前,楊芳父母離異,父親重傷,她與殘疾爺爺相依為命,自卑又內向。劉天珍心疼她,不愿傷害她的自尊心,便用設置學習獎勵的方式默默幫助她。
在劉天珍的鼓勵下,楊芳刻苦學習,成績始終名列前茅,一次次獲獎,不僅解決了生活難題,更收獲了自信心。“劉老師,謝謝您,如果不是您,就沒有我的今天。”緊緊握著老師的手,楊芳的眼里滿是感激。劉天珍看著長大成才的學生,臉上露出了欣慰的笑容。
這些年,教育部門的扶持讓教學點發生了翻天覆地的變化:教室里裝上了空調,線上培訓打通了深山與外界的聯系,城區優秀教師上門送教,讓孩子們聽到了不一樣的課堂。這些溫暖的變化,讓偏遠的教學點不再是孤島,也給了劉天珍更多底氣。
河北省職工道德模范、河北省師德標兵……一張張榮譽證書,見證了他的付出,可劉天珍始終淡然:“我只是做了該做的事。”
夕陽西下,余暉灑滿深山,讀書聲依舊清晰。劉天珍站在教室門口,望著孩子們的笑臉,溫柔而堅定。50歲的他,依舊堅守在這里,他說,只要還有一個孩子需要他,就永遠不會離開。
深山無言,桃李有聲。那瑯瑯讀書聲,是孩子們的憧憬,是劉天珍30年聽不膩的歌。他如深山青松,堅韌不拔,用30年堅守,書寫著鄉村教育的溫情傳奇,用愛心與奉獻,照亮了深山孩子們的求學路。
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