上午趁閑暇之余翻看了閨蜜的朋友圈,刷到了一幅漂亮的作品,發(fā)出來讓友友們一同欣賞欣賞。這幅作品運筆嫻熟,輕盈流利,字跡飄逸有靈性,有一氣呵成之勢,一筆一劃盡顯筆者深厚的書法功底,給人一種眼前一亮的感覺。贊嘆之余,我對作品中的字進行了分析學習,說實話,如果單拿出來認的話,我是無論如何也辨識不出來的。友友們你們全部認出來了嗎?
說到書法學習,尤其是對剛開始寫小楷兩個月的初學者來說,練習方法尤為重要。那么,老師們,你們有什么建議嗎?
小楷更要注重結體,這是我個人的體會。特別是練習趙孟頫的《汲黯傳》,有時就如同在寫大字一般的感覺。
其實小楷在不同時期也有各種風格,魏晉善態(tài),如鐘太傅的《薦季直表》、《宣示》王會稽的《黃庭》、《樂毅》等帖,結體茂密,樸實古雅,推崇的是自然之美,因此練習這時期小楷切忌“刻意”,筆法須做到“筆筆斷而筆筆連”,結體似欹還正,章法意出軌而筆不逾矩。然而,做到這些又都是以“刻意”地熟練為前提的,所以學習魏晉小楷需要掌握“度”,一個讓人不會產(chǎn)生“混亂”的度。
唐小楷比較寬泛,也比較善“變”。基本上凡楷書碑帖都可入小楷。作為學習重點,其中特殊的是“寫經(jīng)體”,這種帶有濃厚“六朝”靡漫之態(tài)與大唐金剛虬舉的書體,是日本書法的“奠基”。如希圖在變法和筆力上有所破繭,可下點功夫。
宋代基本找不出哪些可以學習的小楷,只南宋姜白石善可一仿。卻可在五代里尋摸一下,如林逋、楊風子、李建中等。五代書法要品味,不須多練習,能把五代書法靜謐、沉厚這些元素融入作品中,無疑提高了幾個檔次。
趙孟頫小楷善韻,并覆蓋了整元代,他的小楷就是一個生態(tài)系統(tǒng),低級到高級演化全有,可以汲取所需,亦可全盤照搬。
明清小楷善意趣,文征明是平民文人的意趣,祝枝山是古拙意趣,唐晉生是風流意趣,至沈、周及其他則小酌即可。
清代小楷除了“館閣”,總體是一個“怪”字。黃道周、石濤、董其昌、查士標、永瑆……等不勝羅列,但眾口難調,很難符合大家口味。個人喜黃道周筆鋒,以隸草入小楷,古樸鈍拙,很有個性。
從臨的鐘繇的字來看,點畫還是講究的,可以控制住筆,不是初學者,是有一定書法功底的。從字的形態(tài)上看,與原帖不是太像,鐘繇帶有隸意的曹魏時期楷書的特點把握的還不明顯。看一下原帖。臨的《赤壁賦》也是同樣的問題,特點不突出,臨的還不夠精細。同樣看看原帖。
既然是臨帖,臨得像是唯一標準。要做到像,一是工具要對,二是筆法要對,二是字法要對。小楷本身就很精細,所以臨帖也必須精細。
一是不要這樣通臨,通臨的針對性不強,更多的是為了顯擺,其實沒什么意義。可以選字帖里精彩的兩三行反復寫,寫了和原帖放在一起對比。
二是字的大小盡量和原帖一樣,學小楷沒有理由把字臨大了,大了筆法不太一樣,能小絕不能大。
三是專注的盯住一個帖臨,沒有半年一年堅決不換帖,更不能今天臨這個明天臨哪個,鐘繇和文征明明顯不是一個風格,不宜放在一起學。
四是多看墨跡本,能看出用筆細節(jié)和變化,必要的時候放大看。
五是臨帖和創(chuàng)作要結合,臨的再像也不是自己的,吸收轉化才是自己的,試著創(chuàng)作就能看出自己的差距了。
創(chuàng)作也是從一兩行開始,不要一上來就一整頁,浪費時間。紙建議用A4大小的半生熟或熟宣,練習紙白色就好,格子條紋可以自己用打印機打印,經(jīng)濟實惠方便。
有人評小楷難于大書,有一定道理。但古人多為尺牘批書,以小楷是常態(tài);今人多為盈尺大字,故感難于蜀道。
學習小楷,貴在通透,亦難于結體。專于精,亦要博于廣,找到適合自己的風格亦難,惟博文強記也!
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