北京
為充分發揮外出學習的輻射帶動作用，實現“一人學習、眾人受益、共同成長”的培訓目標，近日，瀘州市江陽區通灘鎮中心幼兒園組織開展了骨干園長外出學習二次培訓專題活動。
培訓中，江陽區通灘鎮中心幼兒園副園長潘俊結合學習期間的所見所聞、所思所悟，精心梳理學習成果，為老師們帶來了一場內容豐富、視角新穎的專題講座。在“環境與園本課程的融合創設”主題分享中，潘副園長指出，環境是重要的課程資源，應成為課程實施的載體和兒童學習的支架。她通過展示多所名園的環創案例，詳細闡述了如何從兒童視角出發，將園所文化、本土資源與課程目標有機結合，讓環境“活”起來，真正支持幼兒的深度學習與探究。針對教育信息化新趨勢，潘副園長還開展了“AI技能在教育教學中的創新運用”專題分享，現場演示如何利用人工智能工具快速生成教學插圖、創編兒歌故事、將幼兒作品轉化為動畫等實用技能，讓老師們親身體驗科技賦能教育的魅力。
通灘鎮中心幼兒園將持續為教師搭建學習交流平臺，通過“走出去、帶回來、用起來”的方式，不斷促進教師隊伍專業化成長，推動幼兒園保教質量向更高水平邁進。（圖/文：瀘州市江陽區通灘鎮中心幼兒園）
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