周末帶八歲閨女去郊外踏青,在古驛站殘墻看見這幅書法。朵朵蹲下來,拿小樹枝描著:“爸爸,這像小馬!是不是‘馬’?”我瞇眼一看,第一字倒像個(gè)“壽”。再往后,我全認(rèn)不得,只能干笑。山里沒信號(hào),回到家翻遍幾本舊字典,也沒對(duì)上號(hào)。
我望著那五個(gè)“天書”似的大字,忽然意識(shí)到:就算此刻有位真正的書法大家站在碑前,他也不會(huì)只靠“認(rèn)出”就下結(jié)論。他會(huì)先審刀口、辨筆意,再查史籍、考源流——眼力只是入門,后面還有學(xué)養(yǎng)、史識(shí)、審美、胸襟在支撐。要稱得上“書法大家”,究竟得先煉成哪些素質(zhì)?
凡是認(rèn)認(rèn)真真寫字,踏踏實(shí)實(shí)作學(xué)問的,都可稱為“大家”。“大家”這條路寬敞而明亮,但能走好,走到底的人卻不多。因?yàn)榻輳教啵瑥澋莱囂?名家、明星的光環(huán)太過炫目,名利雙收,誰又傻傻地費(fèi)力走星光大道呢?“大家”并沒有大家認(rèn)為的“超人”素質(zhì),他(她)只是平凡的鄰家男女老少,也有喜怒哀樂,也食人間煙火,也會(huì)沾染各種“惡習(xí)”,甚至人格缺陷……但他們卻具有常人有卻又被忽略的“一往直前的毅力和勇氣”。成為“大家”所應(yīng)具備的素質(zhì):往往只做好最容易的事;真正理解最顯淺道理;規(guī)范最平常行為而從不懈怠而已。
書法大家如何定義?君不見當(dāng)今“大師”名頭滿天飛,丑書“創(chuàng)新”遍地走,雜耍惡搞隨處見……不一而足。試問:古代書法大家有哪些是靠書法安身立命的?有幾個(gè)自稱自己是書法“大師”或“大家”的?他們?cè)谡?jīng)工作之余,練練筆,寫寫字,抄抄文,寫寫碑等,如此而已。換一句話說,他們認(rèn)為書法只不過是自己愛好的“小道”罷了。到了明清,這些文人騷客為了養(yǎng)家糊口,比如揚(yáng)州八怪等寫寫畫畫只不過為了果腹保暖而已。也沒有自己自稱“大家”“大師”的。例如名氣頗大鄭燮鄭板橋,還自稱自己是“青藤門下一走狗”,不敢“僭越雷池”一步。
倒是今天躁動(dòng)的人們,倒有不少自稱、互捧或炒作成了“大家”的。傳統(tǒng)功夫沒有幾分,卻大言“創(chuàng)新”,寫一副字畫,敢不慚“創(chuàng)作”,說什么書法是小圈子里的事情。試想,沒有書法(繪畫)的大眾基礎(chǔ),能有你這個(gè)少數(shù)人的生存環(huán)境?陽春白雪固然高雅,然曲高和寡,大眾欣賞不了也是枉然。下里巴人盡管粗俗,然知音者眾,亦可流傳。
我們需要書畫大家,也需要書畫大師,但必須是名副其實(shí)的、大家公認(rèn)的、可以流傳后世的真大家,真大師。而不是自詡的、互捧的、炒作的、身后一文不名的那些所謂的“大家”“大師”!
第一要具備完善的人品,做好中國(guó)人,寫好中國(guó)字!
第二要有豐富的文化底蘊(yùn),理論與實(shí)踐都一流。
第三自己會(huì)原創(chuàng)詩詞文賦,出口成章。總是抄寫古詩詞名句,不過是個(gè)抄書匠。
第四傳承書法藝術(shù),做好書法教育培訓(xùn)工作,下一代人都能從你這得到正統(tǒng)的書法學(xué)習(xí)。而不是敝帚自珍,文人相輕。
第五是不寫丑書,以免走火入魔!提倡創(chuàng)新,古人的水平你都沒達(dá)到,又遑論出新?
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