近日,重慶移通學院淬煉商學院董道進、郭宇昂兩位教師撰寫的產教融合育人案例,入選重慶市教育評估院“教育評價領域典型實踐案例”并被收錄入庫。
重慶移通學院淬煉商學院立足信息產業實戰型商學院定位,以產業學院為載體,探索差異化、特色化的育人路徑,讓學生在真實項目中成長,在實踐中積累職業競爭力。
學校董道進老師所在的沖突營銷學院,依托葉茂中沖突營銷理論體系,創新“實訓班—精英班—實習班”三班遞進培養模式,構建“定制班+企業認知+案例教學+高管課堂+作業競賽+實戰展銷”六合一課程體系。與30余家企業建立戰略合作,引入企業真實項目20余項,學生實訓項目直接經濟效益超100萬元。學校2021級精英班學員100%實現提前就業,10%入職世界500強及上市公司,市場營銷專業連續兩年位列全國民辦高校排名第一。
郭宇昂老師所在的電影商務產業學院、酒店商務產業學院,構建了“產業初涉—專識進階—實戰淬煉—精英躍遷”四級階梯育人模式。通過商務產業協會覆蓋超4000名學生,開設5門全校任選課程,打造“高管課堂、影城實訓、實踐調研、主題影展、電影路演、項目實踐”六位一體特色活動體系,累計培養1500余名實訓班學員、150余名精英班學員。
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淬煉商學院通過分類建設產業學院、分層實施人才培養、分型評價育人成效,推動學生在真實商業場景中參與項目實踐,在實戰中積累職業經驗,實現從課堂到職場的銜接。
“讓商業成為學習生活的一部分。”重慶移通學院介紹,淬煉商學院將繼續對標國家教育評價改革方向,深化產教融合,優化分類培養機制,為區域經濟發展培養具有信息產業技術背景的高情商經營管理人才。
(重慶移通學院/圖文)
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