剛剛過去的寒假,當(dāng)大多數(shù)孩子沉浸在電子設(shè)備與假期作業(yè)中時,重慶市松樹橋中學(xué)的學(xué)子們,卻選擇了一場特別的“城市漫游”。
他們用筆尖觸摸十八梯的石階,用色彩描繪紅巖的底色,用創(chuàng)意解碼山城的“能”量。這不是一次普通的假期作業(yè),而是一場關(guān)于“尋根與鑄魂”的精神之旅。
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如果說重慶是一本厚重的書,那么巴渝文化就是它的序章。
在這次以“巴渝風(fēng)”為主題的探索中,同學(xué)們不再只是美食的品嘗者和美景的打卡者,而是成為了家鄉(xiāng)的“記錄者”與“傳承者”。
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翻開一張張手抄報,洪崖洞的燈火與十八梯的煙火交相輝映;細(xì)讀一幅幅設(shè)計圖,長江三峽的雄奇與城市天際線的現(xiàn)代感同框出鏡。
從巴蔓子將軍的刎首留城,到“湖廣填四川”的遷徙史詩,孩子們在歷史的褶皺里,讀懂重慶人骨子里的“堅韌”與“開放”,喚醒重慶人血肉里的“忠勇”與“爭先”。這堂行走的思政課,讓“逢山開路、遇水架橋”的城市精神,像種子一樣,悄然落在青春的土壤里。
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紅巖,是重慶最耀眼的底色,也是松樹橋中學(xué)立德樹人的精神坐標(biāo)。圍繞“紅巖魂”,同學(xué)們的筆觸從山水煙火轉(zhuǎn)向了信仰高地。他們用文字致敬江姐、小蘿卜頭,用插畫還原那段風(fēng)雨如磐的歲月。
在這份作業(yè)里,紅色歷史不再是課本上遙遠(yuǎn)的文字,而是化作筆尖流淌的敬意。
他們不再是歷史的旁觀者,而是精神的“接棒人”。當(dāng)少年們用心描摹那面在獄中繡制的紅旗時,他們也讀懂了“堅如磐石的理想信念”究竟意味著什么。這份跨越時空的精神力量,正指引著他們在未來的征途中,不折不撓,凜然前行。
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當(dāng)“巴渝風(fēng)”的底蘊(yùn)遇見“紅巖魂”的信仰,便匯聚成了少年心中那股磅礴的 “重慶‘能’”,更讓紅巖思政的種子在青春心田落地生根。
這場打破課堂邊界的實(shí)踐,正是松樹橋中學(xué)踐行兩江新區(qū)“立德樹人、優(yōu)質(zhì)均衡、智慧創(chuàng)新、協(xié)同育人”核心理念,深耕重慶城市精神、厚植紅巖思政底色的生動注腳。
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重慶作為紅巖精神的發(fā)源地,將紅巖精神全面融入新時代思政教育,是賡續(xù)紅色血脈的必然要求,而松樹橋中學(xué)的這場實(shí)踐,正是重慶以“紅巖思政”品牌為牽引,推進(jìn)中小學(xué)思政教育守正創(chuàng)新的鮮活縮影。
我們欣喜地看到:孩子們在挖掘本土文化中,審美力提升了;在重溫紅色故事中,責(zé)任感更強(qiáng)了;在創(chuàng)意表達(dá)中,對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感更深了。
這份有溫度、有深度的寒假作業(yè),不僅是一次成果展示,更是學(xué)校以文化人、以魂育人,讓思政課“活起來”、紅色基因“傳下去”的教育探索。它讓青春不再懸浮于云端,而是深深扎根于城市的根脈,讓重慶城市精神與紅巖信仰,成為少年成長路上的精神養(yǎng)分。
這場展覽,是文化的回響,更是精神的起跑線。未來,松樹橋中學(xué)將繼續(xù)深耕本土,緊扣紅巖思政育人要求,厚植重慶城市精神底蘊(yùn),讓每一位學(xué)子都能在“巴渝風(fēng)”的滋養(yǎng)下成長,在“紅巖魂”的照耀下前行。
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讓這股源自家鄉(xiāng)、根植紅色信仰的“能”量,成為松中學(xué)子身上最鮮明的精神底色,伴他們走向更遼闊的遠(yuǎn)方!
(圖文/重慶市松樹橋中學(xué)校)
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