今日話題:美國教育毀了多少孩子?接下來小編就帶領(lǐng)大家來看看,網(wǎng)友們是怎么看待這個問題的。
美國教育毀什么孩子了? 我兩邊的教育都接受過。中國的教育是填鴨式,回頭什么都不記得了。 美式是hands on,如果是認(rèn)真讀書的,學(xué)到以后終生受用。公立和私立的學(xué)校也很難對比,根本就不是一個標(biāo)準(zhǔn)上的。
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美國整體基礎(chǔ)教育一言難盡,說中國填鴨教育還是那句話看地區(qū),美國教育出來的動手能力和創(chuàng)造能力不一定強(qiáng),中國教育出來的不一定死板,全看個人和父母。btw創(chuàng)造能力很大一部分是基因決定的。不要跟我說能后天培養(yǎng),看那么多例子就知道很多情況下,努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如天賦
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美國教育下限低上限高,中國教育下限高上限低。學(xué)費的話,美國遠(yuǎn)高于中國,質(zhì)量比中國好點,屬于低性價比高回報,適合有錢人。
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公立學(xué)校要看學(xué)區(qū)。8分以上的地區(qū)和2、3分的地區(qū),差距特別大。華人一般都在8分以上的公立學(xué)校,學(xué)業(yè)壓力都很大的。升大學(xué)的比例也很高,社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)本州公立大學(xué)很容易,只要想,基本都可以。不過父母經(jīng)濟(jì)能力不行的,孩子需要自己貸款或打工賺學(xué)費生活費,很多人7、8年才讀完本科。家境好的一般就直接大學(xué)四年讀完。
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美國基礎(chǔ)教育在教孩子閱讀的方法是錯誤的,幾十年來美國老師被培訓(xùn)的教閱讀的方法叫做three cueing,不教識字,靠前面的詞猜后面的,培養(yǎng)出了一代代閱讀障礙的人。最近才被質(zhì)疑的。對抗學(xué)校這種教法的,家長可以用decodable books 教孩子閱讀。
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