以愛為炬照亮求學(xué)路！山東城建職院守護(hù)殘疾學(xué)子逐夢青春

齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月1日訊近日，山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院數(shù)字智能工程系殘疾學(xué)子季浩瑋的求學(xué)故事，引發(fā)校園關(guān)注。這位來自遼寧的青年，雖身帶殘疾、家境貧寒，卻在學(xué)校的全方位關(guān)懷下，以堅(jiān)韌書寫青春華章。

季浩瑋現(xiàn)為該院2025級人工智能專業(yè)學(xué)生，肢體一級殘疾無法獨(dú)立站立，日常全靠爺爺陪護(hù)。其家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母離異、父親患病，全家收入僅夠維持基本生活，求學(xué)之路曾滿布荊棘。

勵(lì)志成長：逆境成才彰顯育人成效

即便身處逆境，季浩瑋從未向命運(yùn)低頭，始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活，以勤奮刻苦的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。進(jìn)入山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院后，他格外珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽講、積極思考，課后主動(dòng)鉆研專業(yè)知識，從不因身體不便遲到、早退、缺課。入學(xué)后，他主動(dòng)遞交入黨申請書，積極參加第十七屆山東省大學(xué)生科技節(jié)山東省大學(xué)生智能技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽，憑借作品《四足仿生機(jī)器人》榮獲三等獎(jiǎng)；同時(shí)參與人形機(jī)器人全自主足球技術(shù)體驗(yàn)交流賽，大一上學(xué)期期末人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)微積分科目取得87分的優(yōu)異成績。他心懷感恩，教師節(jié)清晨六點(diǎn)多便第一時(shí)間向老師發(fā)送節(jié)日祝福，品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，生動(dòng)詮釋了“身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息”的青春品格。

學(xué)院及數(shù)字智能工程系領(lǐng)導(dǎo)始終牽掛著這位特殊學(xué)子，將他的冷暖與成長放在心上，多次深入宿舍、教室開展慰問活動(dòng)，細(xì)致詢問他的身體狀況、生活需求與學(xué)習(xí)困難，耐心傾聽爺爺陪護(hù)過程中的訴求，送上慰問品與關(guān)懷祝福，鼓勵(lì)他堅(jiān)定信心、安心求學(xué)，用知識改變命運(yùn)、用奮斗成就未來。學(xué)校總務(wù)處為其專門修繕?biāo)奚岱块g與衛(wèi)生間，在宿舍門口修建殘疾人專用通道，全力保障出行便利；系部定期安排輔導(dǎo)員、專業(yè)教師與他談心交流，做好思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)，幫助他快速融入校園集體，消除孤獨(dú)感與自卑感，讓他時(shí)刻感受到校園大家庭的溫暖。

精準(zhǔn)施策：硬核資助解除經(jīng)濟(jì)后顧之憂

為徹底解決季浩瑋的求學(xué)后顧之憂，學(xué)校秉持“精準(zhǔn)資助、資助育人”理念，啟動(dòng)特殊困難學(xué)生幫扶機(jī)制，給予其三年學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)全免，并發(fā)放專項(xiàng)生活補(bǔ)助，從根本上減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他無需為生計(jì)奔波、無需為費(fèi)用發(fā)愁，全身心投入學(xué)習(xí)與成長。這一舉措，是學(xué)校落實(shí)國家扶殘助學(xué)政策的具體實(shí)踐，是踐行立德樹人根本任務(wù)的生動(dòng)體現(xiàn)，更是對特殊困難學(xué)子最硬核、最暖心的守護(hù)。

一直以來，學(xué)校堅(jiān)持構(gòu)建“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體資助體系，將物質(zhì)幫扶與精神滋養(yǎng)相結(jié)合，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等享有受教育的權(quán)利，在校園里安心學(xué)習(xí)、快樂成長。季浩瑋表示，學(xué)校的關(guān)懷讓他沒有了后顧之憂，未來希望通過專業(yè)學(xué)習(xí)掌握一技之長，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

暖心陪伴：多元關(guān)懷構(gòu)建成長支持體系

在學(xué)校大力度資助的基礎(chǔ)上，班級層面的暖心幫扶也從未缺席。25級人工智能2501班自發(fā)成立愛心幫扶小組，同學(xué)們輪流值守，用青春陪伴化解季浩瑋的出行難題。每天上課前，幫扶小組同學(xué)準(zhǔn)時(shí)前往宿舍，協(xié)助爺爺護(hù)送季浩瑋前往教室；下課途中，陪伴他緩慢行走、幫忙攜帶書本物品；校園內(nèi)的往返路程、上下課的進(jìn)出安排、日常生活的點(diǎn)滴需求，幫扶小組都細(xì)致周到、全程護(hù)航。一句句鼓勵(lì)的話語、一次次貼心的攙扶、一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng)，匯聚成友愛互助的暖流，讓季浩瑋真切感受到同學(xué)情誼的真摯與珍貴，也讓他在集體的溫暖中更加自信、陽光。

從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的常態(tài)化慰問，到學(xué)校全方位的資助保障；從三年學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)全免的硬核支持，到班級愛心幫扶小組的全程陪伴，山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院用一系列有溫度、有力度、有精度的舉措，為季浩瑋鋪就了一條平坦順暢的求學(xué)路。這背后，是學(xué)校始終堅(jiān)守的教育初心，是對“育人為本、關(guān)愛為先”理念的不懈踐行，更是深化新時(shí)代資助育人工作、打造資助育人品牌的具體成果。

未來，學(xué)校將繼續(xù)深化資助育人工作，聚焦特殊困難學(xué)生群體需求，不斷完善幫扶機(jī)制、創(chuàng)新幫扶舉措，把關(guān)懷送到學(xué)生心坎上，把溫暖融入成長全過程。同時(shí)，學(xué)校將以季浩瑋同學(xué)的勵(lì)志故事為榜樣，激勵(lì)更多學(xué)子直面困難、自強(qiáng)不息，引導(dǎo)全體師生傳承友愛互助、扶殘助困的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓溫情灑滿校園、讓愛心傳遞不息，助力每一位城建學(xué)子以青春為筆、以奮斗為墨，書寫屬于自己的精彩人生華章，為社會(huì)培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代技術(shù)技能人才。

閃電新聞?dòng)浾?蘇佳 報(bào)道