暨南大學(xué)智能科學(xué)與工程學(xué)院人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院：構(gòu)建新工科拔尖創(chuàng)新人才實踐育人共同體

原標(biāo)題：暨南大學(xué)智能科學(xué)與工程學(xué)院人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院：構(gòu)建新工科拔尖創(chuàng)新人才實踐育人共同體

近年來，暨南大學(xué)智能科學(xué)與工程學(xué)院/人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院積極探索構(gòu)建“校—政—企—研—社—僑”融合的人工智能時代新工科拔尖創(chuàng)新人才實踐育人共同體，形成了“黨建引領(lǐng)有力度、實踐教學(xué)有深度、競賽科研有高度、產(chǎn)教融合有厚度、社會服務(wù)有溫度、分類培養(yǎng)有精度”的實踐育人體系，成效顯著。

堅持黨建與思政雙賦能。學(xué)院以獲批“廣東省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位為抓手，持續(xù)深化“黨建領(lǐng)航+思政賦能+科技競賽”特色實踐育人品牌建設(shè)。學(xué)院成為學(xué)校“人工智能時代的思政引領(lǐng)力打造”教師思政數(shù)智化試點單位，連續(xù)多年獲評學(xué)校“宣傳思想文化先進集體”等稱號。

堅持理論與實踐雙發(fā)力。學(xué)院每學(xué)期舉辦2次“書記、院長講授思政第一課”活動，以政治理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。依托4個校內(nèi)創(chuàng)新基地和10余個校外產(chǎn)教融合基地，打造“校內(nèi)真場景、校外真項目”的實踐環(huán)境，學(xué)生實踐教學(xué)總學(xué)時占比37.7%。

堅持學(xué)術(shù)與競賽雙促進。近3年，學(xué)院學(xué)生累計獲國家級學(xué)術(shù)科技競賽獎項150余項、省級獎項400余項。學(xué)生獲2021年ASC世界大學(xué)生超級計算機競賽全球總冠軍；學(xué)生在電子設(shè)計競賽、機器人大賽等頂級賽事中屢獲獎項。

堅持學(xué)校與企業(yè)雙主體。學(xué)院成功構(gòu)建深度融合的“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人平臺生態(tài)圈，建成“粵澳人工智能人才培養(yǎng)基地”等標(biāo)志性平臺；與華為、騰訊等10余家企業(yè)簽訂長期戰(zhàn)略協(xié)議；2023年獲批廣東省人工智能實驗教學(xué)示范中心。

堅持校園與社區(qū)雙融合。學(xué)院常態(tài)化開展“智匯家園”一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)；依托“電腦義修隊”開展“我為群眾辦實事”志愿服務(wù)；每年組織多支“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊，運用專業(yè)知識服務(wù)廣東省“百千萬工程”和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，強化學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

堅持內(nèi)招與外招雙提升。學(xué)院針對港澳臺僑學(xué)生實施“智臻計劃”，通過“分類教學(xué)”“一人一策”等組合舉措提升教學(xué)質(zhì)效；通過“文脈相承”系列文化體驗活動，幫助學(xué)生從“知識接受者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔幕诤鲜拐摺保蔀閷W(xué)校對外傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范品牌。

未來，學(xué)院將持續(xù)推進“課程共建、資源共享、平臺共創(chuàng)、師資共用、人才共培、文化共鳴”的實踐育人共同體建設(shè)，培養(yǎng)兼具“堅定的理想信念與家國情懷、卓越的創(chuàng)新思維與實踐能力、強烈的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神、精湛的專業(yè)技能與國際視野、高度的產(chǎn)教融合與產(chǎn)業(yè)適配”的新工科拔尖創(chuàng)新人才。

（周玉宇 陳韶鵬 鐘承彬）

（光明日報）