子女教育|懲戒教育不可乏缺，過程中的“兇吼打罵”如何把握分寸?

先梳理下兩者關系：“兇吼打罵”是懲罰手段，戒是目的，教是指引教導，育是撫育安慰，所以懲戒教育是一套完整的體系，俗稱打一巴掌給個甜棗。

舉個生活中的小故事：孩子不好好吃飯，東瞭西望磨磨蹭蹭，拉拉凳子扭扭屁股，抓抓耳朵挑挑米粒；忍著。。。靜待事情發生；果不其然，碗掉地上了；好了，時機到，戲開場。

家長(兇吼)：坐好，筷子放下。（給其一種壓迫感，做錯事一定會有不好的后果，不管大錯還是小錯，不能讓其覺得犯錯沒后果無所謂。懲罰手段視其犯錯程度而定，面壁思過、打手心按需選擇，主打一個適配。）

家長：飯碗搞碎了，你拿啥吃飯？

小孩：家里還有碗，換一個不就行了。

家長：家里的碗都是爸媽花錢買的，你搞砸自己的飯碗，得你自己拿錢買碗。10塊錢，有沒有問題？

小孩：沒問題，我有零花錢。

家長：零花錢不是讓你用來給自己做錯事擦屁股的，要你自己掙這10塊錢。

小孩：我一個小孩怎么掙錢？

家長：兩條路：1、下次考班級第一(難度根據情況設置)，獎勵500，你用掙的獎金買碗。2、收拾家里的廢品到樓下賣錢。

小孩：還是賣廢品吧。

家長：你現在欠家里10塊錢，等你還完了，才能買到自己的碗，現在先借一個碗給你用。

小孩：好吧。

家長：知道錯哪了嗎？

小孩：不好好吃飯。

家長：能改嗎？

小孩：能。

兩給月后。。。。。

家長：掙錢辛苦不？

小孩：太難了，那么一大包才賣2塊錢。

家長：考第一就能掙500，抵得上你賣好幾年廢品了，有啥感想？

小孩：簡單的事兒掙錢少，難的事兒掙錢多。

家長：知道為啥非讓你還這10塊錢嗎？

小孩：犯了錯就得自己承擔后果。

家長：小孩犯錯很正常，但是，同樣的錯不能犯第二次，要有長進，這就是一個人的成長過程。犯了錯僅僅嘴巴道歉是沒有用的，必須要承擔對應的責任和后果。有些錯是不能犯的，因為后果承擔不起，知道啥錯誤后果承擔不起嗎？

小孩：犯法的事兒唄。

家長：孺子可教也。債還清了，要不要吃點好的慶祝下？

傳授知識是教學，犯了錯誤才是教育，所以教育必然是有懲罰的，言教也好，事教也罷，只是懲罰程度輕重有區別，懲罰這個事兒是必然存在的。沒有懲罰的不能算教育，只能算說教。

懲戒教育的手段需要拿捏好，胡蘿卜+大棒，一個都不能少，尺度把握在于經驗多少，多用多總結，時間久了就得心應手了。

懲戒教育的目的很重要，每一次教育都要得出戒之所在，沒有找出錯在哪里？如何避免？則不能算一次成功的教育。如果能讓小孩心服口服則更完美。