![]()
申請(qǐng)全球TOP大學(xué)無(wú)論是美國(guó)藤校還是英國(guó)G5都需要通過(guò)層層選拔,在眾多學(xué)生的申請(qǐng)資料中,如何才能脫穎而出?獲得全球重量級(jí)競(jìng)賽金獎(jiǎng)或者優(yōu)異排名,幫助你成為閃亮的那顆星。而國(guó)際競(jìng)賽的作用還不止于此,在競(jìng)賽的過(guò)程中拓展相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)知識(shí),讓參賽同學(xué)感受到學(xué)科的樂(lè)趣, 激發(fā)主動(dòng)求學(xué)的好奇心,并能與全球出類(lèi)拔萃的學(xué)子們以公平的方式同臺(tái)競(jìng)技,以賽代學(xué)為未來(lái)打下扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)升華學(xué)術(shù)背景。
經(jīng)濟(jì)作為各學(xué)科方向的基礎(chǔ)學(xué)科,如果推薦競(jìng)賽的話不得不提到著名的全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)NEC那么今天就請(qǐng)LSE經(jīng)濟(jì)學(xué)的Sara老師全面剖析一下NEC這項(xiàng)高含金量的經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽吧!
PART ONE
--競(jìng)賽介紹--
01 NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽介紹
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
NEC(National Economics Challenge)全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn),是全球歷史最悠久的中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)20余年的發(fā)展與積累,每年有超過(guò)15000名學(xué)生受邀參與——在2016年引入中國(guó)后,已覆蓋到300余所學(xué)校,數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。其學(xué)術(shù)活動(dòng)和參與學(xué)生都得到了華爾街知名金融機(jī)構(gòu)、 全球頂尖大學(xué)的廣泛支持和認(rèn)可。NEC旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的興趣、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力、建立審辯性思維習(xí)慣,是經(jīng)濟(jì)學(xué)子一年一度的學(xué)術(shù)盛會(huì),亦是未來(lái)政商財(cái)經(jīng)精英的搖籃。
CEE(Council for Economic Education)美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì),是全球經(jīng)濟(jì)與金融教育最權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。自1949年由美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)發(fā)起至今,已有72年歷史。CEE設(shè)有Visionary Award——財(cái)商教育的終身成就獎(jiǎng),歷年獲獎(jiǎng)?wù)甙ǎ汗鸾?jīng)濟(jì)學(xué)教授N.Gregory Mankiw;前美聯(lián)儲(chǔ)主席、現(xiàn)美國(guó)財(cái)政部部長(zhǎng)Janet Yellen;諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Robert J.Shiller;紐約大學(xué)STERN商學(xué)院院長(zhǎng)Peter Blair Henry等。
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)(National Economics Challenge)在2016年引入中國(guó)后,已覆蓋到20多個(gè)省份和地區(qū)、300余所學(xué)校,數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。其學(xué)術(shù)活動(dòng)和參與學(xué)生都得到了華爾街知名金融機(jī)構(gòu)全球頂尖大學(xué)的廣泛支持和認(rèn)可。
02 NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽四大項(xiàng)目挑戰(zhàn)
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng) Qualifying Test:
以客觀題測(cè)評(píng)為主,包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事,全面考查學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和科學(xué)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的能力。
2.案例大解剖Critical Thinking:
學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示,并與特邀評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。此環(huán)節(jié)不僅考察學(xué)生的公眾演講能力與臨場(chǎng)應(yīng)變能力,同時(shí)培養(yǎng)審辨性思維習(xí)慣。
3.經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn) Super Econ!:
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)將以緊張、刺激、有趣的形式,重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗Quiz Bowl:
優(yōu)勝隊(duì)伍兩兩對(duì)決,以現(xiàn)場(chǎng)搶答的活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生的專(zhuān)注力與推測(cè)力進(jìn)行直接評(píng)測(cè),在規(guī)定時(shí)限未到之前,率先搶答的隊(duì)伍若回答錯(cuò)誤,將會(huì)讓對(duì)手搶占先機(jī),是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的最佳體現(xiàn)。
03NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽亮點(diǎn)及含金量
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
?頂級(jí)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)助力名校申請(qǐng):
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)收到各國(guó)學(xué)術(shù)界、金融界及商界的廣泛認(rèn)可,超過(guò)60%的全球站學(xué)生被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋、康奈爾、紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、倫敦政經(jīng)、帝國(guó)理工等世界一流名校錄取。
?兼容各課程體系階段是成長(zhǎng)路徑:
NEC的知識(shí)體系與多種主要國(guó)際課程體系(AP/IB/A-Level等)高度兼容,其形式多樣的環(huán)節(jié)設(shè)置、階梯化的學(xué)術(shù)分組、專(zhuān)屬社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),為學(xué)生提供多元成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
?財(cái)商菁英競(jìng)技 亮相全球直播:
來(lái)自中國(guó)和美國(guó)50個(gè)州的晉級(jí)學(xué)生將在紐約同臺(tái)經(jīng)濟(jì),收獲跨文化的交流和成長(zhǎng)體驗(yàn)。全球性財(cái)經(jīng)新聞臺(tái)CNBC將對(duì)全球站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,學(xué)生代表將在Squawk Box中接受采訪,與經(jīng)濟(jì)打卡探討時(shí)事熱點(diǎn),是最獨(dú)特的國(guó)際化財(cái)商學(xué)術(shù)活動(dòng)。
?培優(yōu)審辨思維提升財(cái)商素養(yǎng):
NEC對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的概念辨析、對(duì)國(guó)際時(shí)事的同步跟進(jìn)以及對(duì)真實(shí)案例的綜合探究,都會(huì)幫助學(xué)生在NEC旅程中學(xué)習(xí)以審辨思維洞察世界,從而獲得多角度、全方位的財(cái)商素養(yǎng)提升。
04NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽組別設(shè)置
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
NEC 非常重要的一個(gè)特點(diǎn)在于和國(guó)內(nèi)多種主要國(guó)際課程體系(AP/IB/A-Level/IGCSE等)高度兼容,設(shè)有階梯化的學(xué)術(shù)分組,學(xué)術(shù)難度依據(jù)組別逐漸加深,這三個(gè)組別分別是:Pre Division(入門(mén)組別)、David Ricardod(初級(jí)組別)、Adam Smith(高級(jí)組別)
1)Pre Division入門(mén)組別
年級(jí)推薦:7-10年級(jí);
參與條件:從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或者僅學(xué)過(guò)IGCSE 入門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程;
組別介紹:該組別考核內(nèi)容緊密聯(lián)系生活中的案例,激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣,為中學(xué)階段選修經(jīng)濟(jì)學(xué)高階課程做準(zhǔn)備。
人群定位:還未確定未來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇和剛接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)而言,Pre組別可以幫助萌新們了解經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么,為高中的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并判斷自己是否喜歡這個(gè)學(xué)科并以此為專(zhuān)業(yè)。
2)David Ricardo Division初級(jí)組別(以下簡(jiǎn)稱(chēng)DR Division)
年級(jí)推薦:10-12年級(jí);
參與條件:僅學(xué)習(xí)過(guò) IBDP、 AP、 AS 課程體系中微觀、 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程。
組別介紹:該組別側(cè)重考察經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和理論理解,鞏固學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),為本科相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
人群定位:想要申請(qǐng)理工科、人文社科的同學(xué),可以多多爭(zhēng)取在DR組別中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。理工科——向招生官呈現(xiàn)出一個(gè)文理兼修全面發(fā)展的形象,人文社科——社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象都是人類(lèi)社會(huì),這也是為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸與其他社會(huì)科學(xué)結(jié)合產(chǎn)生了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)等多個(gè)交叉學(xué)科,所以未來(lái)想要申請(qǐng)人文社科的同學(xué),一定要打好經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)!
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
3)Adam Smith Division高級(jí)組別(以下簡(jiǎn)稱(chēng)AS Division)
年級(jí)推薦:10-12年級(jí);
參與條件:不設(shè)門(mén)檻;
組別介紹:該組別涉及定性定量的辨析,側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用,提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力,為未來(lái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備。
人群定位:對(duì)于未來(lái)要申請(qǐng)財(cái)商經(jīng)方向,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的同學(xué),建議挑戰(zhàn)AS組別,AS組別既可以銜接到大一學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時(shí)也是中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的最高殿堂,是財(cái)商經(jīng)學(xué)子的不二選擇!根據(jù)往年選手的經(jīng)驗(yàn),先在Pre組別或DR組別中有過(guò)一次歷練,再來(lái)挑戰(zhàn)AS組別的成功率更高。
同學(xué)必須根據(jù)規(guī)則如實(shí)選擇參與組別,杜絕炸魚(yú)行為。NEC 組委會(huì)保留監(jiān)督和審查的權(quán)利,同學(xué)違反組別規(guī)定,組委會(huì)有權(quán)取消其在 NEC 系列挑戰(zhàn)中的所有成績(jī)。
在報(bào)名截止前,并在符合組別要求的前提下,每位同學(xué)有且僅有一次更改組別的機(jī)會(huì)。如遇到個(gè)人經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度填寫(xiě)錯(cuò)誤等情況無(wú)法自行更改組別,須以郵件形式向組委會(huì)提交申請(qǐng),并提供書(shū)面材料以供組委會(huì)核實(shí)。
05NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽組隊(duì)規(guī)則
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
1)Pre Division(入門(mén)組別)
- 每支隊(duì)伍須由2-4名學(xué)生組成,同組隊(duì)員必須于報(bào)名截止前完成組隊(duì),同組隊(duì)員必須組別相同。
2)DR Division(初級(jí)組別)&AS Division(高級(jí)組別)
- 每支隊(duì)伍必須由4名學(xué)生組成,同組隊(duì)員必須于報(bào)名截止日前完成組隊(duì),同組隊(duì)員必須組別相同。
涉及到跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)需在Bloom組隊(duì)界面確定團(tuán)隊(duì)歸屬學(xué)校,即團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)的歸屬學(xué)校。每位隊(duì)員的獲獎(jiǎng)證書(shū)不受影響,顯示的是本人所在學(xué)校。可于報(bào)名截止前更換隊(duì)員,一旦報(bào)名截止,則以截止日的組隊(duì)情況為最終組隊(duì)。
06NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽賽事階段及晉級(jí)規(guī)則
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
晉級(jí)規(guī)則:
Pre 組別、 DR 組別和 AS 組別分別排名,根據(jù)總分排名確定中國(guó)站順序。具體規(guī)則如下:
1)直接晉級(jí):在各區(qū)域的總分排名中,前 20%的團(tuán)隊(duì)可以直接晉級(jí)NEC 2023中國(guó)站。實(shí)際晉級(jí)隊(duì)伍數(shù)量依據(jù)當(dāng)年的區(qū)域站隊(duì)伍數(shù)量來(lái)定。
2)二輪晉級(jí):針對(duì)未能直接晉級(jí)的團(tuán)隊(duì),將進(jìn)行全國(guó)范圍的總分排名,進(jìn)入前 20%的隊(duì)伍晉級(jí)中國(guó)站。二輪晉級(jí)的隊(duì)伍數(shù)量不高于直接晉級(jí)的隊(duì)伍數(shù)。
3)直通卡晉級(jí):主辦方將給予所有參與區(qū)域站的學(xué)校 Pre、DR和AS三個(gè)組別各一張中國(guó)站的直通卡,一張直通卡等于一支隊(duì)伍直通中國(guó)站研習(xí)階段的資格。
07NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽賽事獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1)每位同學(xué)均可獲得 NEC 官方參與證明;
2)榮譽(yù)設(shè)置包括團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)、總分榮譽(yù)和單科榮譽(yù),具體榮譽(yù)說(shuō)明將在9月前公布于學(xué)生手冊(cè)。
08NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽考察范圍及計(jì)分規(guī)則
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】
1. 區(qū)域站考察內(nèi)容
1)Pre Division(入門(mén)組別)
- NEC 2024區(qū)域站測(cè)評(píng)內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)共計(jì)兩個(gè)科目。
2)DR Division(初級(jí)組別)&AS Division(高級(jí)組別)
- NEC 2024區(qū)域站測(cè)評(píng)內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事,共計(jì)三個(gè)科目。
2. 區(qū)域站計(jì)分規(guī)則
【個(gè)人總分計(jì)算方式】
1)Pre Division(入門(mén)組別)
- 區(qū)域站中該組別共計(jì)36道題,包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)24題,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)12題。回答正確得10分;回答錯(cuò)誤或者不回答,不得分也不扣分,共計(jì)總分360分。
2)DR Division(初級(jí)組別)&AS Division(高級(jí)組別)
- 區(qū)域站中 DR 組別和 AS 組別共計(jì)48道選擇題,包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)24題,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)12題,國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事12題。回答正確得10分;回答錯(cuò)誤或者不回答,不得分也不扣分,共計(jì)總分480分。
【團(tuán)隊(duì)總分計(jì)算方式】
1)Pre Division(入門(mén)組別)
- 先取單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總,計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù),以此方式分別計(jì)算兩個(gè)科目,加總后為區(qū)域站團(tuán)隊(duì)總分,滿分720分。
2)DR Division(初級(jí)組別)&AS Division(高級(jí)組別)
- 先取單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總,計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù),以此方式分別計(jì)算三個(gè)科目,加總后為區(qū)域團(tuán)隊(duì)總分,滿分1440分。
PART TWO
--競(jìng)賽備戰(zhàn)指南--
01NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽報(bào)考指南
![]()
【圖片來(lái)自官網(wǎng)】
以下報(bào)考指南為24-25年度【初賽】
?報(bào)名截止時(shí)間
2024年11月30日
?報(bào)名方式
首次報(bào)名登錄BLOOM平臺(tái),并點(diǎn)擊注冊(cè)完善個(gè)人信息。
已注冊(cè)過(guò)直接登錄:選擇“項(xiàng)目活動(dòng)”-“NEC 2024”-“立即報(bào)名”
?語(yǔ)言
英文
?考試時(shí)間
中國(guó)賽區(qū)初級(jí)賽:2024年12月
中國(guó)賽區(qū)決賽:2025年04月
全球總決賽:2025年05月
?形式
個(gè)人,試卷筆試,選擇題
?參加要求
7-12年級(jí)在校學(xué)生(20歲以下)
參與同學(xué)必須為2003年12月1日之后出生,且在2023年12月1日前未獲得高中文憑或類(lèi)似學(xué)位。
?地點(diǎn)
- 線上(需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備)
- 全國(guó)各定點(diǎn)學(xué)校
?費(fèi)用
-2024年9月17日前報(bào)名可享受早早鳥(niǎo)福利,減免80元/人
-2024年10月31日前報(bào)名可享受早鳥(niǎo)福利,減免50元/人
-財(cái)商經(jīng)老用戶(hù)在10月7日23:59前報(bào)名還能享受減免50元/人
-SKT-CNEC 2024全球站研習(xí)階段同學(xué)在10月07日23:59前報(bào)名還能享受減免200元/人
*隱藏彩蛋:尋找你身邊的全球站大佬,可向他索取200元/人的大佬推薦報(bào)名優(yōu)惠,名額有限,先到先得
02NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽真題及知識(shí)點(diǎn)展示
![]()
![]()
【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】【左右滑動(dòng)即可查看】
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.