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2024年11月22日,由巴中市巴州區(qū)教育科學(xué)研究室主辦的巴州區(qū)學(xué)前教育“社會領(lǐng)域”專題研討活動在巴中市巴州區(qū)第三小學(xué)校舉行。
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集教活動
葉雪梅老師帶來大班集教活動《中國筷》。葉老師通過生動有趣的講解和互動,讓孩子們了解了中國筷子的歷史、文化和使用方法。她用精美的圖片和實物展示,激發(fā)了孩子們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。孩子們在葉老師的引導(dǎo)下,積極參與討論和實踐,學(xué)會了正確使用筷子,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。
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黎俊男老師展示大班集教活動《挑戰(zhàn)一分鐘》。黎老師以一分鐘為時間單位,設(shè)計了一系列有趣的挑戰(zhàn)活動,如一分鐘跳繩、一分鐘拼圖等。孩子們在緊張而又充滿樂趣的氛圍中,體驗了時間的寶貴和團隊合作的重要性。黎老師還通過引導(dǎo)孩子們觀察時鐘和記錄時間,培養(yǎng)了他們的時間觀念和自我管理能力。
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交流點評
展示活動結(jié)束后,大家進行了熱烈地討論。胡安會、劉光明老師對集教活動進行了點評,她們從教學(xué)目標、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面對葉雪梅和黎俊男兩位老師的集教活動進行了深入細致的分析和評價。她們充分肯定了兩位老師的教學(xué)亮點,同時也提出了一些寶貴的建議和改進方向,為老師們今后的教學(xué)提供了有益的參考。
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經(jīng)驗分享
熊鑫針對社會領(lǐng)域“人際交往”進行經(jīng)驗分享。熊鑫老師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,分享了在幼兒人際交往方面的一些有效方法和策略。她強調(diào)了培養(yǎng)幼兒良好的溝通能力、合作能力和解決問題能力的重要性,并通過具體的案例分析,讓老師們更加直觀地了解了如何在日常教學(xué)中引導(dǎo)幼兒進行積極的人際交往。
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趙紅老師帶來“社會適應(yīng)”領(lǐng)域經(jīng)驗分享。趙紅老師從幼兒的社會適應(yīng)能力培養(yǎng)出發(fā),分享了自己在幫助幼兒適應(yīng)社會環(huán)境、遵守社會規(guī)則、培養(yǎng)社會責(zé)任感等方面的經(jīng)驗和做法。她指出,教師要通過創(chuàng)設(shè)豐富的社會情境和活動,讓幼兒在實踐中逐漸提高自己的社會適應(yīng)能力。
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專題講座
屈榮華老師作講座《幼兒社會領(lǐng)域教育活動的解讀與實踐》。屈榮華老師從理論和實踐兩個層面,深入解讀了幼兒社會領(lǐng)域教育活動的目標、內(nèi)容和方法。她通過大量的案例分析和實際操作演示,為老師們提供了豐富的教學(xué)資源和實用的教學(xué)策略。屈老師的講座內(nèi)容豐富、實用性強,讓老師們對幼兒社會領(lǐng)域教育活動有了更全面、更深入的認識。
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巴州區(qū)各公民辦幼兒園園長、學(xué)前教育骨干教師代表兩百余人參加活動。
區(qū)三小附屬幼兒園將以此次活動為契機,不斷提升學(xué)前教育保育質(zhì)量,為孩子們的健康成長奠定更堅實的基礎(chǔ)。
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