在當今社會,未成年人盲目打賞主播的現象屢見不鮮。普通家庭 15 歲孩子打賞主播 8 萬元,花光外婆看病錢;16 歲女孩 7 天打賞主播 55 萬;14 歲初中生打賞主播 10 萬多元…… 這些事例表明,在許多孩子眼中,對金錢幾乎毫無概念。
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不僅是孩子,中國成年人的財商知識也極為匱乏,與 40 年來中國經濟的高速發展極不相稱。一項調查顯示,超過 60% 的中國成年人表示自己缺乏基本的財務管理知識。
2018年,國內首份親子財商教育研究報告指出,中國人的平均財商指數為 60.1,剛過及格線。首都經濟貿易大學金融學院院長尹志超通過利率計算、通貨膨脹和投資風險三個問題來測算中國家庭的金融知識水平,結果全部回答正確的家庭僅占1.65%,遠遠低于美國、荷蘭等重視財商教育的國家。
匯成百年教育的創始人周文強老師指出,在新時代背景下,規范、高質量且面向大眾的財商教育,作為全民教育體系的重要社會教育補充,具有非凡的社會意義。這不僅是對社會教育體系的完善,也是在國家繁榮發展后,社會教育機構應當肩負起的教育責任。
01 “普通人都是碰得頭破血流,才明白有人從小就明白的道理!”
什么是是財商?
財商(Financial Quotient,簡稱 FQ)是指一個人認識、創造和管理財富的能力。
在認識財富方面,包括對金錢的本質、價值、作用的理解,以及對各種金融工具如儲蓄、債券、股票、基金等的認知。例如,明白不同金融產品的風險和收益特征,像儲蓄相對安全但收益較低,股票可能帶來較高收益但風險也較大。
較高的財商有助于人們在經濟生活中做出明智的決策,更好地應對財務挑戰,實現財務自由和生活目標。
對于精英人群來說,家庭的耳濡目染就可獲得。對于大多數人來說,往往在社會上碰得頭破血流,用自身的失敗投資才獲得一些不系統的財務投資方面的經驗。
熟悉周文強的網友都知道,他出身平民,專注于財商教育與積極心理學。即便擁有上億粉絲,成為財商教育培訓行業的領軍人物,他仍愿站在民眾中間,立志成為平民財商教育的 “守護者”。
在很多人還處于被父母寵溺的年紀時,周文強卻遭遇了家庭的重大變故—— 父親入獄、母親臥病、家庭負債。他不得不輟學打工,獨自扛起養家的重擔。15 歲時,懷揣 450 元路費,涉足 26 份工作,跨越 12 種行業…… 這些數字背后,是他不斷追尋內心成長的艱辛歷程。
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在艱難歲月中,他偶然接觸到《富爸爸 窮爸爸》,從中汲取財商智慧,不斷實踐與摸索,逐漸實現財富自由。這段經歷成為他的寶貴財富,也促使他決心投身財商教育,致力于讓更多人尤其是底層民眾,能像他一樣掌握財商知識,提升財富管理能力,開啟新的人生篇章。
周文強始終認為自己只是個普通人,苦難并非財富,成長才是。如今,他希望引導更多人應對人生的起伏,走向光明未來。
02周文強:讓底層人也能跟‘貴族’一樣,接受‘財商思維’教育
在互聯網這個信息繁雜的領域,鮮花與誹謗并存。但周文強始終堅守平民財商教育工作者的本分,忠實履行教育職責,積極投身教育實踐。
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(周文強與《富爸爸窮爸爸》作者羅伯特清崎合影)
多年來,周文強以身作則,詮釋著教育的力量在于喚醒。他一直強調,在這個復雜的世界里,無論是現實生活還是虛擬網絡,教育的力量和真實價值才是引導人生走上正軌的持久內在動力。這與他在財商教育中的理念相契合——相較于號召人們購買股票、去投資,更關鍵的是培養人們判斷和做出正確選擇的能力。
事實上,財商教育并非高深晦澀的知識,而是貼近生活、能轉化為個人能力的實用工具。重點在于找到適合自身的方法,挖掘自身潛在的財富。
“匯成百年堅持做平民教育,是為了讓底層人也能跟‘貴族’一樣,接受‘財商思維’教育。”匯成百年教育創始人周文強老師從底層中來,受惠于財商,他想反哺來自平民的家庭。
正因為如此,在數字時代下,匯成百年將繼續加大在教研和技術研發上的投入,探索人工智能技術在教育領域的廣度和深度,秉承“致良知、成長、快樂、志、家文化、知行合一”的企業核心價值觀,以奮斗不息的蠟炬精神,踐行財商教育責任,向成為一家受人尊敬的百年企業的目標進軍,實現“讓一億家族實現財富自由、身心富足”的企業使命!
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