半路學中醫 出路在哪里 | 古承學堂助力中醫師承人員拜師學醫

半路學中醫 出路在哪里

半路學醫之人，轉行投身醫道的初心各異：有人為了自身及家人的健康，有人則追求職業的長期發展，還有人是出于對傳統文化的深厚熱愛，渴望追溯古圣先賢的足跡……他們不約而同地選擇了這條在常人看來很坎坷的路。然而，正是這批人，也是被時代選中的幸運兒，有機緣接觸到中醫的博大精深，不僅為自己樹立了正確的養生觀念，還掌握了治病救人的技藝，是個人乃至整個家族的幸事。

對于這些半路學醫人，我更愿意親切地稱他們為“師兄”。師兄們在轉行學醫的征途上，面臨的問題可能比預想中更多，比如：這條路是否真的可行？未來是否蘊藏著發展機遇？自己是否能有所建樹？投入如此多的時間和精力，又是否真的值得？

帶著這些問題，我和大家一起探討下，半路學中醫，出路在哪里。

古承學堂劉勛亮校長講述半路學中醫的故事

一

師兄們在學醫之路上首先遭遇的挑戰，便是信息的不對稱性，這幾乎是現代生活的一大通病——資訊浩如煙海，卻難以尋覓到真正有價值的信息。

以中醫師承（本文所指“中醫師承”為非中醫專業人士通過拜師的形式學習中醫并考取中醫執照）行業為例，過去一年來，我注意到，社會上涌現出越來越多的中醫師承機構。曾經專注于公務員考試培訓的考公機構，開始涉足師承領域；而此前的醫考培訓機構更是不甘落后，增設中醫師承新業務；還有眾多中醫館亦紛紛開展師承項目；小紅書各大網紅博主競相曬出自己的師承經歷——有教大家如何自己找師父的，還有告訴你如何走捷徑快速拿證的……如此這般，不勝枚舉。

中醫師承事業好一片欣欣向榮！其蓬勃發展至少反映了兩件事情：一方面，國人對于健康的關注度顯著提升，解決了吃得飽問題，開始更多地關注生活質量的提升；另一方面，經濟下行壓力確實給很多人造成了困擾，面對未來不確定性的增加，促使大家想多學一門手藝。面對這“大好”局勢，我又陷入了深深的擔憂——大好局勢背后，似乎潛藏的問題都被大家忽略了。

二

在工作中，經常有客戶詢問我：“古承有什么與眾不同，與其他中醫師承機構相比有何獨到之處？”我想了下，回答他們：“其實并沒有什么本質的不同，各家都有所長，有所短。如果非要說有什么不同，那就是古承更專一，七年來專心致志，深耕中醫師承業務。”

大約七年前，因緣際會，我成為了中醫傳承事業的一名工作者。自那時起，我就開始思考：我能為半路學醫這批人，提供什么樣的社會價值？我始終認為，無論是個人還是公司，其存在的核心價值在于對品質的追求。只有持續深耕一個行業，不斷提升自己的專業壁壘，做到“人無我有，人有我優”，你的價值才能持續存在并被認可。

師兄們最需要的，莫過于有一座明亮的燈塔，能夠指引他們沿著正確的航向前進。古承一直以來所追求的，正是成為師兄們最信賴的那座導航燈塔，堅實佇立，溫暖陪伴，為大家照亮前行的路。

三

踏入中醫領域，師兄們所面臨的首要任務，就是得遇明師，這也是古承一直以來之堅守所在。從業之初，我就堅信：只要不斷發掘優秀的師資資源，并且持續發力，古承就有存在的價值。

感恩

古承善緣

在創辦古承前，我一直從事于醫院的投融資領域，有幸得遇行業內的專家指點，遍訪明醫。從外行跨入到內行，從一名中醫領域的門外漢，我逐步摸索出了一些門道。這不僅是我個人職業生涯的重大轉折，也是古承堅實的起步。這一過程讓我深刻領悟到：進入一個行業最高效的方式就是找到對的領路人。

半路學醫人，如果能通過古承的鏈接，得遇明師引路，就成功了一半。

四

在與眾多師兄的交流中，我逐漸發現，傳承發展中醫光有明師是不夠的，還得有好的中醫苗子才行，所謂“明師易求，一徒難得”。還記得有位老中醫語重心長和我說：“應該是師父去找徒弟，真正有悟性、又肯吃苦、還熱愛中醫的徒弟實在是難能可貴，太稀少了。”真正吸引明師的，正是那些出類拔萃的求學者。

經過數年的深耕與積累，在茫茫人海中，古承有幸結緣了一批真正熱愛中醫且愿意為之付出的師兄們，他們的熱情和執著令人動容，與他們同行，讓我們深感榮幸。

為了讓這批師兄們在醫學道路上少走彎路，既能順利通過考試拿到證書，又能在臨床實踐中不斷提升自己的技藝，我們開始了更進一步的探索。

拜師儀式

古承部分師兄

首先，古承在選拔導師上更加嚴格的把關，不斷拜訪德藝雙馨的中醫明師。好馬配好鞍，伯樂和千里馬之間一定是互相吸引的。

除此以外，古承還重新簽約了講課老師，兩條腿走路：一方面，我們要求授課老師緊扣考試重點，古承也會定期安排模擬測驗以提高師兄們的應試能力，力求深度還原考試現場，從而大大增加師兄們的考試通過率；另一方面，我們要求授課內容緊密結合臨床實踐，融合各學派之長，以療效為先，廣納百川。同時，我們會盡量把課程同步錄制下來，方便師兄線上反復觀看。

課程服務

古承部分課程

為了輔助師兄們學習，古承按照學科分類，精心整理了當代名老中醫的醫案，匯編了中醫必備的歌訣和應試考點；為了指導師兄們撰寫病案，我們還聘請了專業的中醫臨床專家加入教研團隊，以規范病案書寫和解答臨床跟診中的疑惑；為了增強師兄們閱讀古籍文獻的能力，我們特別邀請了醫古文教材主編王教授親臨古承授課；同時，為了引導師兄們回歸經典，學習古人智慧，我們邀請了上海灘中醫明家陳老師，帶領師兄們品味中醫古籍中的臨床智慧。

古承各地師兄公證備案

對于那些已經完成了師承學習的師兄們，許多人已經成功考取了助理醫師資格，需要找中醫館實習。古承積極為他們對接各類中醫館，爭取寶貴的實習機會。此外，對于那些懷揣創業夢想、希望開辦自己的中醫館的師兄們，古承同樣不遺余力，主動對接各種有效資源，包括創業信息、場地、資金和政策支持，為他們的創業之路保駕護航。

通過這些努力，古承希望能夠成為師兄們在中醫領域不斷前行和成長過程中的堅強后盾。

五

盡管我們已經做了很多工作，但總感覺有很多地方不盡如人意。隨著古承接觸的老師和學生數量日益增加，我開始不斷地自問：如何讓古承成為行業的標桿與典范？如何讓師承派中醫成為行業里一股不容小覷的新興力量？

我分析了一下過去我們所做的事：好的老師多跑幾趟拜訪也能簽下來，好的學生只要廣撒網也都能篩選招募到，專業的服務只要投入足夠多的資源也都能提高。那什么樣的社會價值，能讓我們有足夠高的壁壘，能更大程度的提高師兄們的臨床水平。我苦思良久。

跟診實錄

古承部分師兄

迷茫之際，我回想起創辦古承的初心，那就是給半路學醫人帶來希望和溫暖。當時，之所以沒有從科班畢業生入手，而是選擇更難走的半路學醫這條路，是因為我發現，這批人是被社會遺忘但是潛力無窮大的一批人。正規的學校教育，隨著中醫的振興和發展，無疑會得到更完善的配套設施與政策支持。但是對于半路學醫這個小眾人群，卻沒有一個正確的引導。必須要有人挺身而出，肩負起培養這批有志之士成才的重任。

古承以解決師兄們的需求為己任，通過不斷的創新和服務升級來提高師兄們的專業能力和整體素質。不遺余力地為師兄們提供學醫生涯中所需要的種種支持。

六

說起來容易，做起來難。隨著古承的業務開展，一個現實的問題擺在眼前。那就是師承的特殊性限制——老師帶教學生有名額限制。如何最大化的提高所有師兄們的學習效率，成為了我們必須要直面的問題。經過我們團隊深入分析，達成了共識：老師們的第一身份是醫生，再者才是老師。不管是在醫院，還是診所，病人的需求永遠是第一位的。老師不可能為了教學而犧牲其他排隊候診的病人的利益，更不能因此影響醫館的正常運營。這就使得確保每位師兄在跟診過程中都能獲得豐富的學習經驗變得頗具挑戰。

面對這一挑戰，古承采取了一項大膽的舉措——開設自己的中醫館，以教學門診為主要特色，致力于打造一家“教你看病的中醫館”。通過將明醫引入古承自己的中醫館進行臨床教學，我們成功地解決了不同帶教老師間教學風格的差異問題，實現了各家之長的融合。我們為老師、學生和病人創造了充足的時間，老師可以進行耐心細致的問診、學生學習到深入專業的分析，病人可以得到詳盡透徹的解答。

門診教學

這樣的教學模式，全面提升了古承學子的臨床實踐能力。古承也希望以身作則，引領行業從急功近利的泥潭中掙脫出來，不唯眼前的蠅營狗茍，而是著眼于長遠發展，回歸行業本質——全力以赴于中醫人才的培養。

七

回到文章開頭之問，在中醫師承繁榮的背后，隱藏著的被同道忽略的問題：師承是非常保守的古老行業，其社會屬性是基于人情的，并非一紙公約所能概括和約束。公證過的協議書代替不了人與人之間真實的情感紐帶。

也有人會問我：“你和老師有協議嗎？”我說：“沒有。”他們說：“那有問題怎么處理？”我說：“靠感情。”是的，這是個十足的中國式商業模式——沒有固定的規律，沒有透明的規則，這個行業就是靠人情在維系的。

師承的本質

那么，是什么導致了師承關系靠人情維系呢？答案：是師承的本質。師承之核心在于師父和徒弟之間的情義，這種情義是無價的，無法用物質衡量的。

看到很多同行將師承關系當作純粹的商品在批量生產，再貼上標簽，快產快銷，我不禁感到深深擔憂。

因此，古承為自己設定了一條嚴格的準則：招收的學生必須滿足八大古承標準。之所以如此規定，是為了讓古承平臺能保持優質中醫學習社群的本色，未來持續提供更多價值。在古承，有良師益友，有志同道合的伙伴，在急功近利的大環境下，我們堅守一方凈土。對于批量生產的師承關系，它們究竟能走多遠？我打個大大的問號。

標準

Gucheng

古承師兄和明師面對面交流

師兄們走上學中醫這條路，就像踏上西天取經路，沿途充滿了妖魔鬼怪，還有各種誘惑。究竟能否最終取得真經，許多人心中并沒有答案。而古承最大的價值，就在于專注于半路學醫的群體，為師兄們提供堅實的支持和指導，同大家一起克服困難，進而實現自我成長和超越。

明月白露，光陰往來。師兄們的需求隨著時間的推移會不斷演變，我常常想，未來，我們或許還會與師兄弟們攜手并肩，一起上山種藥、下山救人，走街串巷化身鈴醫，甚至開發出先進的AI中醫系統來...... 師兄們本就來自五湖四海，千行百業背景各異，但都因為對中醫的熱愛匯聚于古承，共同追逐夢想的無限可能。古承始終緊密圍繞師兄們的成長與發展，我們愿意與師兄們一道同行，不斷探索，共同推動中醫的傳承與發展，讓古老的中國智慧在新時代煥發出璀璨光彩，更好地服務于人民群眾。無論是田間地頭，還是繁華市井，亦或是科技前沿，我們都將留下自己的足跡，書寫屬于我們的時代傳奇。

半路學中醫，出路究竟在哪里？我想師兄們已經有了答案。經過跟師的歷練與時間的洗禮，智慧之門為你們敞開，師兄們已經在不經意間成為了人群中的佼佼者，登上了金字塔尖。中國有句古語叫“屋漏趁天晴，未渴先掘井”，時間是最公正的裁判，它不會為任何人停留。師兄們有一技傍身，面對錯綜復雜的局勢，更能從容應對。

我們希望，若干年后，因為有古承，各位師兄回想起自己的中醫學習之路，會有一種暖流涌上心頭。不管走多遠，古承一直不離不棄，陪伴左右，助力每一位取經人成功抵達屬于自己的靈山。到那時，我們可以滿懷自豪地宣稱，我們踐行了自己的承諾——古承是合格的中醫守護人。

古承學堂致力于中醫人才培養與中醫文化傳播，自2017年成立以來，已幫助數百名中醫愛好者完成了拜師公證。學員通過跟診師傳、學堂授課，積累中醫臨床經驗，考取中醫職業資格。目前，古承在上海、江蘇、浙江、山西、河北等地與數百名中醫明家合作，為廣大中醫愛好者提供“一站式”中醫學習服務及職業生涯發展整體解決方案。