如今盲目沖進理工科,跟當年瘋狂學土木工程,沒啥兩樣。
下一個要被戳破的泡沫,很可能就是當下瘋狂擴張的理工科。
沒錯,當前中國高校都在大規模撤銷文科專業,瘋狂加碼理工科。但背后的底層邏輯是什么呢?
高考剛剛結束,我一定要給響應號召,準備為孩子報考理工科的家長們潑一盆冷水。
因為這一輪理工科擴張的本質,
并不是當下制造業市場有多少紅利,而是在越來越激烈的大國博弈下,國家的戰略蓄水。
什么意思呢?
你想想,為了快速突破“卡脖子”的技術瓶頸,迫在眉睫的一環,就是培養大量的優秀科技人才。
擴大人才基數,顯然是最直接有效的應對策略。
如果五百萬人里出不來一萬個頂級人才,
那就把分母擴大到一千萬,
在這個大背景下,高校自然也是跟著國家的指揮棒走,押注理工科,賭國運。
更何況,比起文科見效慢、周期長,理工科更容易出成績、拉項目,科研經費動不動就是文科的幾十倍。
發現沒有,在這里,國家追求戰略安全冗余的考量,與高校配合導向、棄文從理工的務實選擇,形成了堅定的合謀。
然而,指揮棒就絕對正確嗎?
有個詞叫“羊群效應”,形容人們總喜歡跟著大部隊跑,不管前面是不是有危險。這種安全感是很脆弱的。
考生和家長們需要看清,國家和學校負責的只是把水蓄起來,
并不能負責每一滴水流向哪里。
要知道,中國每年培養的理工科畢業生數量,已經是美國的8倍,數量在全球遙遙領先。
但制造業中科學家和工程師占比僅為3.55%,遠低于德國(23.2%)和歐盟(14.2%)水平。
國內高校的教育模式依然是“大鍋飯”,總量龐大,但只有少數人能站在金字塔尖上。頂尖人才往往不是培養,而是篩選出來的。
最近網紅校長王樹國就在感慨,如果梁文鋒、王興興讀了博士,還能做出DeepSeek、宇樹科技嗎?
連這么牛的校長,都對我們的理工科培養頂尖人才的體系,信心不足,這就很能說明問題。
人工智能、芯片、新能源,這些戰略領域,需要的是能力極強、技術極硬的一批人。
真正能上牌桌的必然是少數,你沖進去是做分子,還是分母?
這個問題,需要考生和家長們自己找到答案。
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