【報(bào)告解讀】2025英國學(xué)生體驗(yàn)調(diào)查出爐：留學(xué)生更愛兼職，價(jià)值觀與本地生不同

近日，Advance HE與HEPI聯(lián)合發(fā)布了《2025年學(xué)生學(xué)術(shù)體驗(yàn)調(diào)查（SAES）》，涵蓋全英10,232名全日制本科生的反饋，包括2,148名國際學(xué)生。報(bào)告揭示了留學(xué)生與本地學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、期望值和滿意度等方面的諸多差異，值得關(guān)注。

留學(xué)生兼職比例高達(dá)77%

【兼職學(xué)生比例整體上漲：2025年全體兼職學(xué)生比例達(dá)到68%，比去年提升了12個(gè)百分點(diǎn)，成為高校教育生態(tài)的重要變量。】

調(diào)查顯示，有77%的國際學(xué)生在學(xué)期中兼職，高于本地學(xué)生的65%。盡管簽證限制每周最多工作20小時(shí)，留學(xué)生平均仍每周工作11.8小時(shí)（本地生為13.6小時(shí)）。

工作動機(jī)差異

兼職動機(jī)

國際學(xué)生

VS

當(dāng)?shù)貙W(xué)生

補(bǔ)貼生活成本

49%

66%

獲取工作經(jīng)驗(yàn)

47%

36%

探索職業(yè)方向

26%

19%

支持家人朋友

31%

24%

·本地學(xué)生中高達(dá)66%將補(bǔ)貼生活成本作為主要工作動機(jī)

·國際學(xué)生則在職業(yè)相關(guān)目標(biāo)上表現(xiàn)得更強(qiáng)烈

留學(xué)生更滿意但更猶豫再選擇

35%的留學(xué)生表示“體驗(yàn)超出預(yù)期”（本地生為23%）

39%認(rèn)為課程“物有所值”（本地生為37%）

但僅49%的留學(xué)生表示“愿意重新選擇該校該專業(yè)”，低于本地學(xué)生的58%

留學(xué)生更關(guān)注這些因素：

1

實(shí)習(xí)機(jī)會

2

校園環(huán)境

3

教學(xué)設(shè)施

留學(xué)生財(cái)務(wù)壓力不容忽視

·49%的未工作國際生表示“找不到合適的工作”

·26%因課業(yè)繁重?zé)o法工作

·16%受家庭責(zé)任等影響無法工作

?? 更令人關(guān)注的是：

01

【許多高校的補(bǔ)助基金排除非本地生】使得財(cái)務(wù)困難的留學(xué)生缺乏支持。

02

【學(xué)生呼吁更強(qiáng)的歸屬感與非學(xué)術(shù)支持】“我希望學(xué)校能為國際學(xué)生提供更多生活方面的幫助。我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，特別需要?dú)w屬感。”

03

【心理健康支持期待升級】40%的學(xué)生希望高校能提供全面的心理健康服務(wù)，覆蓋嚴(yán)重與復(fù)雜問題。

04

【獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)間減少】2025年，學(xué)生平均每周獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)間為11.6小時(shí)，低于去年的13.6小時(shí)。

教育專家點(diǎn)評?

Advance HE 首席執(zhí)行官 Alison Johns表示：

“兼職人數(shù)激增意味著學(xué)生生活方式正在轉(zhuǎn)變。高校應(yīng)重新設(shè)計(jì)教學(xué)與支持體系，幫助學(xué)生更好平衡多重任務(wù)。”

HEPI主任 Nick Hillman表示：

“如今學(xué)生的大學(xué)生活與過去完全不同。他們在經(jīng)濟(jì)壓力下仍展現(xiàn)出韌性，但制度也必須跟上腳步。”

總結(jié)：

留學(xué)生在英國的學(xué)術(shù)旅程中，不僅要面對語言和文化挑戰(zhàn)，還要承擔(dān)更多的經(jīng)濟(jì)和心理壓力。報(bào)告為政策制定者、高校及家長提供了重要參考。

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