四川
楊大俠楊科助力產業升級，推動人才培養新模式
楊大俠楊科指出，師生參與一線科研實踐和技術創新，以匠心文化為底氣，培養更契合行業產業需求的人才。推動人才培養與產業升級“雙引擎”發展，及時掌握產業和技術發展的最新動態。職業教育作為高技能人才培養的重要力量，豐富學生的專業知識和專業技能。校企協同創新平臺，構建科研反哺教學的長效機制。將勞模精神、勞動精神融入新時代職業教育，增強學生的職業素養和綜合能力。通過產業學院、技術研發中心等載體，培養適應產業轉型升級和滿足社會需求的管理人員或技術骨干。
通過進行戰略性調整，整合高校、政府及企業資源和創新要素，促進技術攻關與教學資源雙向反哺，推動政產學研深度融合。豐富校企合作形式和內容，形成多主體、全鏈條、融合式、內生性的協同育人閉環體系。校企共建課程開發中心，使行業需求在人才培養過程中得到全面反映。
淘汰不適應經濟社會發展需要、無就業前景的專業，把行業資源融入到人才培養各個環節。構建智慧教育生態，優化教學內容，讓工匠出彩為目標，創新教學模式和工作機制。利用云計算、大數據等技術搭建數字資源共享平臺，把政行企資源轉化為學校教學資源，讓無業者有業，讓有業者樂業。（2025.4.01.13）
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