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聽泉清響,詩意長流
本刊主編 陳寶瑩
《聽泉》自更名以來,恰如一股清流,在詩詞的沃土上潺潺流淌。新的一年里,相繼又有60篇佳作如珍珠般閃耀于"推優榜"之上,這是詩友們才情的結晶,更是傳統詩詞生命力的見證。
泉之為物,清澈見底,其聲淙淙,能滌蕩心靈塵埃。詩詞之道,亦當如此——以真誠為本,以意境為上。翻閱這些入選作品,我們感受到的正是這樣一種清澈的力量:或詠物言志,或抒情寫意,皆發自肺腑,不事雕琢。詩人們以敏銳的觀察捕捉生活細節,以深邃的思考提煉人生感悟,在平仄格律中尋找情感的最佳表達。
當下中華詩詞學會倡導"精品創作",我們深以為然。所謂精品,非僅徒格調之清新,更在于內涵之充盈、情感之真摯、思想之深刻。本刊將秉持這一理念,繼續為優秀作品提供展示平臺,每半年匯編一期佳作特刊,借以激勵精品意識與創作熱情。
詩詞是中華文化的瑰寶,需要我們以敬畏之心傳承,以創新精神發展。愿《聽泉》成為一方凈土,讓傳統詩詞在現代語境下煥發新的光彩;愿這潺潺泉聲,能喚起更多讀者對詩意的向往與追求,吸引更多的同仁踴躍加入到這創優爭優的行列之中。
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《聽泉·詩詞專刊》2025年1~6月
推優作品累計名次排行榜
(并列者名序不分先后)
第一名:
畢超 (2律1詞) 龐曉洲(1絕1律1詞)龐黎明(1絕1律1曲) 張海闊(3絕)梅約彌(3律)
第二名:
傅萬祎(2絕) 李偉忠(2絕) 張忠紀(2律)史永靜(1絕1律) 申執甫(1絕1詞)陳寶瑩(1絕1律) 陳黨會(1絕1律)陳紅邨(1律1詞) 劉雪芹(2律) 李明冰(2律)
第三名:
李冠群(1絕 ) 阮杰(1絕)王桂蘭(1絕) 石路(1絕)杜小五(1絕) 劉轉運(1絕)寇 衡(1絕) 曹 宏(1絕)趙 明(1絕) 王萬欣(1絕)秦曉舟(1絕) 王靜文(1絕)趙三虎(1絕) 許中央(1絕)孫秋鵬(1律) 康天果(1律)李華平(1律) 周成(1律) 王族昆(1律) 孟志鵬(1律)孫玉祥(1律) 李世忠(1詞)段汝霖(1詞) 陳嫩英(1詞)張向英(1曲)
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第一期(韓梅主評)
臘八夜
李冠群(河南永城)
竹外風吹哨,云中星點燈。
粥香猶未散,脈脈釣春聲。
點評:絕句將傳統意象(竹子、風聲、星星)與臘八節的特色(臘八粥)相結合,創造了一個既傳統又新穎的畫面。“云中星點燈”,將星星比作燈,賦予星星以溫暖和指引的寓意,成為詩中亮點。當然結句還可再推敲。
七旬春節作
傅萬祎(河南滎陽)
日晷匆匆又獻春,屠蘇入口古稀人。
萱堂笑我何言老,漫走詩心仍率真。
點評:絕句緊扣詩題,以七旬老者在迎接新春時的喜悅豁達的心態,展現其深厚的文化底蘊與人生智慧。“何言老”的古稀之人能得到萱堂調侃,其幸福之情躍然而出,此句情感真摯動人,富有生活氣息,展現了家庭的和睦與溫馨。結句是整首詩的點睛之筆,通過“漫走詩心”一詞,表達了自己對生活對詩歌的熱愛與執著。
貼春聯(中華通韻)
李偉忠(河南鄭州)
兒拿刷子我貼聯,左右紅光映笑顏。
幼犬應知新歲至,叼張福字到門前。
點評:這貼春聯的由來與桃符的驅邪信仰緊密相連,通過五代、宋、明等朝代的演變和發展,逐漸形成了今天我們所看到的春聯文化。
起句通過父子合作的畫面,使人感受到家庭暖暖的節日氛圍。接著“紅光映笑顏”展現了貼春聯時的喜悅心情,增強了感染力。三四句通過幼犬刁福字這一情節,為整首詩增添了活潑和趣味性,寓意著吉祥和好運的到來。
絕句以貼春聯為切入點,用細節描繪表達豐富的情感,營造出一種溫馨、喜慶的節日氛圍。不僅展現了傳統文化的魅力,還傳遞了人們對美好生活的向往和追求。筆者認為這是一首充滿生活氣息和人文情懷的好詩。
新年游山
孫秋鵬(河南西平)
新歲歡娛興味長,登乘纜索過山岡。
滑行陡轉驚云影,飛躍翻移破霧塘。
才似仙途風細細,忽如星隕意惶惶。
此般境界添奇趣,一嶺情深追晚陽。
點評:首聯以新年以游山為娛樂起,在山中乘坐索道纜車的見聞以及感受,用夸張的手法,生動描繪了纜車在陡峭山路上滑行、飛躍的驚險場景,同時云影、霧塘的描繪也增添了畫面的神秘感。將游山的經歷與仙途、星隕等意象相結合,表達了詩人在經歷驚險后的感悟,以及對這片山林美景的深情留戀。最后以“追晚陽”作為結尾,既點明了時間的變化,也寓意著詩人對美好生活的向往和追求。氣脈貫通,承接轉折的自然有致。語言生動傳神,如“滑行陡轉”、“飛躍翻移”等動詞的運用,生動地描繪了纜車的動態美。
海南過春節抒懷
康天果(河南鄭州)
布新辭舊時,候鳥客南枝。
春色歌長在,歡聲樂不疲。
環游島天美,獨探雨林奇。
海上追鷗伴,浪花帆影癡。
點評:詩以海南過春節為背景,展現了詩人對節日氛圍的熱愛、對自然美景的欣賞以及對美好生活的向往。以“候鳥客南枝”比喻自己如同候鳥一般,在冬日里南飛至海南過冬,既符合海南作為候鳥越冬勝地的地理特點,也寓含了詩人對溫暖、美好生活的向往。中間兩聯即寫了春色如歌,歡聲笑語人的歡樂,又對“島天美”和“雨林奇”的南海風光給于由衷的贊美。在海上追逐海鷗,與浪花、帆影相伴,浪漫灑脫之情。語言流暢,節奏明快,富有時代氣息。
迎新年
張忠紀(河南鄭州)
蛇來龍隱續陰陽,乙巳洪鐘奏瑞祥。
六出瓊花飛漫漫,八垓玉樹立昂昂。
虬枝古柏朝天挺,鐵骨紅梅向日芳。
祈盼豐年千谷秀,民安世盛萬家昌。
點評:首聯以生肖的更替自然界和諧循環,洪鐘的奏響為全詩奠定了吉祥喜慶的基調。運用“蛇來龍隱”、“六出瓊花”、“虬枝古柏”、“鐵骨紅梅”構成了一幅新年畫圖。展現了詩人對中國傳統文化的喜愛,對自然對社會對人生的深刻感悟。《迎新年》以其豐富的意象、精煉的語言、和諧的韻律、真摯的情感,表達對新年的美好祝愿。
除夕有寄(新韻)
畢超(河南鄭州)
零點鐘敲新舊分,煙花開啟一年春。
人人試取心盛愿,戶戶能將夢刻痕。
唯盼浮杯少弓影,但期困境有蛇神。
平安堪作首當幸,康樂相隨行可吟。
點評:作者以除夕夜的鐘聲與煙花為引子,劃分舊歲與新春,承句進一步描繪人們在除夕夜許下心愿以及對新一年的美好期待。(“浮杯少弓影” “蛇神”)化用典故,表達了詩人對和諧人際關系與克服困難的美好愿望。結句強調平安與康樂是人生最寶貴的財富,也是詩人對新一年的美好祝愿。
“零點鐘敲”、“煙花開啟”、“心盛愿”、“夢刻痕”等意象生動,將除夕夜的喜慶氛圍與人們對未來的憧憬巧妙結合,情感表達真摯而深刻。傳遞了一種積極向上、樂觀豁達的生活態度與價值觀。
賀新春
李華平(河南焦作)
一響鐘聲已換春,龍騰虎躍鬧乾坤。
人間瑞氣沖天起,云外神舟繞地津。
夜盡曙光霞幻彩,年來好雨雪生金。
船行千里征帆滿,國富民豐處處新。
點評:這首詩通過意象和豐富的詞匯,展現了新春佳節的喜慶和人們對新一年的美好期盼。詩句從人間到宇宙思緒縱橫,從現實到想象收放自如。值得一提的是頷聯從“人間瑞氣”到“云外神州”不著痕跡、渾然天成的將國家科技成果發展用詩意展現。
詩人化典故使得語言簡潔內含豐富,句中融傳統文化與現代元素為一體。意脈清晰,水到渠成。
滿庭芳·春節偶題
李世忠(河南信陽)
殘雪消融,余冰殆盡,故園再起東風。吳頭楚尾,滿眼是晴空。多少香車在路,緩行處,堵作長龍。百家宴,少年談笑,斗酒話英雄。
身閑無所事,庭前灑掃,靜守家中。嘆故里,鄉鄰今世難逢。今日身棲何處,都應是,陸續成翁。生疏了,人情世故,佯笑看梅紅。
點評:開篇以“殘雪消融,余冰殆盡”描繪出冬末春初的景象,預示著春天的到來,展示了節日的喜慶。詞包含著對家鄉的深情厚誼,對人生的感悟以及對世態炎涼的嘆息。上片主要描繪節日景象和人們的歡慶場面;下片則轉而抒發個人感慨和對故鄉人情的懷念。描繪了節日的喜慶氛圍,揭示了人生的深刻哲理。
詞既有古典詩詞的韻味,巧妙地運用了典故,如“吳頭楚尾”借指地理位置,既增加了詞的文化內涵,又使表達更加含蓄委婉。同時又不失現代氣息,如“多少香車在路,緩行處,堵作長龍”,用現代語描繪節日的交通狀況,增加了詞的時代感。
詞整體布局結構清晰,上下片各有側重,但在過渡和層次感方面還有提升的空間。
〔雙調·撥不斷〕
蛇年興懷(通韻)
龐黎明(河南周口)
臘梅鮮,玉蝶旋,天寒地動人心暖。處處迎春笑語甜,家家賀喜鴻福滿。踏新程壯情無限。
點評:作者以臘梅的鮮艷和雪花飛舞推出冬季獨有的美景,展現了自然界的生機與活力。天地的寒冷與人心的溫暖形成鮮明對比,表達了作者對新年的美好祝愿和對未來的展望。語言優美流暢,韻律和諧,體現了元曲獨特的藝術風格和表現力。
第二期(楊曉宇主評)
大寒時節問紅梅(通韻)
阮杰(河南信陽)
含苞何許久,不見有花開?
莫是情緣繞,心期白雪來。
點評:格律詩寫作,以五絕為最難,難就難在短短的20個字中,能完整而準確地表達出作者的思想感情。此詩經過精心布局,用疑問的口氣開篇,你含苞待放這么久了,怎么看不見花蕾綻放啊?然后筆鋒突轉,直敲心弦,是不是因情相繞,在等著白雪到來呀?寫詩貴在用平常語抒發不平常的情懷,作者借問答而贊頌了梅花不畏嚴寒,與白雪為友的高潔秉性,堪為佳句。
夢中梅仙(新韻)
申執甫(河南項城)
清宵幽夢入梅村,邂逅仙姿玉影臨。
淺笑嫣然香暗度,醒來猶記那情深。
點評:夢中觀梅,梅影如仙,巧笑盼兮,暗香嫣然,醒來念念難忘,情深如許。標題《夢中梅仙》,而詩語處處有梅有仙,前后相照,呼應主題。作者能在絕句之中,完美講述夢中故事,其構思巧妙,更勝一籌。
紅梅
史永靜(河南南陽)
凌寒怒放任風裁,靜候知音踏雪來。
漫遞暗香迎遠客,相逢一笑絕纖埃。
點評:此詩首句以凌寒怒放的紅梅起興,任憑疾風吹打毫不動搖;承句道出梅花的守信品格,不怕風疾雪驟,靜候知音。轉句更進一步道出梅之熱烈怒放的天性,暗香遞遠,熱情迎客。一個“漫”字,不媚不諂;一個 “遞”字,不卑不亢。結句更暗融彼此,以物我兩忘、冰清玉潔收筆。擬人抒情,風味別具。
紅梅
張海闊(河南滎陽)
懸崖千尺一團紅,燒得冰消斗惡風。
八十三齡情似火,紅梅相伴到無窮。
點評:此詩先寫懸崖梅景,引人仰望懸崖上火一般的梅花,繼而頌揚紅梅燃冰斗風的氣魄。然后筆鋒疾轉,由梅及己,道出自己耄耋之年尚有如梅似火之激情,并期望與紅梅相伴永遠。詩情如火如荼,乃真詩也。需要注意的是,格律詩中要力避重字,更莫言絕句。兩個“紅”字,自傷詩格,若把結句“紅梅”改為“梅香”“梅魂”等,似更為恰切。
賞梅未開
李偉忠(河南原陽)
新正氣象費疑猜,疏影清寒香未來。
盼有人間好風景,梅花相伴雪花開。
點評:此詩切入點別具一格,別人賞梅頌梅,作者卻想梅未見,愈發念梅。時至新年正月,而久久期待的梅香尚未嗅到。這是不太正常的天氣使然。在后兩句中,作者直抒胸臆,期盼人間好風景,那就是梅花相伴,迎雪怒放。此詩以白描手法,道出了欣盼瑞雪祥梅、人壽年豐的熱切情懷,較艷詞麗句入詩,更為妙也。
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詠梅
梅約彌(美國舊金山)
麗質芬芳態萬千,霜凋雪打尚依然。
寒冰百丈懸崖上,驛路三冬斷澗邊。
花笑從容迎遠客,香騰淡蕩報新年。
紅妝素裹高風在,長使騷人翰墨牽。
點評:此詩構思較為新穎,首聯和頷聯采取倒裝筆法,實際是一二句承接三四句,五六句承接一二句,這樣,就給人以回環往復,情韻曼妙的意境,結句則對雪中紅梅的高尚風格進行詠唱。自古至今的文人墨客,無不對紅妝素裹的梅君年年牽掛,魂牽夢繞,想必作者也一詠三嘆,翰墨難收啊。
山中寒梅
畢超(河南鄭州)
難領庭前嬌寵情,芳華豈肯被墻繩。
好追幽谷一溪水,偏愛懸崖百丈冰。
風過同松醉聽樂,月升邀竹笑觀燈。
浮云焉解靈犀意,心不相通不共乘。
點評:此詩首聯先點出梅花不慕溫室豪庭的品性,頷聯承接前意,進一步說明山澗之梅獨愛幽谷懸崖溪水堅冰的高雅。頸聯擬人化地評述梅花風吹攜松醉樂,月升邀竹觀燈的灑脫;尾聯跳出贊頌梅韻山景,點出了自己與梅花的相通相融。且對仗自然工整,結句若再詳加推敲,則就趨于完美了。
鷓鴣天?寫梅
董現甫(河南內黃)
疏影橫斜壓眾芳,蠅頭小萼散珠光。一枝綻放忽先變,百朵盛開隨后香。
寒徹骨,傲凌霜。騷人擱筆奏華章。硯池深處連三弄,落紙煙痕出畫墻。
點評:寫梅花之詩詞,千百年來鋪天蓋地,能獨出眾芳者,確乎難能。本詞無論謀篇煉句,都獨出心裁,故曰可貴。只是“忽”字需斟酌,“盛”字出律,減輕了詞的分量,應提請作者注意。但上闕寫梅,下闋寫人,都別開生面,給人耳目一新。特別是“蠅頭小萼散珠光”句,尤為醒目。
卜算子?西流湖畔探梅
畢超(河南鄭州)
湖畔有梅林,梅韻林間繞。正是群芳妝卸時,她在枝頭鬧。
有雪笑開顏,無雪開顏笑。笑作寒冬段段春,春送寒冬了。
點評:此詞勝在錘煉詞句,又恰切自然,不著斧斤。全詞用反復、頂針等修辭手段,增添了詞句的引人魅力。在上闕中,首兩句有意用兩個梅字,梅林梅韻,詩意遞進。下闋用“有雪笑開顏,無雪開顏笑”描繪了梅花的瀟灑天性。雖然詩詞中要求避免重字,但有規律或著意為之,則能使詞意升華,產生意想不到的效果。
〔北曲?中宮呂山坡羊]
詠梅
張向英(河南鎮平)
寒風呼嘯,暮云籠罩。雪泥鴻跡行經道。玉龍飄,戀梅嬌。孤山塵外芳姿俏,冷烈枝頭君復曉。冬,情未了。春,情未老。
注:孤山,杭州孤山的梅花在唐時已聞名于世。君復:林逋字君復。
曲譜:中平中去(韻)。中平中去(韻)。中平中仄平平去(韻)。仄平平(韻)。仄平平(韻)。中平中仄平平去(韻)。中仄中平平去(平上韻)。平,中去上(韻)平,中去上(韻)。
點評:這首北曲小令,把孤山賞梅的過程、感受寫得生動活潑,形如作者帶領游客在孤山梅林間走了一遭。先寫天氣,后寫雪道,大雪紛飛之中,見到了那嬌美的梅花。塵外孤山、冷烈枝頭,給人描畫出一個空靈的意境。而結句借冬春情未了句,把梅花天性進一步升華。散曲走到今天,逐漸脫離了曲調的束縛,越來越向詞作靠近,甚至難分彼此。此首《山坡羊》,即脫了散曲口語化特征,而多了詩詞的典雅。
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第三期(李金光主評)
推窗見玉蘭花開
王桂蘭(河南鄭州)
久病不知春已至,推窗忽見玉蘭開。
驚心彈指流光逝,且趁芳菲入夢來。
點評:本詩生動展現出從渾然不覺到被春光震撼的情感起伏。起句“久病不知” 奠定了深沉基調,極具生活真實感。“忽見”筆鋒一轉,借景語打破沉悶,以窗外綻放的玉蘭花營造出強烈的視覺沖擊與驚喜感,符合以景襯情之法。“驚心”則直言對時光飛逝的感慨,末句“趁芳菲入夢”則是對美好當下的珍視。全詩自然流暢,以小見大,于尋常中蘊含深刻哲思 ,情感真摯且富有感染力,詩意在平實中見深沉。
瞻仰臥龍崗岳飛手書
《出師表》
石路(河南項城)
茅廬靜立曉煙濃,石徑苔深隱舊蹤。
社稷飄搖遺恨在,英雄怎不念人龍。
點評:此詩開篇借瞻仰岳飛手書《出師表》的場景,營造出靜謐且具歷史感的氛圍,借景入情。后兩句從岳飛的角度感慨社稷動蕩,凸顯其壯志未酬,將對英雄的追思與歷史喟嘆融為一體,簡潔有力,引人深思。
種梅
陳寶瑩(河南周口)
近溪云屋兩三家,不盡溫風動草芽。
何處相尋清絕地,一瓢新水種梅花。
點評:袁枚《隨園詩話》中說:“詩寫性情,惟吾所適。”此詩正是如此。開篇兩句白描,近溪云屋、溫風草芽,清新自然之景盡顯,勾勒出寧靜村居氛圍。后兩句巧用設問,引出種梅之舉,以“清絕地”與梅花,托物言志。詩人借景與事,將自身對高潔的追求、對寧靜生活的向往之情抒發得恰到好處,盡顯性情之真。
春日得與鄉賢小聚
杜小五(河南焦作)
春風拂柳醉鄉賢,話語投機杯復添。
情至興時誰個軟,沖天海量盡豪言。
點評:這首詩生動展現春日鄉賢小聚的熱鬧場景。首句借春風拂柳勾勒愜意氛圍,奠定歡快基調。“話語投機杯復添”道出相聚時的融洽。后兩句將聚會推向高潮,以夸張手法描繪眾人酒興正酣、豪情滿懷的狀態,盡顯相聚的暢快,充滿生活氣息,情感真摯熱烈。不足之處在于立意較淺。總體而言,這首絕句勝在生動展現聚會場景與真摯情感,如果在語言雕琢和立意深化上進一步打磨,將會更上一層樓。
春雨
陳黨會(河南鄭州)
和風三月雨絲斜,聲息悄無潛萬家。
草木萌青爭碧綠,山川吐秀競芳華。
蜂飛蝶舞花間戲,鵲報燕歸枝上喳。
田舍農夫逢喜事,滿斟濁酒話桑麻。
點評:本詩全方位展現了在春雨的滋潤下,萬物復蘇的美好景致。從自然到人事,畫面感十足,充滿生活氣息。
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游鄭州高鐵公園觀高鐵
陳紅邨(河南鄭州)
春陽暖暖照觀臺,揮手快門佳景裁。
瞭望云邊青水過,細聽線上白龍回。
并肩長列并肩走,迎面銀梭迎面來。
感嘆中原樞紐地,九州林囿摘星魁。
注:鄭州高鐵公園有十二道高鐵線從此過,還有公路立交橋,是中原交通樞紐。熊兒河也從此穿過。
點評:這首詩描繪游鄭州高鐵公園的所見所感,頗具特色。開篇點明春日暖陽,營造愜意氛圍,借拍照動作引出觀景。頷聯視聽結合,“青水過”“白龍回”生動展現高鐵動態與周邊景致。頸聯巧用復詞,強化高鐵穿梭的壯觀,其規律重字很有特色。尾聯直抒胸臆,盛贊中原樞紐地位,情感升華自然,盡顯公園特色與中原魅力。
春行
劉雪芹(河南獲嘉)
湖光初破鏡,柳眼漸開新。
鴨試清波暖,風傳細浪頻。
凝眸天接水,回首鳥鳴春。
漫步隨心意,向陽花草親。
點評:《春行》通過細膩的筆觸,生動描繪出春天湖景的變化,將春的氣息融入每一個細節,讀來如臨其境。其亮點突出,開篇“湖光初破鏡,柳眼漸開新”,借比喻、擬人展現春日生機。頷聯從觸覺、聽覺豐富感官體驗,頸聯營造開闊優美意境。尾聯自然流露對春的喜愛。美中不足的是,立意局限于寫景與游玩愜意,缺乏對人生哲理等深層次思考。
無名草
周成(河南鄭州)
無名未必亦無求,見土棲身逢夏稠。
驟雨來時雖瀉淚,狂風過后照昂頭。
精神試與光陰老,體貌嘗同日月謀。
莫笑卑微難濟世,碎花一展助春柔。
點評:本詩立意頗高,詩人借草抒情,以無名草自喻。首聯點明草雖無名卻有追求,見土即生,夏季繁茂。頷聯運用擬人,驟雨時“瀉淚”,狂風后“昂頭”,生動凸顯草的堅韌。頸聯升華,草的精神與體貌和時光日月相伴,展現頑強生命力。尾聯呼吁莫輕視無名草,其碎花也能為春添柔,借草的形象,抒發積極向上、不卑不亢的人生態度,托物言志,立意深刻。若能把“光陰”換成“乾坤”則更好。
時隔五年重回老宅
生火做飯感賦
王族昆(安徽安慶)
灶臺灰掩幾多年,戶繞蛛絲鍋銹穿。
今日開窗縈紫氣,午時煮飯裊炊煙。
菜肴不是當初味,魂魄卻將慈母牽。
如若光陰能倒轉,百般盡孝贖從前。
點評:這首詩情感真摯深沉,令人動容。開篇描繪老宅灶臺積灰、蛛網纏繞的破敗景象,盡顯歲月滄桑。重回老宅開窗做飯,煙火升起,卻發覺菜肴已非昔時味道,由此引出對慈母的深切思念。結尾直抒胸臆,愿時光倒流盡孝,將遺憾與追思之情抒發得淋漓盡致,引發讀者對親情與時光的共鳴。
卜算子?三月雪
(蘇軾體“缺月掛疏桐”)
段汝霖(河南沈丘)
三月煦風和,一夜梨花綻。碎玉盈枝日午凋,不見酥梨現。
著急問誰偷?都說無人見。猜是融兒送萬家,美德千年贊。
注:化用孔融讓梨之典。
點評:王國維《人間詞話》強調“境界”。此詞開篇營造出三月暖風與一夜雪飄的奇妙境界,冷暖交錯,出人意外,引人入勝。以 “碎玉盈枝”寫雪,具形象之美。下闋化用孔融讓梨典故,賦予雪 “融兒送萬家”的高尚品格,贊頌了春雪的奉獻精神,使本詞具有了深厚的寄托,以小見大,展現出一種兼具自然與人文之美的高妙境界。
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第四期(董現甫主評)
春蠶
陳黨會(河南鄭州)
破蛹就經春露涼,一心咀嚼幾芽桑。
明知作繭身須死,裝點他人又豈妨。
點評:這首七絕以春蠶為意象,托物言志,富有深意。前兩句詩中選取了春蠶破蛹、食桑、作繭等典型意象,生動呈現出春蠶的生命軌跡。首句描繪出春蠶初生時的脆弱與堅韌,“春露涼”營造出清冷的氛圍,暗示其生存環境的不易。次句通過“一心”突出春蠶專注于成長的狀態,讓人感受到其為吐絲作繭默默努力的過程。主旨深刻的后兩句是詩眼所在,詩人賦予春蠶以人的思想,明知作繭會導致自己死亡,卻毫不退縮,“又豈妨”三個字擲地有聲,體現出春蠶的無私與豁達,它將自己的生死置之度外,一心只想著為他人奉獻,這種奉獻精神得到了極致的體現,使詩歌的主題得到升華,引發讀者對生命價值和奉獻精神的深刻思考。全詩借物喻人,通過對春蠶的描寫,贊美了那些像春蠶一樣無私奉獻、具有高尚品格的人,以簡潔的語言傳達出深刻的哲理和情感,富有感染力和啟發性。
憂春
傅萬祎(河南滎陽)
海棠亭外粉香腮,無賴雙蜂歌似哀。
眺遠玉人偷啜淚,良時誰誤祝英臺?
點評:這是一首構思精巧的七言絕句,以春日海棠為背景,通過細膩的意象組合與典故化用,抒發了深婉的傷春之情,營造出既含蓄又哀愁的氛圍。首句將海棠比作“粉香腮”,勾勒出海棠在亭外嬌俏盛放的畫面,傳遞出春日的明媚與生機,次句筆鋒一轉,“無賴”賦予雙蜂俏皮感,“歌似哀”卻打破明快,以樂景襯哀情,為全詩埋下哀愁伏筆。詩人以濃重的詩意聚焦一位眺望遠方暗自落淚的女子。“眺遠”體現其對遠方的期待,“偷啜淚”則細膩描繪出她的孤獨與哀傷,側面烘托出內心的憂愁,與開篇美景形成強烈反差,凸顯人物的傷懷。然后用典作結,深化主題,末句用祝英臺的典故,借祝英臺青春與愛情被耽誤的遺憾,暗指詩中女子乃至世間美好事物的流逝,引發對時光、機遇的感慨,升華“憂春”主題,使情感更具深度與感染力,讓讀者在傷春的同時,也為美好事物的錯過而嘆息。
春雨
劉轉運(河南汝州)
碎玉絲絲度,芳茵漸挺身。
甘追陶令志,愿奉一壺春。
點評:這首《春雨》短短二十字,借春雨之景,巧妙融入志向與情感,清新雅致又富含深意。開篇用“碎玉”比喻春雨,把春雨的形態具象化,“絲絲度”細膩地描繪出春雨輕柔、連綿飄落的動態,宛如一幅淡雅的水墨畫,為全詩營造出清新潤澤的氛圍。下句承接上句,展現春雨帶來的生機。“芳茵”指代草地,“漸挺身”運用擬人手法,生動展現出在春雨的滋潤下,小草從柔弱到挺直生長的過程,賦予草地蓬勃的生命力,洋溢著春的活力。詩人循序漸進,以意蘊深遠的藝術語言將后兩句進一步升華,借春雨自喻,“陶令”即陶淵明,他淡泊名利、歸隱田園。春雨甘愿追尋陶令的志向,愿意奉獻出整個春天,表達出詩人對淡泊寧靜生活的向往,以及如春雨般無私奉獻的精神,含蓄而深刻地傳遞出詩人的精神境界。整首詩從描摹春雨之形,到展現春雨之功,再到抒發情志,層層遞進,意境優美,借春雨表達對自然、生活的熱愛深入人心,引發讀者對美好品質和理想生活的向往。
春(新韻)
張海闊(河南滎陽)
紫燕銜春入畫頻,柳拋金線奏瑤琴。
風弦蕩起桃花水,流韻沾衣不染塵。
點評:這首詩以新韻描繪春景,遣詞精妙、意境優美,以精巧的意象組合和通感手法,勾勒出一幅靈動不染塵俗的春景圖。詩人視角獨特,賦予紫燕以“銜春”的動作,好似紫燕用嘴將春天的蓬勃生機叼進人們視野,“入畫頻”側面展現春天美得像一幅展開的絢麗畫作,營造出活潑、歡快的氛圍,奠定全詩對春景熱情贊美的基調,運用比喻和擬人的手法把柳樹枝條比作“金線”,形象的勾勒出春日柳樹細長、嫩綠且閃耀光澤的模樣,“奏瑤琴”將隨風擺動的柳枝賦予人的行為,把柳枝在風中的沙沙聲比作美妙琴音,生動傳達出春天的活潑與靈動,飽含詩人對春景的喜愛,詩作的妙處在于“風弦”意象,春風撥動柳弦激蕩桃花水,使落英流水的視覺畫面自然流淌出韻律感,完成視聽通感的完美轉接。未句是全詩的點睛之筆,也是詩人對春的感悟,“沾衣”將無形韻味具象化,仿佛春的美好縈繞身旁,“不染塵”則升華主題,展現春日純凈、清新特質,給讀者留下無盡的回味。全詩借豐富意象、精妙修辭,由景及情,描繪出靈動純凈的春天,表達詩人對春的熱愛與對純凈境界的追求。
春收(通韻)
龐黎明(河南周口)
隔窗聽鳥語,開戶品花香。
信手掬春色,急忙嵌入囊。
點評:全詩嚴守五絕仄起格式,二十字中完成起承轉合,以簡練明快的語言,捕捉春日稍縱即逝的美好,展現了對自然之趣的珍視與收藏。詩人開篇就起筆不凡,聽覺與嗅覺巧妙融合,“隔窗”與“開戶”,空間轉換自然流暢,“聽”“品”兩個動詞細膩精準,將鳥語的靈動、花香的馥郁瞬間送到讀者面前,奠定了全詩歡快明朗的基調。尤其是“掬”字用得極妙,賦予無形的春色以實體感,仿佛春光可觸可捧;“急忙”二字則直白地展現出詩人對春天的珍視,生怕這美好轉瞬即逝,質樸的情感躍然紙上,滿是童趣與純真。全詩虛實相生,韻味悠長,前兩句實寫春景,后兩句由實入虛,從聽鳥品花的實景,過渡到捧春入囊的奇思妙想,虛實轉換間拓寬了詩歌意境,讓讀者意味悠長。
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木棉
梅約彌(舊金山)
南國多奇卉,風吹色欲燃。
枝高群樹外,朵大百花前。
浩氣妝晴日,英姿帶曉煙。
春來拼一醉,染透碧云天。
點評:這首《木棉》以雄渾的筆觸刻畫了南國木棉的壯美形象,在傳統詠物詩中注入了強烈的生命激情。首聯將木棉火紅的色彩比作燃燒的火焰,形象展現其鮮艷奪目,在風中似有熊熊燃燒之勢,凸顯蓬勃生命力;頷聯運用對比的手法,把木棉與群樹、百花對比。木棉枝干高聳,超越其他樹木,花朵碩大,開在百花之前,突出木棉的高大挺拔與超群不凡,給人強烈視覺沖擊,展現其傲然獨立的氣質;頸聯借景抒情,在晴天曉煙的烘托下,木棉如同以浩氣裝點晴空,帶著英姿傲立其中。“浩氣”“英姿”賦予木棉的精神氣質,象征著正直、豪邁,深化其品格內涵,抒發詩人贊美之情;尾聯運用夸張手法,描繪木棉在春天盡情綻放,如醉酒般熱烈,將天空都染透,展現出木棉的奔放熱烈,營造出壯闊的意境,深化詩人對木棉的熱愛與贊嘆之情,余味無窮。全詩嚴格遵循五律平仄格式,押平水韻平聲“一先”韻,在格律上較為嚴謹,通過平仄、對仗、押韻等格律手段,讀來朗朗上口,使詩歌在音韻上具有回環往復的美感,增強了詩歌的音樂性和節奏感,讓讀者在欣賞詩歌內容的同時,也能感受到韻律之美。
暮春郊行
陳寶瑩(河南周口)
追溪不覺過前村,半落梨花柳掩門。
閑處幾回迷野色,倦來直欲臥云根。
三言問俗仙翁語,一壁題詩古意存。
紅謝莫嘆春去早,滿坡新綠正黃昏。
點評:這首《暮春郊行》是一次充滿意趣的春日漫步記錄,從沿途景色到內心感悟,詩人以細膩筆觸勾勒出暮春郊野的獨特韻味。開篇隨性、自然入景,全詩以詩人追溪前行的游蹤為線索,自然地串聯起沿途景致。一個“不覺”生動展現出詩人被溪流風光吸引,沉浸其中、信步而行的狀態。“半落梨花柳掩門”是典型的暮春鄉村景色,梨花凋零酒落,柳樹輕掩門戶,動靜相襯,既有暮春的淡淡哀愁,又充滿寧靜的生活氣息,宛如一幅清新的田園水墨畫。“閑處”“幾回”強調詩人多次被郊野景色迷醉,“迷”字直白道出對自然的癡迷;“倦來直欲臥云根”更是夸張地表現出詩人的放松與愜意,想要直接躺在溪邊石上,將自己融入大自然。頸聯筆鋒一轉,加入人文元素。“三言問俗仙翁語”描繪詩人與仙翁交談、問詢當地風俗的場景,充滿生活的煙火氣息,拉近了詩歌與讀者的距離。“一壁題詩古意存”則體現詩人以詩抒懷,且題詩留存古意,增添了詩歌的文化內涵,使詩歌既有自然之美,又具人文底蘊。簡而言之即是:詩人暮春追溪而行,途中賞半落梨花、醉心野色,與仙翁談俗問風、題詩懷古,最后于黃昏新綠中領悟出莫嘆春逝的豁達心境。
泛舟春水(通韻)
龐黎明(河南周口)
泛舟春水過東津,飛暮紅霞照港村。
信手摘得云兩朵,低頭捉住影一尊。
杜鵑展翅歌聲遠,白鷺凌空晚色新。
遙看櫻花千頃浪,近收長岸滿坡金。
點評:這是一首充滿詩情畫意的七言律詩(通韻),以泛舟春水上的所見所感為線索,描繪了一幅絢麗多彩、生機勃勃的春日水鄉畫卷,移步換景,首尾呼應。起承轉合、語言特色俱佳,首聯點題”泛舟春水”,頷聯寫近處云影之趣,頸聯轉向空中鳥雀,尾聯收于遠景櫻花與長岸,結構嚴謹。尤其是中間兩聯讓我為之震撼,頷聯極具想象力與畫面感。詩人將天上云朵想象成可隨手摘取之物,又捕捉水中自己的倒影,一“摘”—“捉”,把空靈的云與實在的影進行奇妙組合,展現出人與自然融為一體的意趣,表達出詩人悠然自得的心境。頸聯從視覺和聽覺兩個角度進行描寫,杜鵑展翅高飛,歌聲傳向遠方,白鷺在暮色中凌空翱翔,為畫面增添了動態美,也凸顯出春日傍晚景色的清新與活力。總體而言,這首詩格律規范,在遵循傳統格律的基礎上,適當運用通韻,既保持了律詩的格律之美,又有一定的靈活性。語言清新自然,對仗工整,巧妙運用多種表現手法,將春日水上行舟所見的美景串聯起來,情景交融,充分展現了大自然的美好,抒發了詩人對春日風光的贊美與陶醉之情。
雪梅香?春日攜親眷
游龍湖(龍譜)
陳紅邨(河南鄭州)
霽天闊,茫茫碧水接長空。望云煙繚繞,高樓遠樹朦朧。烏燕春回剪鵝柳,白鷗聲起舞明宮。似澄玉,灑落中原,西子臨風。
輕松,伴親眷,漫步悠悠,樂意融融。綠水盈眸,惹來緒思無窮。逝水如斯故容改,晷光如箭血情濃。今攜手,且沐柔陽,齊看飛鴻。
點評:填詞需把握詞牌格律,巧用意象,依韻腳鋪排情感,再圍繞主題構思意象、組織語言,依聲律填就兼具文采與韻律美的詞作。填詞人需兼具深厚古典文學積淀、敏銳生活感知、高超文字駕馭能力與對音律的精準把握,方能將多元文化凝于詞作之中,這些作者皆集聚于一身,為之嘆服。這首詞借春日游龍湖之景,細膩傳達出與親眷同游的歡樂時光。上闋依由遠及近、從靜到動的順序展開。起筆勾勒出雨后初晴,天空廣袤,湖水與天際相連的壯闊之景,奠定開闊基調。繼而將鏡頭拉近,繪出云霧籠罩下遠景的朦朧美,然后轉入動態描寫,“剪”“舞”賦予烏燕、白鷗活潑姿態,呈現出春日的蓬勃朝氣,結尾把龍湖比作澄玉、西子,從整體上凸顯其澄澈、婉約之美。
下闋直抒與親眷同游的輕松愜意,質樸的話語勾勒出一幅溫馨和美的畫面,目睹盈盈綠水,詞人情緒由歡樂轉為思憶,感慨時光飛逝、容顏變換,卻讓親情愈發醇厚,自然深沉,極易引發共鳴。全詞巧妙融合景色與情感,上闋純然寫景,處處洋溢著春日活力,為下闋歡樂情緒作鋪墊;下闋由景入情,借“綠水盈眸”轉入對時光、親情的思考,最后以景語作結,余味悠長,讓讀者沉浸在春日美好與親情溫暖之中。
鷓鴣天·寒食節
龐曉洲(河南正陽)
節近清明春近殘,梨花飛雪柳飄綿。丁香羈怨千千結,蕉雨澆愁點點連。
寒食夜,夜風寒。人間禁火寂寥天。憂親天國衾衣冷,通宿無眠聽杜鵑。
點評:這首《鷓鴣天?寒食節》是一首飽含深情、意境深遠的詞作,以景襯情,將寒食節的景象與詞人的愁思、對親人的思念相融合,情感真摯,意境哀婉。
上闋景中含情,描繪暮春景象,開篇點明時節,清明將至,春天也接近尾聲,營造出一種時光易逝的淡淡哀愁,又用比喻手法,將梨花比作飛雪,柳綿飄飛,描繪出一幅凄美、朦朧的暮春畫面,為全詞奠定了感傷的基調。
下闋情融于景,把寒食節的清冷氛圍進行了進一步刻畫,這不僅是對客觀環境的描寫,也是對詞人內心孤獨與凄涼的烘托,為下文的抒情做了鋪墊,緊接著直接抒發對已逝親人的擔憂與思念之情,擔心親人在天國受凍,以至于徹夜難眠。
以詞林正韻為參考,本詞在平仄上基本遵循了《鷓鴣天》的格律要求,上片的三四句對仗較為工整,通過對仗使詞句在形式上更加整齊,內容上相互映襯,增強了詞的表現力和藝術感染力;一般來說,《鷓鴣天》的過片常要求對仗工整,上下句在結構、詞性等方面需較為嚴格地對應。但此詞過片“寒食夜/夜風寒”存有小的瑕疵,結構、詞性對仗不工整,僅以意境關聯實現寬泛意對,也算是美中不足吧。
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第五期(段汝霖主評)
開書櫥(通韻)
龐曉洲(河南正陽)
輕撥蛛網慢開門,學問荒如櫥上塵。
新卷未讀何以破?書魚滿腹飽詩文。
點評:本詩起句先呈現一種書櫥由于長期未打開而結滿蛛網的情景,“輕撥”“慢開”說明蛛網之多之厚,同時為承句中“荒”作鋪墊。書櫥裝滿書卻未打開去讀,學問自然會荒廢,接著用了一個比喻“櫥上塵”,書櫥被塵封了,當然,“學問”也就被塵封了,承接自然嚴密。第三句筆鋒一轉進行詰問:存書如新,說明沒讀過或很少讀,何談“破”?杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”句(杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》),這個“破”,余以為應該包含兩.層意思:其一是書讀多了,自然會舊、臟、爛,那是多讀留下的痕跡;其二是書讀得遍數多了,自然對內容理解得比較透徹(破)了,“讀書百遍,其義自現”嘛。同時這兩層意思又是相輔相成的。尾句詩意升華,點明意旨:要想詩文滿腹,就要像書魚蛀蝕書籍那樣多讀書,把書讀“破”,同時也委婉地批評了那種將書籍束之高閣,只為裝潢門面,而不去用心讀書的不良行為。全詩構思新穎,結構嚴謹,且具一定啟迪性,發人深思。
耳疾自嘲
寇衡(河南洛陽)
禮炮近轟人一驚,低聰反濾俗煩聲。
耳根清靜添蟬樂,自帶天音娛此生。
點評:“禮炮”震響,對于正常聽力者可能會感覺一驚,而對于“低聰”者來說,恰好過濾了“禮炮”及世上嘈雜的“俗煩”之聲,得到了耳根清靜。“蟬樂”可能指的耳鳴(耳疾),作者卻比喻成“天音”,比喻貼切巧妙,反映了作者厭煩塵世之喧囂,追求清靜生活狀態的內心世界。耳疾本為患者之痛苦,而詩人卻是“娛此生”,苦中取樂,這恰合“自嘲”之主旨。全詩構思巧妙,意境深遠,含蓄有趣。
鵝卵石吟
曹宏(吉林)
棱角分明總受傷,黃河九曲去途長。
身經磨礪多圓滑,正果修成八面光。
點評:首句借鵝卵石反映出一種社會現象:“棱角分明”者總是不受歡迎,常常受到傷害。鵝卵石之所以變得“圓滑”“八面光”,是因為經歷了九曲黃河泥砂的長期沖刷磨礪而成,是自然環境所為之,較為隱晦地反映出內心對那些庸俗繁瑣的人情世故既厭煩而又無奈的心境.。構思巧妙,語言含蓄委婉。
醉春(新韻)
趙明(河南項城)
檐聽宿雨醉中眠,曉有黃鸝啼柳煙。
待欲尋芳何處去,東風引路向花田。
點評:第一二句從感官角度寫春天迷人的景象,視覺:細雨蒙蒙,煙柳裊裊;聽覺:屋檐滴水聲、黃鸝啼叫聲。同時又融入詩人情感:“醉”,春天的美躍然紙上。第三四句用了設問的修辭手法,自問自答:“尋芳何處去”,是春風作向導引路把“我”帶到了花田。全詩表達了“我”對春天的無比熱愛之情。“東風引路”頗為新穎有趣。
耄耋樂
張海闊(河南滎陽)
糙米粗陶漫煮茶,風霜溝壑鬢邊斜。
千帆過盡煙波里,笑數青絲化晚霞。
點評:第一句寫當前生活狀態,第二句寫耄耋之年的外貌特征。第三句寫人生旅程飽歷滄桑,人生不易,總是要經受風浪的洗禮考驗,否則那就不稱其為人生。末句“笑”緊扣“樂”字,回顧人生的曲折坎坷經歷,無論成敗得失,畢竟經歷了,努力了,奮斗了,已成過往,回首品味也不失為一種快樂,表達了詩人胸懷坦蕩、性情豁達、淡泊人生的心態。
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探春花遐想
王萬欣(河南洛陽)
原本此花臨夏芳,探春稱謂費思量。
凡塵怪事難尋謎,顛倒是非名遠揚。
點評:探春花原本芬芳于初夏,卻命名為“探春”,名不符實。第二句化用了宋代盧梅坡《雪梅(其一)》“騷人閣筆費評章”句,說探春花之名需要推敲斟酌,其實作者的意旨在后二句,“顛倒是非”的凡塵怪事屢見不鮮,就如同探春花的命名一樣,雖然名不符實,違背了節令,卻仍然能夠“名遠揚”。此詩以花喻人,借花議事,表達了作者對一些不合理的社會怪現象的思考與諷刺,具有一定的思想性。
秦曉舟(山西運城)
陌上花如海,眼前輸逸彩。
心儀那朵蓮,未把初衷改。
點評:陌上的花異彩紛呈,爭奇斗艷,浩如煙海,卻沒有一朵讓“我”動心的,唯獨心中喜愛的那朵蓮花常開不衰,時時牽動著那顆躁動的心,初衷始終未改,表達了喜愛愈深,思念愈切的心理活動。作者拋開對花海的美麗景象不寫,卻著力于“心儀”的那朵蓮,使蓮的形象更加凸顯,抒發了強烈的思念之情,主題突出,主次分明,詳略有度,言簡意深。
無題
龐曉洲(河南正陽)
世事紛繁學問疏,遍翻腹內貨無居。
詩田荒處未犁韻,筆力頹時不讀書。
誓立程門盈尺雪,幸離宦海上竿魚。
蕓窗夜拾流年夢,曉看新陽滿故廬。
點評:首聯總寫“學問疏”,搜腸刮肚地翻也沒有尋到什么“貨”(學問),極度表現學問之貧乏。頷聯緊承首聯“學問疏”,由此導致“詩田荒”“筆力頹”的結果。頸聯筆鋒一轉,引用“程門立雪”之典,立誓讀書求知(學問),幸好又逢從宧海離退,可利用此退閑之際努力讀書求學問,以彌補因“世事紛繁”而造成“學問疏”的缺憾。尾聯作結,寫為重拾“流年夢”挑燈夜讀的情景。全詩起、承、轉、合自然流暢,銜接緊密,前后一貫,巧妙用典,恰到好處。并隱含勸學、惜時之意旨。
母愛
李明冰(內蒙古)
兒是波中一葉舟,朝朝慈母幾多憂。
既疑深處藏礁石,也怕遙途沒海鷗。
婚動整天千遍問,事來連夜百般籌。
恨風將被強掀起,夢醒蒼顏誰撫揉。
點評:這首詩別出心裁,首聯把兒子比作一葉舟,是舟就難免在風波中顛簸航行,故此,慈母時時刻刻都在牽掛擔憂兒子的安危,正應了“兒行千里母擔憂”那句話。接著,頷聯、頸聯、尾聯從工作生活方方面面的細節表現母愛:在航行中擔心有礁石;在遠航中擔心兒子寂寞,無海鷗陪伴;關心兒子婚事“千遍問”;對兒子的事“連夜百般籌”;擔心兒子夜間睡覺時,風將被子掀起,等等,真可謂無微不至,關愛至極!母愛正體現在生活瑣事中,這恰是母愛的偉大純真所在!如此選材,較能引起讀者的心靈共鳴。
開悟人生
張忠紀(河南鄭州)
過隙白駒馳不休,桑榆何嘆染霜愁。
行經順水先開眼,攀向逆風仍舉頭。
苦辣酸甜三萬厄,輸贏進退一千秋。
當思善解多情月,時似圓盤時似鉤。
點評:首聯寫時光流逝,轉瞬間人生已至垂暮之年,但也不必悲嘆傷感。頷聯寫生活態度,順境、逆境都要坦然對待,“順風先開眼”“逆風仍舉頭”,不為人生的順逆所左右。頸聯寫生活經歷,無論苦辣酸甜,還是輸贏進退,都要從容面對,經受住磨礪,不被生活的坎坷經歷所打倒。尾聯用月亮的圓缺作比,說明“人生不如意事常八九”,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”(蘇軾《水調歌頭》)有順風,有逆水,這才是人生,這才是生活,這才是人生開悟。此詩耐人尋味,表達了作者豁達大度、坦然從容的人生態度,能給人以啟示和激勵。全詩構思縝密,結構嚴謹,對仗頗工。
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第六期(楊相林主評)
犁過地的父親
王靜文(河南南陽)
蹙起眉峰歲月深,鐵犁耕碎舊光陰。
歸來抖落鞋幫土,迸作斜陽萬點金。
點評:“蹙起眉峰歲月深”,詩人一筆勾勒出父親那飽經滄桑歲月的肖像。承句“鐵犁耕碎舊光陰”則直奔主題,將故事引向縱深。既畫出扶犁耕田之動作,又交待了辛勤耕作那漫長的歲月,此高明之處在一箭而雙雕。轉句以卸犁拴牛后,脫鞋騰土的一個看似平常隨手之動作,給讀者帶到一個耐人尋味的生活圈里,此時此刻父親有何感想?是渴是餓?是樂是愁?給讀者留下不盡遐思,此所謂言猶盡而意無窮也。結句“迸進斜陽萬點金”,對父親的辛勤勞動寄予厚望,且畫面感十足。使看官一次過目,終身難忘。
憶父(新韻)
趙三虎(河南洛陽)
舉傘遮兒送遠行,衣濕不顧雨濛濛。
再三囑咐仍充耳,亞運那年游北京。
點評:這是一幅送兒遠行的微影視作品,畫面感極強且感人至深。細雨濛濛,父親用手中的傘遮擋著兒子前行,而自己暴露于傘外任風吹雨灑。“父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛”,而在這首詩里,父親又成為一把遮風擋雨的傘。啟、承廖廖14字,“一個愛兒的偉大父親形象巍然屹立在作者面前(語出牛蘊)”。轉、合兩句看似尋常,實屬不易。亞運會至今已去35年,父親的囑咐仍縈繞耳畔,記憶猶新或終身難忘。用生花妙筆拉近時空距離。非詩壇高手,焉能如此!
父親節翻看通訊錄思家嚴
許中央(河南宜陽)
家鄉遙望阻重山,夜夢慈顏脊又彎。
欲撥忽停知不應,深藏十載未曾刪。
點評:詩人遠離家山不知有多遠,更不記這次又有多長時間,夢中發現,父親脊背又往下彎。明知今生今世再也不能與父親通話,但通訊錄里的號碼整整保存了十年。父親節里用不刪電話號碼,來寄托哀思,選材新穎,獨辟蹊徑。詩語雖無過人之處,仍有詩魂能撥動心弦。
父親節憶父
梅約彌(美國舊金山)
節至思親淚滿襟,此生難報大恩沉。
持家自踏風霜路,立世長懷忠義心。
燈下教詩呵凍筆,病中勸藥暖寒衾。
夜闌忽見庭前影,疑是父回同月吟。
點評:作者筆下,是一位自強自立且喜愛詩文的父親。在育兒的漫長歲月里,詩人列舉父愛的兩個實例:A、教詩之中呵凍筆;B、病中勸用藥暖被窩。每憶這些鏡頭,足以使人淚奔。尾聯夜闌人靜,月白中庭,總疑父親在月下敲詩吟哦。詩人借用李義山“夜吟猶覺月光寒”之名句,做繪畫題目,勾勒出一幅父親月下吟詩的凄美畫卷,值得一贊。不足之處:“沉”字可有可無,明顯湊韻,稍留微瑕。僅做參考。
老水文工作者的情懷
一一獻給我的父親
史永靜(河南南陽)
半生擊水立濤巔,鬢染星霜意志堅。
測瀆量沙知漲落,觀云察霧睹方圓。
洪峰訊至千家曉,旱魃蹤尋一路先。
最是脊梁擔海岳,江聲日夜伴流年。
點評:“半生擊水立濤巔”,“力拔山兮氣蓋世”(出自項羽《垓下歌》)。詩人將自己父親一一一位老水文工作者,塑造成一位勇立潮頭之民族英雄。如此開篇真乃神來之筆!。“測瀆量沙”,“觀云察霧”;“知漲落”,“睹方圓”,用極其內行的水文檢測朮語組成頷聯,意象組合顯行家里手,詞性對仗則無懈可擊。頸聯道出父親一生對社會所做出的巨大貢獻。“最是脊梁擔海岳,江聲日夜伴流年”,尾聯雄渾大氣,留有繞梁余音。若參賽評優,宜推榜首。
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父親節感懷
孟志鵬(河南洛陽)
湖光凝作眼中神,夢墜星河五十辰。
心事漫隨云影老,疏枝猶記葉花繽。
手持鋤把溫曾在,語過流年暖未泯。
今對庭柯尋舊跡,風翻霜鬢落孤輪。
點評:詩人將王觀“水是眼波橫”的名句粉碎加工,脫胎換骨,生成“湖光凝成眼中神”之新句,出手則不凡。創作一首七律成功與否,頷、頸兩聯對仗功夫最具說服力,而這首《父親節感懷》則對出了新意。莫道心事已隨云影老去,曾經葉花繽紛的美好時光仍歷歷在目。“手持鋤把溫曾在,語過流年暖未泯”,用暖語言、溫鋤把來懷念椿庭,將詩浪推向峰巔。而今面對庭院中的樹木去尋覓舊跡,也只有風翻霜鬢,呆呆地看著一輪明月落山。將思念表達至極致。若將“葉花(并列)”、“云影(偏正)”兩者結構稍作調整,整體質量會躍上一個新臺階。
父親節憶父
劉雪芹(河南獲嘉)
一生薪火暖三親,曾記騎行低唱人。
手里捧兒猶托月,堂中孝母似恭神。
風摧椿樹悲堪極,淚濕詩行痛至真。
欲向蒼天尋父影,滿川煙雨隔重氤。
點評:細品佳作,詩脈清晰,分工明確。首、頷兩聯寫父親,頸、尾兩聯言自己。“騎行低唱”這一習慣性動作被詩人牽進詩句,將父親活潑開朗,樂觀向上之特殊性格刻劃得入木三分。“捧兒猶托月,孝母恭似神”,用閃光奪目的兩個意象,組成工穩的一組對仗,既精準到位,又生動可人地道出了父親的愛心和孝心,給首句傳承薪火落到實處。“欲向蒼天尋父影,滿川煙雨隔重氤”,是此律興起的第二次洪峰。“滿川煙雨”,君在賀三愁《青玉案》里借得一愁,且不留痕跡。尋常詩作一處出彩則站穩腳跟,此律用眾多詩眼組成出彩詩句,此伏彼起。若刻意迫求完美,然百密難掩一疏:“氤”乃連綿詞,拆用難達意,倘選傳世作,期待精準替。
父親節憶父親
孫玉祥(河南濮陽)
躬耕壟畝住山莊,秉德持家愛逞強。
教子有知能吃苦,睦鄰無悔樂幫忙。
鐵肩重擔風塵路,淡飯粗茶土石房。
七秩歸仙乘鶴去,永存懿范地天長。
點評:躬耕壟畝者能搬進山莊住,作者為有這樣一位父親而感到驕傲。是啊,山莊層樓(或別墅),這是多少農民羨慕向往的地方!通過父親辛勤勞動,秉德持家,終夢圓山莊,這當兒女的能不高興嗎?從頷聯“教子有知能吃苦,睦鄰無悔樂幫忙”句可以看出,這是一個正能量十足的五好家庭。“鐵肩重擔風塵路,淡飯粗茶土石房”,用倒敘的方法做出今昔對比,使畫面更有感染力。尾聯寫父親七秩駕鶴西去,天地間美好之道德風范永存。欣賞此律,文字通俗易懂,家庭傳統和諧,今昔對比分明,格律四平八穩。雖無特別出彩之處,吟哦后也心曠神怡。
父愛
李明冰(內蒙古)
兒時父總別鄉關,歲末春頭不見還。
地缺自然多出外,家貧豈會少當班。
迎風離去腰猶直,冒雪歸來背已彎。
黑發子孫休問我,緣何獨喜賀蘭山。
點評:地少人多難糊口,家貧豈能少當班?這是一個與父親聚少離多的家庭。“迎風離去腰猶直,冒雪歸來背已彎”,詩人用極其工穩的一組對仗,將父親出門在外含辛茹苦的樁樁故事暗藏其中,詩風蒼郁,詩魂靈動,不禁使人暗中落淚。結句“為何獨喜賀蘭山”,激起看官心潮起伏,浮想聯翩。可能想起了岳鵬舉欲“駕長車,踏破賀蘭山缺”的精忠報國,也可能懷念父親踏破賀蘭山缺,為養家立業的艱難歷程。賀蘭山啊,你是祖孫幾代永遠難忘的地方。
鷓鴣天·父親節
陳嫩英(河南 鄭州)
父愛如山憶至親,不能再世像長存。應知播種須澆水,尤記深情曉感恩。
心切切,夢真真。醒來側枕又思因。平時若是常言語,何必晨曦淚濕巾。
點評:這是一闋遲到的寫給父親的悼詞。上半闋濃墨渲染一個“憶”字。“應知播種須澆水,尤記深情曉感恩”,以設喻的手法,寫父親為培養“幼芽”默默付出的深情大愛,寫作者無時無刻都想報答父親的恩情。如今回憶起來,父親像一座高山,父親似一棵大樹,父親是全家老少的主心骨。
下半闋重筆描寫一個“思”字。心切切,夢真真”。短短六字之平穩過渡,由多方回憶轉換成深切思念。“醒來側枕又思因”,父親若能健在,若能和父親經常在一起,聆聽著父親的教誨,享受著父愛的溫暖,那該多么幸福啊!可是,父親卻早已離作者而去。想到此,淚水打濕了晨曦!真個是:“想見顏容云萬里,欲聽教誨月三更”。如此悼念父親,怎不使人陪淚!
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本期編輯:閭玉娟
本期一審:陳寶瑩
本期二審:畢 超
本期終審:牛 蘊
美術編輯:黃明星
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