北京師范大學(xué)文學(xué)院2025年暑期
民間文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)順利結(jié)束
2025年6月28日至7月4日,北京師范大學(xué)文學(xué)院民間文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)在北京市延慶區(qū)開(kāi)展為期一周的田野調(diào)查。團(tuán)隊(duì)成員包括帶隊(duì)教師史玲玲,助教李佳益、李不云、王筱涵、王午琦以及呂天然、張夢(mèng)帆、高鳴鶴等24名本科生。本次調(diào)查由文學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃,費(fèi)用由文學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
延慶區(qū)古稱“媯川”,“南挹居庸之翠,北距龍門天險(xiǎn)”,具有豐富的以長(zhǎng)城文化、古驛站文化為代表的民間文化資源。本次專業(yè)實(shí)習(xí)的主題是延慶區(qū)民間口頭傳統(tǒng)以及相關(guān)民間文化的采錄、整理。團(tuán)隊(duì)共分為四個(gè)小組,分別在延慶區(qū)的榆林堡村、幫水峪村、石峽村和永寧古城開(kāi)展田野調(diào)查,旨在了解、采集當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)城傳說(shuō)、驛站文化和地方物產(chǎn)、民間工藝、信仰等相關(guān)口頭傳統(tǒng)。
本次專業(yè)實(shí)習(xí)的田野聯(lián)絡(luò)人是國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“八達(dá)嶺長(zhǎng)城傳說(shuō)”北京市傳承人池尚明老師。6月28日下午,池尚明老師在延慶區(qū)文化館為本次專業(yè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展講座,介紹延慶歷史、長(zhǎng)城文化和傳說(shuō),以及各個(gè)實(shí)習(xí)村落文化資源的特點(diǎn)。
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永寧古城小組的成員有楊吳彤、陳心妍、陳文清、張小翼、隋澤群、汪子雄,助教王筱涵和王午琦。小組主要在永寧古城、永寧禪寺、教堂、非遺作坊、永寧市集等地展開(kāi)調(diào)研。小組了解了永寧古城歷史與現(xiàn)狀,觀察整理了當(dāng)?shù)貞驑菬艋\、地方飲食火勺的制作技藝等民俗,采集了當(dāng)?shù)孛耖g信仰與故事。
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榆林堡村小組成員有高鳴鶴、陳雨凡、高雨萌、范昕悅、柳思源和盧楠,助教李不云。榆林堡村與其他三個(gè)田野之地比較,沒(méi)有發(fā)展本地旅游和商業(yè),作為“古驛站”,過(guò)去的驛站和商業(yè)文化的痕跡還有較多留存,累計(jì)保留著30多座明清院落,有慈禧西行院、古井、飲馬槽、上馬石等,村落街道名也是過(guò)去景觀的反映。小組通過(guò)田野關(guān)系人與村落“四大家族”后人建立了田野關(guān)系,并通過(guò)村委會(huì)聯(lián)絡(luò)到當(dāng)?shù)刂匾奈幕v述者,采集、整理了與村落歷史、家族重要人物以及廟宇和驛站相關(guān)的故事。
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幫水峪村小組成員有俄木金珠、張夢(mèng)帆、吳瑾妍、潘琳、初夢(mèng)雨、李思璇,助教李佳益。幫水峪村與延慶區(qū)文聯(lián)合作搜集整理了當(dāng)?shù)氐拿耖g故事,并整理成文集《幫水峪》。這本文集為小組調(diào)研提供了很多線索,小組成員據(jù)此訪談到了這本書的策劃老師和編委會(huì)副主任,獲得了寶貴的一手資料。幫水峪村寺廟多,傳說(shuō)多,小組同學(xué)在村落公共文化空間——大槐樹(shù)下對(duì)村民們進(jìn)行訪談,探訪了花家窯長(zhǎng)城,采集整理了長(zhǎng)城斜樓、龍王廟、泰山奶奶廟、大槐樹(shù)、狐仙、孟姜女、六郎城等豐富的地方傳說(shuō)和故事。
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石峽村小組成員有呂天然、石滿妮、林宇峰、牟漢民、王鈺潔、辛佳昊,帶隊(duì)老師史玲玲。石峽村是“長(zhǎng)城文化第一村”,村落的民俗旅游發(fā)展規(guī)范,過(guò)去的舊院落改建為特色民宿;村落完善了公共空間——圖書館、村史館、咖啡館和文化長(zhǎng)廊,這些空間也是小組查閱資料和訪談的地點(diǎn)。作為長(zhǎng)城腳下的村落,村民們熱愛(ài)長(zhǎng)城,有保護(hù)長(zhǎng)城的意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)田野聯(lián)絡(luò)人和村委會(huì),小組同學(xué)和長(zhǎng)城文化講述者、長(zhǎng)城保護(hù)志愿者、熟知地方文化掌故的能人建立了聯(lián)系,采集整理了李自成過(guò)石峽、繡鞋記、泰山奶奶、將軍樓、鴛鴦樓、斜樓以及其他豐富的長(zhǎng)城傳說(shuō)和故事,也搜集到很多地方風(fēng)物的故事。
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調(diào)研的最后一天,實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)在石峽村順利匯合,先參觀了石峽村村史陳列館,之后由池尚明老師介紹長(zhǎng)城傳說(shuō)的搜集和講述歷程,特別講到他們?nèi)绾螄L試多種講述形式,如何和剪紙等其他文化形式結(jié)合進(jìn)行故事傳承。講座結(jié)束后池老師和他的長(zhǎng)城研學(xué)團(tuán)隊(duì)以水關(guān)長(zhǎng)城為起點(diǎn),沿途經(jīng)過(guò)金魚(yú)池、五貴頭、彌勒聽(tīng)音、關(guān)帝廟、佛影壁和石佛寺等,一步一景講述長(zhǎng)城傳說(shuō)和故事,同學(xué)們?cè)趯?shí)景中聆聽(tīng)故事,更是一種豐富的田野獲得和感悟。
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在本次田野之旅中,同學(xué)們經(jīng)歷了田野初期的興奮,中期遇到的挫折,也通過(guò)在田野中的磨練重新建立起田野關(guān)系而又有新的收獲,在這樣的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。在每天實(shí)習(xí)結(jié)束后的組會(huì)上,小組同學(xué)分享田野經(jīng)驗(yàn),講述收集到的故事,遇到的問(wèn)題,相互激勵(lì),也和指導(dǎo)老師積極溝通,規(guī)范田野過(guò)程,完善田野資料。通過(guò)每天的碰撞,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)故事異文,理解地方的風(fēng)俗文化和人情,感受民眾的文化。在為期一周的田野調(diào)查過(guò)程中,同學(xué)們都抱有田野的熱情,不斷規(guī)范采集和整理的工作,這為后續(xù)繼續(xù)積累和研究建立了很好的基礎(chǔ)。
到民間去
顧問(wèn):萬(wàn)建中、楊利慧
指導(dǎo)老師:唐璐璐
本期編輯:王午琦
投稿地址:mjwxyjs@163.com
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