福建華南女子職業學院大數據應用系開展社會實踐活動

為引導青年學生在重走紅色足跡、體悟紅色文化中，厚植愛國主義情懷，發揮好大學生“理論輕騎兵”的作用，切實將愛國主義教育與思政教育緊密結合，落實立德樹人的根本任務。福建華南女子職業學院大數據應用系“薌潮紅韻”赴漳州社會實踐隊的11名師生，充分發揮漳州“黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多、時代傳承多”的優勢，開展了“追尋紅色記憶?汲取奮進力量”愛國主義教育社會實踐活動。

【中共福建臨時省委舊址：重溫先輩奮斗歷程】

中共福建臨時省委舊址是全國愛國主義教育示范基地，于1991年3月20日被公布為福建省第三批省級重點文物保護單位。主樓的“漳州早期革命史”專題展和側面展廳的“烽火征程——革命戰爭年代之中共福建省委組織發展”專題陳列，生動展現了福建黨組織的革命歷史。

步入舊址，那段烽火歲月中福建黨組織領導人民頑強斗爭的壯麗篇章仿佛就在眼前。大數據應用系團總支書記、輔導員蘭燕菲老師為在場師生開展主題宣講，通過學習“紅色記憶”“銘記歷史”“奮進漳州”三個篇章以及觀看紅色電影，隊員們深刻認識到中共福建黨組織創建發展的艱難歷程，感受到漳州在革命先輩奮斗下的嶄新風貌。這不僅是對歷史的回顧，更是一堂生動的思政課，讓同學們在歷史的印記中重溫革命先輩的愛國情懷與奮斗精神，汲取砥礪前行的強大精神力量，明白愛國不僅是一種情感，更是一種責任與擔當。

【芝山紅樓：追溯紅色革命記憶】

“芝山紅樓”是國家三級博物館、漳州市第二個國家級愛國主義教育示范基地。館內“中央紅軍攻克漳州陳列展覽”通過七個展室，以圖文并茂的史料和布滿歲月印記的革命文物，全景還原了1932年中央紅軍攻克漳州的壯闊歷程。

泛黃的作戰地圖、銹跡斑斑的槍支、承載著風霜的背包，與一張張珍貴照片相互映襯，無聲卻有力地訴說著那段輝煌戰役。革命先輩的肖像高懸其間，他們敢于斗爭的紅軍精神令人肅然起敬。講解員的深情講述，讓師生們仿佛置身于戰火紛飛的年代，深切體悟到紅軍將士不畏強敵的英雄氣概、與群眾水乳交融的深厚情誼，以及老一輩革命家的軍事智慧。

在這里，同學們接受了愛國主義和革命傳統的洗禮，深刻理解了愛國與愛黨、愛社會主義的高度統一，明白正是在中國共產黨的領導下，才有了國家的獨立和人民的解放，進一步堅定了聽黨話、跟黨走的信念。

【漳州110事跡展覽館：領略忠誠為民風采】

“繁榮發展社會主義先進文化、加強社會主義精神文明建設是一件大事。”28年來，“漳州110”始終牢記囑托、感恩奮進，將“以人民為中心，做人民的保護神”的精神傳承至今。

實踐隊走進“漳州110”事跡展覽館，聆聽了其從成立以來不斷革故鼎新、薪火相傳的歷史進程。通過館內的實物圖文和視頻資料，隊員們深切感受到每一張圖片、每一面錦旗背后所彰顯的新時代“漳州110”精神。從創建歷程到改革發展中的創新舉措，再到現代警務的卓越成果，同學們認真聆聽，不時駐足觀看，深刻領會到“漳州110”忠誠使命、改革創新、執法為民的精神內核。這不僅是對一種職業精神的學習，更是對愛國主義精神在新時代具體實踐的感悟，紛紛表示：在數字化時代，大數據服務必須扎根人民需求，應當將漳州110“人民至上”的理念融入專業實踐在數字中國建設中貢獻青春智慧與力量。

【中國女排騰飛館：汲取拼搏奮進力量】

女排精神是愛國主義精神與體育精神的完美結合，是中華民族精神的生動寫照。實踐隊員們觀看了紀念館中陳列的六個主題展，認真領會中國女排精神的豐富內涵和時代價值。通過參觀學習，隊員們砥礪了愛國熱情和奮進力量，明白在新時代，應學習女排頑強拼搏、團結協作的精神，將其轉化為學習和工作的動力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

實踐結束后，隊員們對漳州這片紅色土地有了更深切的認識和更深厚的熱愛，進一步堅定了歷史自信，增強了歷史自覺。他們精心梳理實踐報告，通過制作宣傳海報、紅色旅游路線圖與視頻等形式，大力宣傳實踐成果，讓更多人了解漳州的紅色歷史與文化。同時，實踐隊還將深入各團支部開展分享會，以親身經歷講述紅色故事，讓愛國主義教育在校園中“聲”入人心，帶動身邊同學傳承紅色基因，凝聚奮進力量，將愛國主義精神傳遞給更多的人。

本次社會實踐活動，是一堂生動的“大思政課”，師生們用雙腳丈量這片充滿故事的土地，用心靈感受其深厚文化底蘊。通過深入了解漳州的歷史和文化，深刻體驗紅軍革命精神、女排拼搏精神、“漳州110”服務精神，同學們不僅接受了愛國主義的熏陶，更將愛國之情轉化為了強國之志、報國之行。未來，大數據應用系將繼續秉持立德樹人的根本任務，充分利用各地豐富的紅色資源，開展更多形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，讓紅色精神在新一代青年心中生根發芽、開花結果，讓愛國之魂永遠在青春的血脈中流淌，培養更多擔當民族復興大任的時代新人。

【師生感言】

大數據應用系團總支書記、輔導員蘭燕菲：此次社會實踐，帶領學生從中共福建臨時省委舊址的烽火歲月，到紅軍攻克漳州的壯闊歷程，再到漳州110的為民初心、女排的拼搏精神，每處紅色印記都在訴說信仰的力量。作為教師，我更加明確：要讓紅色資源成為“活教材”，用先輩故事滋養青年心靈。未來，我會繼續將紅色教育融入日常，引導學生把愛國情化為奮斗行，讓青春在強國征程中綻放光彩。

青馬班成員張雨潔：此次紅色實踐讓我收獲滿滿，每處足跡都讓我對“愛國”有了更深理解。作為學生骨干，我更應發揮帶頭作用，把紅色精神融入團學工作，組織同學們多學紅色歷史、多做志愿服務。今后，我會帶著這份感悟，用專業所長服務社會，讓青春在傳承紅色基因、踐行報國之志中更有分量。

青馬班成員郭子健：此次紅色實踐之旅，讓我對漳州的紅色底蘊有了真切感知。中共福建臨時省委舊址的革命歷程，紅軍攻克漳州的輝煌戰績，漳州110的為民情懷，中國女排的拼搏精神，一幕幕都直擊心靈。作為青年學生，我深刻明白，愛國不是口號，而是腳踏實地的行動。今后，我會把紅色精神融入學習生活，用專業知識服務社會，像革命先輩那樣擔當，像女排隊員那樣拼搏，讓青春在強國征程中綻放應有的光彩。