南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院：為斜視患兒提供視力恢復(fù)支持

２０２５年７月１７日，南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院迎來了一位特殊的復(fù)診小患者。８歲的小宣（化名）在梁玲玲博士的診室里蹦蹦跳跳，靈動(dòng)的雙眼與一個(gè)月前判若兩人。這個(gè)來自經(jīng)開區(qū)樂化鎮(zhèn)黃墩小學(xué)的孩子，在＂天真無＇斜＇兒童眼病救助項(xiàng)目＂的幫助下，成功擺脫了間歇性外斜視的困擾，迎來了人生的嶄新篇章。

公益篩查播種希望　精準(zhǔn)幫扶守護(hù)童心

今年３月２５日，南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)走進(jìn)經(jīng)開區(qū)樂化鎮(zhèn)黃墩小學(xué)開展公益視力篩查，科普愛眼知識(shí)。６月末暑期放假后小宣在家人的陪同下來到醫(yī)院建立屈光發(fā)育檔案，檢查出存在間接性外斜視。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小宣存在眼位異常時(shí)，醫(yī)護(hù)人員立即為其開通綠色通道：安排深度檢查、定制個(gè)性化診療方案。了解到這個(gè)家庭收入不穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)頗為困難時(shí)，醫(yī)院工作人員主動(dòng)介紹了由上海普瑞公益基金會(huì)發(fā)起的專項(xiàng)救助項(xiàng)目。

“天真無‘斜’兒童眼病救助項(xiàng)目”由上海普瑞公益基金會(huì)于２０１８年發(fā)起。作為上海市民政局批準(zhǔn)的３Ａ級(jí)公益組織，基金會(huì)始終聚焦困境群體眼健康，通過“篩查－救助－康復(fù)”全流程管理，已為全國(guó)數(shù)百名斜視兒童點(diǎn)亮光明。南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院作為該項(xiàng)目的合作醫(yī)院，已開展多例公益救助，幫助許多孩子實(shí)現(xiàn)擁抱更精彩的未來。

愛心接力破解困局　專家團(tuán)隊(duì)護(hù)航光明

７月８日，梁玲玲博士帶領(lǐng)兒童眼病與視光團(tuán)隊(duì)為小宣實(shí)施斜視矯正手術(shù)。從精準(zhǔn)設(shè)計(jì)手術(shù)方案到毫米級(jí)的操作，專家團(tuán)隊(duì)以精湛醫(yī)術(shù)確保手術(shù)圓滿成功。術(shù)后第二天查房時(shí)，梁院長(zhǎng)俯身輕撫小宣的額頭：＂眼睛像小星星一樣亮晶晶的，但要記得還不能揉哦！＂。工作人員還為小宣送上了文具禮包，鼓勵(lì)他的勇敢。

“看著孩子眼睛變‘正’了，我們?nèi)叶枷裥断铝艘粔K大石頭！”小宣父親哽咽道。這個(gè)原本因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)對(duì)治療望而卻步的家庭，在“天真無‘斜’”項(xiàng)目的援助下，終于迎來希望。

公益項(xiàng)目托舉未來　各方彰顯擔(dān)當(dāng)

此次救助順利實(shí)施，同樣離不開與南昌經(jīng)開區(qū)教育文化體育事業(yè)發(fā)展中心的深度合作——雙方長(zhǎng)期推進(jìn)中小學(xué)生每學(xué)期進(jìn)校視力體檢和暑期到院屈光發(fā)育建檔工作，通過動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)提前干預(yù)眼病風(fēng)險(xiǎn)，與基金會(huì)的公益理念形成完美共振。

我國(guó)兒童斜視患病率達(dá)３％，但許多孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難或家長(zhǎng)認(rèn)知不足，長(zhǎng)期承受視力障礙與心理雙重壓力。斜視不僅影響視覺功能發(fā)育，更可能導(dǎo)致自卑、社交障礙，甚至影響未來求學(xué)就業(yè)。南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院兒童眼病與視光專科項(xiàng)目部主任王慶表示：“每個(gè)孩子都應(yīng)擁有平等追逐光明的權(quán)利。通過公益項(xiàng)目，我們希望讓醫(yī)療資源突破經(jīng)濟(jì)壁壘，真正惠及需要幫助的群體。”

從梁玲玲博士親自操刀手術(shù)，到醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)全程貼心關(guān)懷，南昌紅谷灘普瑞眼科始終踐行“用愛傳遞光明”的理念。正如梁院長(zhǎng)所言：“斜視矯正不僅是技術(shù)活，更是‘心’的工程。看到孩子重拾自信的笑容，就是我們最大的成就感。”

從校園篩查的星星之火，到公益救助的燎原之勢(shì)，南昌紅谷灘普瑞眼科醫(yī)院正以實(shí)際行動(dòng)詮釋醫(yī)者擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)守護(hù)童真世界的接力中，醫(yī)療技術(shù)與公益情懷同頻共振，為無數(shù)“小宣”們鋪就通往光明的坦途。未來，期待更多力量加入，讓“天真無斜”不再是夢(mèng)想，而是每個(gè)孩子與生俱來的權(quán)利。