鄭州市信息技術學校召開新生班主任工作會

新生班主任工作會

政教處主任張坤布置新學期工作

副校長朱榮濤講話

校黨委書記邵元輝總結講話

為扎實做好新學期開學及軍訓籌備工作，明確班主任職責，提升班級管理效能，8月20日上午，鄭州市信息技術學校（鄭州市第十中學）召開2025級新生班主任工作會議。校黨委書記邵元輝、副校長朱榮濤參加會議。

會議伊始，政教處主任張坤對班主任團隊過往取得的成績予以肯定，特別提及申夢凡老師團隊等在國家級、省級班主任技能比賽中斬獲佳績的案例，激勵全體班主任以優秀為標桿，增強工作信心。同時強調，班主任工作責任重大，與一群志同道合的伙伴共同投身育人事業，是極具意義的幸事。

會議重點部署了近期重點工作。一是要求班主任調整心態、狀態歸位，以“歸零心態”面對新挑戰。無論是資深教師還是新入職教師，都需適應新時代學生的特點，摒棄經驗主義，主動學習，做好開學“第一課”的準備。二是明確工作關鍵節點，確保重點落實。當日下午需完成班級衛生打掃、迎新標語書寫等布置工作；8月22日學生報到前，各班需完成全部布置，班主任需在教室等候學生，并做好新生報到、住宿安排、飯卡領取等流程引導，同時嚴格執行請假制度，確保學生安全。

針對即將開展的軍訓工作，張坤表示，軍訓不僅是國防教育的實踐課，更是班級紀律意識與集體榮譽感的培育課。他要求班主任全程在場，關注學生狀態，做好與教官的無縫對接，同時嚴格把控學生參訓情況，特殊體質學生需在指定區域觀訓。此外，軍訓期間將開展優秀個人與班級評比，班主任需引導學生以高標準參與訓練。

朱榮濤表示，教育的核心是構建良性關系，班主任狀態與班級初始環境對學生成長及班級管理至關重要；針對班級規模擴大的新形勢，提出起始班級建設是三年育人根基；將軍訓提升至戰略高度，要求班主任擔當作為。

邵元輝強調，班主任隊伍作為學校管理與育人核心力量的戰略地位，其不可替代性與社會關注度，凸顯了班主任在落實立德樹人使命中的關鍵作用。結合學校招生規模與生源質量雙優的新態勢，他提出的“班級即學生第二個家”的育人愿景與“有選擇而無淘汰”的教育特色，彰顯了以生為本的教育理念與辦學追求。從快速掌握學生情況到規范班級建設、借力軍訓凝聚人心的具體建議，實則是對班主任以精細管理筑牢育人根基的系統部署。邵元輝表示，將舉全校之力建強班主任隊伍、以高質量管理護航學生成長，為新學期以優質育人成效推動學校內涵發展。