甘肅
新傳媒在線網訊（劉繡明 鄭兵）近日，走在崆峒區興合莊小學的校園里，這里創意奔涌、生機盎然，同學們以“小主人”的姿態揮毫潑墨，讓詩歌故事“綻放”于墻面。教師們悉心打理綠植，與學生合力營造出詩意與生機交融的校園氛圍，為書香校園建設增添了新活力。
在校園墻面創作現場，同學們是絕對的“主角”。圍繞“讓詩歌故事走進校園”主題，大家在老師的帶領下，從經典詩歌與動人故事中汲取靈感，充分發揮想象力與創造力。有的同學將童話里的可愛角色化作靈動線條，躍然墻上；有的同學提取詩歌中描繪的美麗動人場景，用斑斕色彩精心還原。創作過程中，學校給予同學們充分的個性化創作空間，讓他們自己確定繪畫內容與形式，真正實現“孩子做主”，使校園成為同學們盡情釋放創意、展現自我的舞臺，每一筆都飽含著對校園的熱愛與對藝術的赤誠追求。
與此同時，教師們也積極行動起來。在校園綠植區，一位教師正手持工具，專注地修剪著灌木叢。教師們以實際行動，為校園的美麗環境傾心付出，與同學們的墻面創作相互映襯，共同打造出一個兼具藝術氛圍與自然生機的校園空間，為濃厚閱讀氛圍的形成筑牢環境基石。
據崆峒區興合莊小學校長唐鵬程介紹，這一創新嘗試源于學校“把校園還給孩子”的教育理念，通過 “孩子做主” 的墻面創作，極大激發了同學們的創造力與主人翁意識。師生攜手營造的美好校園環境，旨在讓詩歌故事的韻味深度融入校園肌理，有力推動閱讀成為校園生活中一抹亮麗的色彩，為書香校園建設寫下生動注腳。
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